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四年級(jí)笑聲作文300字

時(shí)間:2022-01-31 16:49:38 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)笑聲作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)笑聲作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)笑聲作文300字4篇

四年級(jí)笑聲作文300字 篇1

  我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng),這里的冬天難得下雪。但是,前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天,我剛一起床,媽媽就對(duì)我說:“外面下了厚厚的大雪。”我連忙跑到窗前打開一看:“哇,這么厚的雪呀!我還從來沒見過呢!”我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我要下樓去玩!

  下了樓,只見屋頂上、大樹上、汽車上,到處一片白茫茫,好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上,積了厚厚的雪,又凍了冰,汽車根本無法行駛,連騎自行車的人也只能推著走,走路的行人小心翼翼地走著,一不小心就會(huì)滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開,掃出一條路來。

  我覺得很好玩,就從奶奶手里把鐵鍬搶了過來。然后,一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上,一直鏟到了大伯家門前。這時(shí),我的手上、臉上都凍得通紅通紅,身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人,他們見了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽了開心地笑了,不好意思地說:“我這是為大家做事,應(yīng)該的!”

四年級(jí)笑聲作文300字 篇2

  今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨。樊老師提議我跟她進(jìn)行語言游戲,我欣然應(yīng)允。

  樊老師笑瞇瞇地問:羽毛拍倒過來怎么說?我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識(shí)到自已說錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報(bào)出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對(duì)自己說:這回是我的大名絕對(duì)不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對(duì)我的贊許。

  今天的笑聲也讓我懂得了面對(duì)貌似簡單的問題,不能草率,也要認(rèn)真面對(duì),不然很可能出錯(cuò)。

四年級(jí)笑聲作文300字 篇3

  我們在教室里準(zhǔn)備上科學(xué)課,這時(shí)候,科學(xué)老師走了進(jìn)來,手里拿著上次我們做的試卷,在講臺(tái)上批改,然后叫我們讀《一本通》。

  一時(shí)間,教室里都是讀書聲,突然老師站了起來,說“這次試卷大家都做得不錯(cuò),不過呢……”,老師停了一下,“這有個(gè)活寶,這樣的`電路小燈泡也能亮”。老師一邊說一邊在黑板上畫了一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一根導(dǎo)線。我們仔細(xì)一看,導(dǎo)線根本就沒有連上燈泡。老師又開玩笑說:“這位武同學(xué)真厲害,發(fā)明了這種不用電就能亮的燈泡,多少科學(xué)家都發(fā)明不出來。e說多少人想買,連國家都會(huì)給你幾個(gè)億買下來呢”!教室里安靜了一會(huì)兒,突然全班哄堂大笑,我也笑得喘不過氣來,我同桌笑得直拍桌子,都快把書震下來了;后面的馬同學(xué)笑得五官都變形了,麻雨欣同學(xué)笑得趴在了桌子上,還有同學(xué)大聲說:“哥們,你可真牛!”有的忍著笑小聲說:“這武哥,以后不得了”說完后大笑起來,老師又補(bǔ)了一句:“武同學(xué)以后造出來的燈泡,我第一個(gè)要!”我們紛紛響應(yīng)“武大哥,我也要一個(gè)”“我要第二個(gè)”“我第三個(gè)”……

  說完,我們又笑了起來,那個(gè)同學(xué)還茫然地站在位子上,不知大家笑什么呢!

四年級(jí)笑聲作文300字 篇4

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,說的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏:有一個(gè)小朋友因?yàn)橘I不起一支2分錢的鉛筆面在家哭了一個(gè)下午?吹綒埮f的教室,破爛衣服的照片,我和媽媽都傷心的哭了。

  那個(gè)帖子是一些青年志愿者寫的,為了不讓人們誤會(huì),所以不希望大家捐錢,鼓勵(lì)大家捐實(shí)物。因?yàn)槟切┖⒆幼≡诖笊嚼铮嚼餂]有公路,交通很不方便,所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總,然后運(yùn)送到那里,再由那里的志愿者交到孩子們手中。

  那個(gè)星期天,我和媽媽就去給孩子們買文具了。我把我的零用錢全帶上了,不夠的由媽媽來付。我們買了書包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子,裝了兩大包,我和媽媽都快拎不動(dòng)了。賣文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的小朋友,就給了我們一個(gè)進(jìn)價(jià)。那時(shí)候是七八月,我們頂著烈日,跑了好幾個(gè)地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我們來了,特別高興,一個(gè)勁的說要替山里的孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時(shí)開心的笑容,聽到他們“咯咯”的笑聲。

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