實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
記得我以前做過一件讓我明白了一個(gè)大道理的事，現(xiàn)在，還記憶猶新。
那天下午，天空烏云密布，一直下著雨。臨近放學(xué)的時(shí)候，滿臉歡喜的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。一看，就知道考試考好了。果然不出我所料，英語(yǔ)老師走上講臺(tái)便說(shuō)：“這一單元的英語(yǔ)考得很好，沒有一個(gè)不及格的。其中，鐘裕濤同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，是100分。”一聽，我就欣喜若狂地做了好幾個(gè)勝利的手勢(shì)。但是，我又想：不對(duì)，我記得我的選擇題好像把B寫成C了。既然如此，我怎么還會(huì)有100分呢？這時(shí)，同桌踢了我的椅子一腳，說(shuō)：“發(fā)你的試卷啦！”我如夢(mèng)初醒，立刻拿起試卷檢查，檢查了四遍以后，我發(fā)現(xiàn)選擇題里面有一題我寫錯(cuò)了。同桌又踢了我的椅子一腳，問：“怎么？考了個(gè)全班第一名還不高興？有什么事？說(shuō)給我聽聽�！蔽疫B忙解釋：“沒……沒有什么事，只……只是一下子考了一個(gè)滿分，太激動(dòng)而已，沒什么事�！闭f(shuō)完，我坐立不安，把試卷塞進(jìn)書包，就急匆匆地回家了。
回到家里，急急忙忙吃完飯，我就趴在床上一遍又一遍地看著我寫錯(cuò)的那道題。要想：我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“千萬(wàn)不能改那道題，要去找老師把分?jǐn)?shù)改過來(lái)�！睈耗дf(shuō)：“快把那道題改過來(lái)，改了就有100分了，反正現(xiàn)在也沒有人，快點(diǎn)改！”說(shuō)完，便從我的腦海里消失了。這時(shí)媽媽看到了我坐立不安的樣子便問我發(fā)生了什么事？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽立刻大聲道：“ 明天找 老師改分?jǐn)?shù)去。分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，何必太大意？考個(gè)真實(shí)的99分也比虛假的100分好！”
第二天，我去找老師改了分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)從100分變成了99分，但我并不后悔。
是啊，媽媽說(shuō)得太對(duì)了！分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，根本不必太在意。考一個(gè)真正的99分的確比考一個(gè)虛假的100分要好得多。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
微風(fēng)拂過臉龐，一陣蘇暖。天空那么蔚藍(lán)，空氣那么清新，心情也是如此美妙。大概一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人，就如這春風(fēng)吧，能帶給人好心情。記得，從我有記憶開始，爸爸媽媽就教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。上學(xué)后，老師們也教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。其實(shí)一開始對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”，我的認(rèn)識(shí)并不深刻，有時(shí)甚至覺得不那么重要。那件事后，我才真正懂得誠(chéng)實(shí)是金，沒有了它，我擁有的不過就是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)消散，生活也就會(huì)失去了顏色。
清晰地記得，那是兩年前的暑假，我和小伙伴在樓下玩，各種花樣后我倆都覺得很無(wú)聊，那時(shí)肚子里的小饞蟲又出來(lái)鬧了，我便出主意回家拿點(diǎn)錢去超市買東西吃�！澳銢]告訴你媽媽就拿了錢，不好吧？”小伙伴提醒道。我眉毛一揚(yáng)，說(shuō)：“沒事，我媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”很快，我們提著“戰(zhàn)利品”跑回了小區(qū)，坐在長(zhǎng)椅上津津有味地吃了起來(lái)。
盡管我在伙伴面前夸了�？冢吘故亲隽恕疤澬氖隆��；氐郊液螅揖烷_始小心翼翼的，生怕露出馬腳被媽媽察覺了。練琴時(shí)，我突然看到媽媽在整理錢盒子，我的心拎了起來(lái)，就差跳出嗓子眼兒了�！耙潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了怎么辦？媽媽一定會(huì)罵我的，可能還會(huì)打我呢……我一定不能說(shuō)是我拿的�！惫�，不一會(huì)兒，就聽媽媽自言自語(yǔ)著：“咦，這錢怎么少了？哦，也許是我記錯(cuò)了，瞧我這記性�！甭爧寢屵@么說(shuō)，我故作鎮(zhèn)定，說(shuō)道：“媽媽，肯定是你記錯(cuò)了。”可奇怪的是，后來(lái)我的心怎么都安定不下來(lái)。寫作業(yè)時(shí)，我偷偷瞄媽媽，字也寫得歪歪扭扭的�？磿残牟辉谘闪�，本來(lái)吸引我的故事情節(jié)變得好乏味。晚飯一桌好菜，也沒吃出個(gè)滋味來(lái)。那時(shí)，我才感到不說(shuō)實(shí)話是有多么難受，多么壓抑。一個(gè)晚上沒睡好的我，實(shí)在后悔自己的行為。第二天一早，我寫了一張小紙條放進(jìn)了錢盒子：“媽媽，我錯(cuò)了，錢是我拿的，請(qǐng)你原諒我！”。那一刻，我感覺整個(gè)人變得輕松了。
那天晚上，我在枕頭下也發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面是媽媽娟秀的字跡：“親愛的寶貝，媽媽特別高興，你能誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽。其實(shí)，媽媽知道是你拿了錢，買了喜歡的東西。寶貝，以后需要買什么時(shí)告訴媽媽，媽媽會(huì)同意的，媽媽還很樂意陪你一起去買。愛你的媽媽�！蹦菚r(shí)，我的臉變得滾燙滾燙，我慚愧又感動(dòng)。
此時(shí)此刻，窗外春光燦爛，遠(yuǎn)處鳥啾啾。我想再一次告訴自己：誠(chéng)實(shí)，讓我吃得香，睡得甜。誠(chéng)實(shí)，讓我心里踏實(shí)，心情愉快。誠(chéng)實(shí)，也讓我交了好朋友，有了自己的小閨蜜……誠(chéng)實(shí)，帶給我太多的福利。我愿意，一直用誠(chéng)實(shí)書寫自己美麗的人生。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
有一天，小明在吃飯的時(shí)候，同學(xué)小偉遞給小明一個(gè)錢包。
小偉問：“小明，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)錢包，我不知道是誰(shuí)掉的。早上，我好像看到你也帶了這個(gè)顏色的錢包。這里面有五元錢，我猜想可能是你的，所以我就拿來(lái)問問你�！边@時(shí)小明頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人身著潔白的連衣裙、頭上戴著一個(gè)黃色的光環(huán)、背后還有一對(duì)潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個(gè)小人穿著火紅的衣服、有一對(duì)紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著一對(duì)刀叉，這就是小惡魔。
小明面對(duì)這兩個(gè)小人問：“我應(yīng)不應(yīng)該拿著個(gè)錢包呢？”小惡魔說(shuō)：“拿，拿，為什么不拿呢？有了金錢就等于什么都有了�！毙√焓拐f(shuō)：“拿不得，拿不得拿了這個(gè)錢你就丟失了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不來(lái)的。”這兩個(gè)小人吵了半天小明還拿不定主意，可經(jīng)過小惡魔的一番花言巧語(yǔ)后，小明接過錢包說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)錢包是我不小心掉的�！�
過了幾天，老師知道了這件事，是小明主動(dòng)跟老師坦白的。原來(lái)小明拿了錢包以后，他總覺的心里怪怪的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺，他覺得丟失錢包的人一定很著急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”小明會(huì)心的笑了。
這時(shí)小明“請(qǐng)假”的誠(chéng)實(shí)又回來(lái)“上班”了。
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