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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-11 12:11:24 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總五篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起,教過我的老師有很多,但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師!

  她個(gè)頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的!課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射;她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲,有時(shí)又如母親般溫柔。

  她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵(lì)我們說:“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽了這番話,我心里其實(shí)很忐忑,也沒什么信心,不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流,讓家長(zhǎng)重視營養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面,幫我們甩長(zhǎng)繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

  她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  書包,從很小的時(shí)候我就有了一個(gè)。但是,書包里的重量慢慢地加重了,一種負(fù)擔(dān)與責(zé)任扛在了我的肩上,裝載了許多許多……

  小時(shí)候,我吵鬧著讓媽媽給我買一個(gè)小書包,出去玩的時(shí)候把自己喜愛吃的一些零食放在包里,開心地玩著。這時(shí)候書包的重量很輕,背著它讓人覺得沒有任何負(fù)擔(dān)。

  上了小學(xué),我換了一個(gè)較大的書包,里面裝著一些課本與文具,稍微有點(diǎn)沉。一年級(jí)的功課并沒有像高年級(jí)學(xué)生那樣繁多,所以,我也背得起這個(gè)書包。

  三年級(jí)時(shí),功課增加了許多,書包的重量變沉了,甚至讓我有點(diǎn)駝背。每天上學(xué)放學(xué),我都背著它,里面的東西增添了不少。最重要的是老師教給我的那些寶貴的知識(shí)。打開書包,翻開課本,我遨游在書的海洋里,不斷地收獲豐富的知識(shí),汲取書中的營養(yǎng),知道了書中許多深刻的道理。這時(shí)候,書包里裝載的是無窮的知識(shí)。

  五年級(jí)了,書包又換了一個(gè)。這時(shí),書包的重量很沉重了,背起的是老師與家長(zhǎng)的期望。五年級(jí)離六年級(jí)只有一年了,畢業(yè)的腳步慢慢靠近了。每一張考卷,都是父母的期盼;每一次的分?jǐn)?shù),大家都是那樣重視;每一次作業(yè),家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真地檢查。每一位父母都希望自己的孩子有優(yōu)異的成績(jī),考上重點(diǎn)中學(xué),肩上扛著的負(fù)擔(dān)是那樣的沉重。這時(shí)候,書包里裝載的是父母對(duì)孩子無限的'希望。

  從兒時(shí)書包里的零食,到現(xiàn)在書包里父母的期望,由輕松到沉重。書包從小就陪伴著我,到現(xiàn)在也跟我形影不離,它陪伴著我成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說,成長(zhǎng)是在坎坷與壓力下學(xué)習(xí)那些乏味的知識(shí)。其實(shí)不然,成長(zhǎng)還可以是一個(gè)從無知到認(rèn)知的過程。

  媽媽的一位朋友得了重病,手里一下拿不出太多的錢。媽媽知道了,焦急萬分,可是哪來那么多錢呢?媽媽在家里左翻右找,把她的首飾都拿了出來,而后又翻出了三幅十字繡?吹竭@個(gè)情景,我上前問道:“這都是你繡了幾年的十字繡,就這么送人多可惜呀!要不找點(diǎn)別的吧?”媽媽剛開始并沒有理睬我,而是自顧自的忙著。

  爸爸似乎也坐不住了:“你不至于拿那么多東西給人家,禮到了就好。”這時(shí)媽媽開口了:“我們既然知道了這件事,就不能袖手旁觀,錢人家以后會(huì)還的!薄翱墒沁@么漂亮的……”我說道!皩氊,聽話,他們比我們更需要!眿寢屢痪湓捠刮液桶职謩(dòng)搖了,在接下來幾個(gè)星期,那位朋友的病情逐漸好轉(zhuǎn),我們也為他而高興。

  自從那次以后,我對(duì)媽媽的話基本言聽計(jì)從。在我眼里,她可像一個(gè)哲學(xué)家了。直到那一次,我和媽媽來到書店,許久之后抱著一大疊書走了出來。書店旁邊是個(gè)漢堡店,我一看到就心動(dòng)了,便讓媽媽給我錢,當(dāng)我正要往店里沖去時(shí),我不自覺的轉(zhuǎn)頭看見了旁邊正在乞討的老人,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉看得我有點(diǎn)心疼,可是買完書后又只剩下一些錢。我雖然想去漢堡店,但有一種力量驅(qū)使我走向那位老人,將錢投入碗中。媽媽看到我兩手空空地回來,問:“不是去買東西了嗎?”“我把錢給了一名乞討的老人!薄澳悄銥槭裁匆o他,不后悔嗎?”“沒有后悔,因?yàn)樗任腋枰!眿寢屄牶螅牢康匦α恕?/p>

  一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,令我懂得了很多,也許這才是成長(zhǎng)吧!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  每當(dāng)看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)沒考上,你如果沒考上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,現(xiàn)在讀書才有出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備?墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  我們班上因我而流行了蠶。

  早晨,我高高興興的捧著蠶去上學(xué),剛來到教室里,同學(xué)們的目光一下子盯上了我手中的蠶,接著把我和蠶團(tuán)團(tuán)圍住,亂著一團(tuán),仿佛歌星遇到歌迷,真擔(dān)心他們搶了我心愛的蠶寶寶。蠶成了同學(xué)們無比珍貴的寶物。只要一下課,同學(xué)們的眼睛一眼也不放過蠶,可憐的蠶只好不知所措的呆在同學(xué)們那恐怖的眼神下。上課的時(shí)候,我忽然看見蠶把它的頭悄悄的抬起,好像在探望這個(gè)神秘的世界,它抬起頭的那一瞬間,我總是找不著它的眼睛。

  中午,蠶好像在夢(mèng)中享受它的美食,當(dāng)那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時(shí),它就像一位藝術(shù)家把桑葉剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫面,真是不可思議!

  放學(xué)后,我?guī)退鼡Q了一些桑葉。過了幾天,蠶不見了,只看見了一個(gè)黃色的繭,我問媽媽蠶哪兒去了,她讓我猜,我突然看見有一個(gè)東西在繭里動(dòng)啊動(dòng)的,我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。

  又過了好久,繭里跑出來了一只蛾,它長(zhǎng)著毛絨絨的身子,一對(duì)黑色的觸角和一對(duì)輕快的翅膀,長(zhǎng)得非?蓯。

  經(jīng)過我精心的照顧,蠶終于變成了一只快樂飛翔的蛾。

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