【推薦】四年級優(yōu)秀作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸是一名“快遞員”，他個子高高的，長的很瘦，笑起來的時候眼睛就像彎彎的月牙兒，他的工作很辛苦。
星期六的中午，我和爸爸一起吃過飯，就坐著爸爸收貨的小車，跟著爸爸去收貨。
爸爸首先到達了第一家，寄茶葉的客戶家門口。爸爸拿貨的時候要填一張單子，單子上要填目的地、原寄地、托寄物內(nèi)容、運費……填完了單子，客戶給完了錢，才能把東西搬到車上，一共寄了四箱，都是大紙箱裝著，我一個也搬不動。
接著又開著車到達了第二家、第三家……總之，后面的每一家爸爸都要填單子、收錢、拿貨。而且，有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下，每搬完一趟爸爸都要喘著氣停下來擦把汗，很辛苦。
爸爸收完了十幾家客戶的貨，才能休息一下。但是，如果沒到四點鐘，爸爸就得坐在車里，在他的片區(qū)內(nèi)等著。到了四點半，爸爸這才能回公司卸貨。
到了公司，爸爸把貨都搬到了中轉(zhuǎn)的大車上，就去和其他同事掃地去了，等他們都掃完了地，就到晚上六點多了，爸爸這才能回家，爸爸太辛苦了！
我有一個好爸爸！我要認真學習，做一個好孩子。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們正聚精會神地聽著陳老師講課，突然一只灰黑色的鴿子撲棱著翅膀飛了進來，引起了同學們的一陣陣驚呼，嚇得它驚慌失措，拼命地想往外飛，可是因為有玻璃的阻隔，卻總是白費力氣。
這時，老師讓同學們安靜下來，不要驚嚇到這位不速之客，這時，鴿子不再掙扎了，用它黑葡萄似的大眼睛看著我們，我們也靜靜地觀察著它。
起初，我以為灰鴿的羽毛全是灰黑色的，當它一動不動站立的時候，灰黑色的羽毛鋪遍它的全身，非常不起眼。但是當它扇動起輕盈的翅膀時，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它的翅膀下另一番風景——黑白相間的羽毛顯露出來了，看上去毛茸茸的，好像里面穿了一件小棉襖背心。當它飛行的時候，尾巴上的羽毛就會舒展開來，像一把扇子一樣。
它一直靜靜待在窗臺上，直到中午吃飯的時候，它被老師請進了辦公室，但它好像是受到了同學的驚嚇，現(xiàn)在醒過來了，于是像一陣風似的，帶著突如其來的“嗖”的一聲，以迅雷不及掩耳之勢沖了過來，讓人防不勝防。那雙翅膀忽上忽下的，使人眼花繚亂。在室內(nèi)盤旋了幾圈后，終于飛出了窗戶，飛出了學校，飛向了屬于自己的天空，越飛越遠……
雖然它給我們帶來了不少的麻煩，還使許多同學受到了驚嚇，但是我們都很懷念它。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的課余生活像彩虹橋一樣豐富，有游泳、有畫畫、還有彈鋼琴……其中我最喜歡游泳。
每次只要是星期天，媽媽就會帶我到游泳池游泳。這一天，媽媽又帶我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一個很大的游泳池，還有兩個小一點的游泳池。我換好游泳衣跳進一個淺水泳池，先適應(yīng)了一下水溫。這時媽媽說：“去深水池游一下，好鍛煉一下你的膽量�！庇谑�，我跑到深水池的入口爬梯處。媽媽說她會在水里接住我，讓我大膽跳。我一開始很害怕，后來想到媽媽剛才還給我加油呢，我這才敢跳入水中。我先憋一口氣，然后聽見媽媽喊：“一，二，三——”撲通一聲響，我跳進了水里。在水里我拼命劃手，蹬腳，生怕沉到水底去。突然，我的頭好像撞到了一個軟軟的東西，我抬頭一看，原來是媽媽的肚子。媽媽立即把我接住了。我趕緊把頭伸出水面，咳嗽了幾聲，又擤了一把鼻涕說：“媽媽，我剛才沒憋好氣�！眿寢屨f：“沒有關(guān)系，你多練習幾次就不會嗆水了�！焙髞砦矣志毩暳撕芫�，終于可以在深水池游上幾米的距離了。媽媽表揚我學得真快。我也為自己能像小魚兒一樣自由地在水里游來游去而感到高興。
從此，我愛上了游泳，后來我也成了游泳池的�？�。游泳也成了我最喜歡的課余運動。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
走過那金燦燦的沙灘，遇見了一些晶瑩透亮的貝殼，我悄悄地撿起一顆，與中國夢許下了個諾言，寄出一份夢想，再扔回海里。中國夢，流淌在歲月之上。
中國夢，那是屬于我們中國人的夢想。那中國人的夢想是什么呢？那不就是讓中國人富強嘛。少年志則中國志，少年強則中國強！當******說出這句話時，已是淚流滿面了。當外國人侵略我們中國時，****的政府只是袖手旁觀。那時候，我們心中就有著一個中國夢：打退敵人。當敵人終于退出我們中國時，陽光有灑進了我們的心中，號召著勝利，人們歡呼著，百姓們又安居樂業(yè)。富強！富強！有一個中國夢誕生了。中國人民不斷的努力著。不論遇到再艱難的事，中國人永遠不會退縮。中國人民頑強的向前沖，前進！前進！他們有一個共同的目標。一份堅定的信念，一種不倒的精神，一份信仰，我仿佛看見了中國人民齊聲喊著：“我是不倒的中國人，我們共同有一個夢，那叫中國夢！”是啊，那個就是我們共同的目標，屬于我們的夢想！空中仿佛彌漫著堅定的`中國夢，就算我們身處異國，但我們還會大聲唱著祖國的國歌，心懷著祖國，銘記著我們那中國夢，朝著未來美好的中國而奮斗！
中國夢里面含著一份努力、一份榮譽、一份美好的希望！為了中國夢，我們挖空了心思去爭取，終于，努力并沒有白費！中國人民迎著陽光微笑著迎接努力的成果——美好的未來！
愿中國能更強大富裕，我心中已準備好，種下我的中國夢，朝著美好的未來中國而前進！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
小狗是一種可愛的小動物，乖巧，馴良，做事警惕，很討人喜歡。它們雖然有時也咬咬人，卻只是為了保護自己，常吃的是肉和火腿。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，非常機靈，非常可愛。玲瓏的小面孔，襯上兩顆寶石般的會說話的棕色眼睛，顯得格外可愛。尾巴總是搖來搖去，對誰都表示歡迎。它們常常躲在你的影子下，像人們在樹下乘涼一樣�？梢哉f，小狗真是個大懶蟲。
小狗喜歡睡覺前在窩邊走幾圈，不論那個窩有多安全，他們都要確保一下。科學家做過一個實驗，在一只小狗的窩邊撒上主人的氣味。小狗來后，它還是在窩邊走幾圈，然后才安然入睡。所以，小狗的警惕性特別高。
小狗看起來總是一副困困的樣子，不論你做什么，它們都懶懶散散地躺著；不過，你要是拿出他們最愛吃的肉或火腿的話，它們準會一個勁兒地使出“萌勁”來要吃的。
小狗特別可愛，不論是誰家的狗，你只要看著它，你就想摸摸它。因為狗狗的“萌勁”兒可厲害啦！一會兒在地上趴著，眼巴巴地望著你手上的食物；一會兒又跳進你懷中，掙扎著要搶走好吃的。雖然你很討厭他這樣，但一看它們那“萌勁”，你就忍不住給它們一點兒。
小狗是可愛的，也是調(diào)皮的正因為它們有這樣的特點，所以我很喜歡它們。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，我早早就來到了少年宮，因為田老師上周就告訴我們這周六要去放風箏。
上課了田老師走進教室說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我們不聽老師的話，個個嘟著嘴，嚷著硬要去。老師看著我們的執(zhí)著勁兒，只好同意。老師交代好放風箏時的注意事項，就帶我們來到了少年宮門前的廣場上。廣場上放風箏的人還真不少！看，天空中飛翔的風箏五顏六色，形狀各異。飛舞著的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鷹”……每一個風箏都制作得很精美！我在小賣部也買了一只風箏。這是一只蝴蝶風箏：它的翅膀是粉紅色的，兩條須是棕色的，翅膀后面有兩條長長的帶子。
我迫不及待地地對操奉玲說：“我們開始放風箏吧！”操奉玲幫我拿著風箏，我拉著繩子，準備就緒后，我喊了一聲“放”，這時，只見我的蝴蝶風箏慢慢地飛上了天空，在空中自由自在地飄揚著。啊！那兩條長長的帶子在空中飄呀飄，真漂亮�。∥业氖掷�，心里正美滋滋的時候，突然飛來了一只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛、西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。這時，我突然感覺到手中的線軸變得沉重起來，只見那只“大蜻蜓”一下子飛向我的蝴蝶風箏，頓時，“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架來——兩只風箏纏到一塊兒了。結(jié)果，兩敗俱傷，都掉下來了。我拿起線軸和蝴蝶風箏，準備繼續(xù)放，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風吹得在地上翻跟頭。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。站在旁邊的老師對我說：“放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！庇谑牵野凑仗锢蠋熣f的方法去做，一會兒風箏就飛起來了，我真高興。這時，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。它們好像在舉行一場飛行比賽�？粗炜罩形孱伭娘L箏，我仿佛就是那只飛得最高的鷹。今天我玩得真痛快啊！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一天放學回家，太陽還掛在天空中，我就搬了只凳子擺在門口，認真的做起作業(yè)。
不知不覺中，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我拿了塊餅干，大口大口地吃起來。無意間，我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來，小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè)，認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上，一動不動，好像再嗅這東西的味道如何，其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去，后來，那只個頭較小的螞蟻爬了下來，站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事，不久，小螞蟻像是被施了魔法，排成一隊，一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣，其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面，往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致，就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣，數(shù)著口令：“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步，到了一個螞蟻洞里。
看來，團結(jié)這次不僅在人類中使用，在自然界的事物中也存在。
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