精選四年級(jí)中秋作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)中秋作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)中秋作文 篇1
中秋是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。也稱(chēng)為:團(tuán)圓節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)到了,這天夜晚皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。人們坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上品嘗著月餅,觀賞著明月。
我們一家歡歡喜喜地團(tuán)圓在一起觀賞著明月,品嘗著月餅。還有的時(shí)候大家還會(huì)講【嫦娥奔月】的故事:
“古時(shí)候,后羿娶了個(gè)妻子叫嫦娥,是個(gè)美麗的女子。鄉(xiāng)親們都很喜歡她。有一天,昆侖山上的王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說(shuō),人吃了這種藥,不但能長(zhǎng)生不老,還能成仙呢。后羿不愿意離嫦娥,就叫嫦娥藏到百寶匣里。
這件事被逢蒙知道了,他想只要把仙藥弄到手就可以成仙了。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門(mén)去,逢蒙假裝生病,待在家里。到了晚上, 逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥想:“讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥會(huì)去害人的!狈昝梢(jiàn)嫦娥不肯交出來(lái),就翻箱倒柜,滿地尋找。快要找到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠飛出了窗子。嫦娥一直朝月亮飛去。
從此以后,每年的八月十五,就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)!
四年級(jí)中秋作文 篇2
一年一度的中秋節(jié),家人們都會(huì)團(tuán)圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天,我也要去蕭山日?qǐng)?bào)社做月餅了。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——食堂,我領(lǐng)了一個(gè)六個(gè)格子的小盒子,在座位上坐好,仔細(xì)打量桌上的材料:有四個(gè)鈴鐺一樣的模子,還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿卜汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤(pán)豆沙。
開(kāi)始做月餅了,水晶老師教我們把果汁分別倒進(jìn)糯米粉里,我負(fù)責(zé)揉胡蘿卜味的,胡蘿卜汁剛倒進(jìn)去時(shí)是橙色的,被我揉呀揉變成黃色了?墒瞧み沒(méi)有彈性,我只好使出吃奶的勁繼續(xù)揉……揉得手都麻了,才把皮揉得有彈力。
和我一組的小朋友也把其它口味的皮揉好了。于是,我們用秤把皮40克為一小團(tuán),每種口味的皮每人兩小團(tuán)。豆沙14克為一小團(tuán),每人六小團(tuán)。分完材料后,我把每小團(tuán)的皮都拍成薄薄一層,再往里面包一小團(tuán)豆沙。
餡都包完了后,我把包好的糯米團(tuán)放進(jìn)模子一壓,這時(shí)問(wèn)題來(lái)了,壓太重了會(huì)露餡,壓太輕花紋就看不見(jiàn)。于是,每壓一個(gè)都我都小心翼翼的,生怕壓得不漂亮。我終于把六個(gè)糯米團(tuán)壓成了不同花紋的月餅,有Katte的、有玫瑰花的、有樹(shù)葉的……
我看著自己親手做地月餅露出了滿意的微笑!
四年級(jí)中秋作文 篇3
終于盼到了中秋節(jié)。
吃過(guò)團(tuán)圓飯,我和爸爸媽媽一起到小區(qū)的廣場(chǎng)上賞月。來(lái)到廣場(chǎng)上,看到明月早已當(dāng)空了,那大玉盤(pán)似的月亮鑲嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得格外美麗。夜,靜悄悄的,幾顆星星好奇的眨著眼睛?,旁邊的那幾縷薄薄的云,不正是嫦娥跳舞時(shí)飄起的綢帶嗎?恍恍惚惚,我仿佛看到了兩只玉兔正在開(kāi)心地做著游戲。猜想,天上的玉兔是不是也吃胡蘿卜和青菜呢?
正當(dāng)我被這良辰美景吸引的時(shí)候,一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái),我連忙隨著香味找去,原來(lái)是桂花的香氣,那撲鼻的芳香讓人聞了神清氣爽,充滿活力。走近一看,桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的葉子上鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙。聽(tīng)媽媽講:“桂花還有很多用途,可以做成桂花糕、桂花蜜、桂花糖,還可以泡桂花茶、桂花酒……
聽(tīng)著媽媽講桂花的用途,我一邊嘗著月餅。不禁想起了李白的《《古朗月行》》:“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”一邊聽(tīng)著媽媽講關(guān)于月亮的神話故事,嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂,這些有趣的故事讓我聽(tīng)的如癡如醉,真想立刻飛到月亮上看看嫦娥是怎么生活的。每逢佳節(jié)倍思親,也讓我想起了遠(yuǎn)方的舅舅不知在天津是怎樣過(guò)的中秋。
這個(gè)中秋節(jié)真令我難忘。
四年級(jí)中秋作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了。我盼望這天很久了,因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我回老家。
在回老家的路上,爸爸告訴我:每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗,每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯,所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個(gè)到爺爺奶奶家的。不久,姑媽一家也來(lái)了。下午,媽媽和姑媽開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里,媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開(kāi)吃了,爺爺奶奶看著我們的吃相,開(kāi)心地笑了。
吃完晚飯,當(dāng)我們?cè)谠鹤永镔p月時(shí),叔叔從寧波回來(lái)了。爺爺拿出來(lái)一個(gè)像盤(pán)子那么大的月餅說(shuō):“現(xiàn)在我們是真正的大團(tuán)圓了,開(kāi)始吃月餅了!蔽覀円贿叧栽嘛,一邊賞月,還猜了一些字謎,院子里時(shí)不時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的中秋,我已經(jīng)在期待著明年的中秋了。
快樂(lè)的中秋節(jié)傳說(shuō)中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節(jié),一家人都要團(tuán)聚在一起,所以,中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
今天一大早,我和爸爸、媽媽帶著精心準(zhǔn)備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆,陪他們一起聊聊天。我還和他們說(shuō)了很多學(xué)校里的趣事,他們聽(tīng)了以后哈哈大笑,非常開(kāi)心。大家還在一起吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后,媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅,涼涼的、甜甜的,實(shí)在是太美味啦!今天的天灰蒙蒙的,很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是,無(wú)論今晚有沒(méi)有月亮,都沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),我們一家人快樂(lè)地在一起。
四年級(jí)中秋作文 篇5
有人以為吃月餅和送月餅,自古以來(lái)就與中秋節(jié)有關(guān)。其實(shí),情況并非如此。初唐時(shí),原來(lái)農(nóng)歷八月只有初一是節(jié)日,而無(wú)十五這個(gè)節(jié)日。相傳,后來(lái)唐明皇曾于八月十五夜游月宮,這樣民間才把八月十五這一天作為中秋節(jié)。到了中唐,人們始在八月十五之夜登樓觀月,而當(dāng)時(shí)還沒(méi)有月餅出現(xiàn)。說(shuō)到月餅的出現(xiàn)最早是在南宋的時(shí)候。不過(guò)當(dāng)時(shí)的月餅與中秋節(jié)毫不相干,那時(shí)的月餅與現(xiàn)代月餅亦大不相同,只是作為蒸食品在飲食市場(chǎng)出現(xiàn)而已。
月餅真正與中秋節(jié)有聯(lián)系是在明代。當(dāng)時(shí),北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的.月餅,而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅,用于自食和贈(zèng)于良朋親友,以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范,差別甚大,其名稱(chēng)也頗特別。
比如,山西省介休縣一帶在中秋節(jié)這天,當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗。其制作的月餅名堂多且有趣,如有專(zhuān)供男人食用的月牙月餅,有只限于女子享用的葫蘆月餅,還有特別為少年準(zhǔn)備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類(lèi)的月餅,等等。名目繁多,不一而足。關(guān)于月餅的制作技術(shù),在明代已達(dá)到很高的水平,在當(dāng)時(shí)一些月餅的餅面上,已出現(xiàn)“月中蟾兔”之類(lèi)的裝飾圖案。其設(shè)計(jì)之精良,構(gòu)圖之美妙,花紋之靈細(xì),使人獲得藝術(shù)享受,既充分體現(xiàn)了月餅制作者的匠心獨(dú)運(yùn),也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
四年級(jí)中秋作文 篇6
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)。這天,媽媽送我一個(gè)白色的小燈籠,形狀是小象,按下開(kāi)關(guān),燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園?匆(jiàn)有的小朋友在做游戲,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。
首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里,一看,人山人海,我們排著隊(duì),等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里,我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!
緊接著,我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后,我一個(gè)人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球,真是太不劃算了!
回到家我吃了又香又甜的月餅!
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié),我將永遠(yuǎn)記著!
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