【精品】四年級風景作文29篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級風景作文 1
家鄉(xiāng)的云，一秒有一秒的風采。
早晨，太陽從東方緩緩升起，散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黃色。
中午，云朵開始變形了�？矗嵌浒桌匣�，現(xiàn)在卻搖身一變，成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢！那是什么呀？原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚，月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的'云啊，我心里最美的風景。
四年級風景作文 2
吃過晚飯，和往常一樣，我滿意的做完了作業(yè)，習慣的邁步走向了我村的廣場。這時華燈初上，人流如織，就連附近幾個村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場上游玩，人們邊散步邊夸獎我村的新氣象。
是啊，我就生長在這個村莊，我為有這樣好的村莊而感到無比的光榮自豪，我置身于這個渤海岸邊的一顆明珠村莊，感慨萬千，不由得心潮澎湃。
特別是改革開放的春風，讓我村煥發(fā)了青春，幾年來實現(xiàn)了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。
美化，村莊里道路兩旁，墻報，宣傳畫應有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統(tǒng)一步調(diào)，整齊美觀。
綠化，全村內(nèi)外，水泥路兩旁栽種著松樹，柏樹，柳樹，龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭方斗艷，特別是在夜間，沁人肺腑的花香，隨著秋風送入人們的'胸膛，美不勝收。
硬化，全村全部實現(xiàn)了道路硬化，修上了標準的水泥路板。
亮化，全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈，廣場路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡直讓人不敢想象，真是變幻莫測。
四年級風景作文 3
周六清晨，我們晨刊小記者一同去龍山風景區(qū)游玩，映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路，導游給我們講解了一番。聽導游一說，我們才知道，這里有一個名人，叫韓金來。他經(jīng)過30多年的時間，把這片窮山惡水改造得這么美麗。
這里的茶分為四種，有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的'“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。
動物園里有很多動物，如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中，猴子最有趣。我們剛去的時候，一只公猴子正在發(fā)怒，它爬上架子，還用力晃架子。有人問：“能給猴子東西吃嗎？”工作人員說：“能。”于是，有人就給猴子扔了一支香蕉，沒想到猴子還能剝皮呢！緊接著，又有人扔給猴子蘋果，一只母猴子接住了，把蘋果掰開吃，太讓人不可思議了。
你看，這里的茶名字是多么有趣��！動物園里的動物是多么有趣啊！我愛美麗的龍山風景區(qū)。
四年級風景作文 4
我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍，那里的田園風光十分迷人。
家鄉(xiāng)的迷人，在于庭院。走進農(nóng)家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧，一只只大公雞穿著華麗的錦衣，高昂著頭，像一位將軍在巡視自己的領地。瞧，樹蔭下，一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗，在地上懶洋洋地睡覺，無憂無慮。
家鄉(xiāng)的迷人，在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形，池水清澈見底。池塘邊長著一棵棵高的柳樹，柳枝隨風舞蹈，枝條垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠，把滿池的水都染綠了，遠看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上，有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領下戲水，湖面上蕩起一圈圈波紋，微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。
家鄉(xiāng)的迷人，在于菜園。屋后有一大片菜地，蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳，紅椒披上一件火紅的大袍子，茄子小姐姐戴著綠帽子，穿上了一件紫色的連衣裙，絲瓜藤上結滿了一個個大冬瓜，冬瓜上面長滿了白色的絨毛。一個個挺著大肚子，像一位位孕婦一樣，躺在地上睡大覺……
家鄉(xiāng)的迷人，在于果園。果園里碩果累累，瓜果飄香。葡萄架上，掛滿了一串串葡萄，紫紅的，碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的'珍珠。芒果樹上，一個個芒果躲在綠葉后面，和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了，它們咧開嘴，露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結滿了數(shù)不清的楊桃，好像一個個閃閃發(fā)亮的五角星……
這就是我的家鄉(xiāng)，一個迷人的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，希望大家也來參觀，我會張開懷抱，給你做導游。
四年級風景作文 5
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊，看見遠處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風搖曳，好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的`大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨，一會兒潛到水里，一會兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
走進了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級風景作文 6
人民小學是我的學校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的路上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚，真忙碌！
鐺鐺鐺下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的.去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時候。
放學了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風輕輕的吹，校園里的花草樹木都搖曳著，好像是對我們說：再見了！
小朋友，明天記得來看我喔！我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
四年級風景作文 7
就在昨天，我跟表妹去了莒溪游玩，我們?nèi)プ搅诵◆~，玩水，走石頭子路，而且我還滑倒了呢。
我們上了車，開始玩英語單詞接龍，我首先說了水果類單詞，我們就一個個說了，去莒溪的還有我表妹的同學，沒說多久，我們就到莒溪了。
我們先去橋上拍了照片，接著就去走石子路了，我們到了石子路上，石頭好滑啊，水流下來，打在石頭上，一不小心我就滑倒了，衣服都弄臟了，我把兩個帽子給了阿姨，我終于過了橋，可是衣服全濕了。
我們要去玩水了，走到河里，河水好冷哇！那里有枯葉落到河里，有很多當?shù)厝嗽谀抢镉斡荆野咽址旁谒�，有好多黑黑的點點，我的表妹把臉沉到水底，看見了好多小魚，我們就開始捉小魚了，我們把袋子埋進水里，想讓小魚自己游進袋子里，可是捉了好久也捉不到，最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這里有毒青蛙，我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子，有赤紅，土黃，青色，大的，小的'，尖的，扁的各式各樣。
我們要回家了，這個地方可真美�。∥覀円Ｗo大自然，讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。
四年級風景作文 8
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗田園風情，山野的影響，大地母親的愛和藍天父親的擁抱。是我可愛的家鄉(xiāng)山東滕州——。
三月的`春天，春風帶來清涼甜美的氣息，田野里無限明亮的春光使河流看起來更加迷人。岸邊的草在某個時候偷偷從陸地上冒出來，在春風的微風下翩翩起舞。草在陽光下就像一塊亮綠色的地毯。微風一吹，水面上就出現(xiàn)了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調(diào)皮的魚兒在那里游來游去。
此時此刻，我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的春天真美，無邊無際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤，似乎插滿了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著。太陽照在潺潺的河水上，上面有成千上萬的金光，像晶瑩的小星星，對人露出調(diào)皮的目光。
多美的家鄉(xiāng)��！無論何時何地，我都會深愛我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個美麗的家鄉(xiāng)而自豪！
四年級風景作文 9
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的'變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進的力前行刻苦努力。
四年級風景作文 10
每個人都喜歡看那些美麗的風景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風景，更喜歡曬風景。如果你打開她的朋友圈，你會發(fā)現(xiàn)，什么麗水的`古堰畫鄉(xiāng)，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。
當她去一些美麗的風景名勝區(qū)時，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個小時。他會從不同的角度拍一個景物，有時站在遠處拍，有時又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時，媽媽就會說：“祖睿，等我一下，我再拍一會兒�！笨伤囊粫䞍�，卻有半個小時那么長，我心想：不就一個景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。
你可能會想，他那么會曬美景，那別人給她的評論是什么樣的呢？那就讓我來告訴你吧！
在蒼南的小阿姨、舅舅，因為很少出去玩，所以就評論說：什么地方�。窟@么美！下次我也去玩一玩�？赡切┳≡谏虾！⒑贾莸娜�，就會說：這些小地方啊！沒什么好玩的……
媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來的，并不是真實的。如果別人去的話，肯定會發(fā)現(xiàn)，真實的跟照片里的相差太大了。
四年級風景作文 11
在生活中，處處都是風景，日升月落，風云變幻。高聳入云的摩天大樓、神奇美妙的動植物、熱鬧的菜市場、安靜肅穆的圖書館……這些風景，讓我印象最深刻是那一次。
那一次，爸爸同意我們一起去動物園玩。一路上，我和姐姐弟弟們吵吵鬧鬧，很興奮，我們一路上很通暢，只是下高速時，有點堵車，我們在車上美美地睡了一覺。突然，爸爸說：“完了，完了，不會遇上碰瓷的了吧！”我們也都從睡夢中醒來。只見，一個老人慢慢地向我們走來，爸爸也慢慢的把車停下了。我說：“肯定是碰瓷的，這年頭，什么人都有！”然后，那個老人從我們的'車前蹲下了，我猜想：肯定沒錯，一定是碰瓷的。過了一會兒，那個老人又站起來了，手里抓著一只小貓，并對我們說：“謝謝呀，幸好沒壓著�！卑职中χf：“沒事兒。”就開車走了，我回頭看，那個老人，把貓放入一個安全的位置，防止它再跑出來。
這是多么動人的一幕呀，我們錯怪那個爺爺了，這個爺爺是個好心人。這一幕，深深地刻在我的心上。
四年級風景作文 12
我的家鄉(xiāng)在烏魯木齊縣南山。爸爸說我們這兒可好了，冬暖夏涼，風景秀麗，一年四季都是旅游的好地方。
這里的春天來得比較晚一些，別的地方綠草青青，柳綠花紅了，我們這兒的小草和樹上的嫩芽才悄悄地冒出頭來，算是給春天報了個到。
我最喜歡的`是夏天，當別的地方驕陽似火，蒸烤著大地都快冒煙了的時候，我們這里卻涼爽宜人，草綠花紅。山上的蒙古包就像雨后冒出土的小蘑菇，一座座安扎在郁郁蔥蔥的山腳下等待著遠方的游客們前來避暑游玩。游客們欣賞著大自然的美景，吃著農(nóng)家特色飯菜，聽著哈薩克歌曲歡快地又唱又跳，酣暢至極！
時間過得真快，微風中略帶著絲絲涼意，滿山的黃葉飄飄，枝頭碩果的時候，它告訴我們秋天到了。這是個回收希望的季節(jié)，春種的辛勞在金秋時獲得了豐收的喜悅。
我們這里冬天的時間比較長一些，一片片雪花漫天飛舞，飄飄灑灑地落下來，房屋、樹木、道路銀裝素裹，整個村莊霎時安靜下來。放眼望去，遠處的山上一棵棵挺拔的松樹披霜掛雪，不畏嚴寒地矗立在山上，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個讓人流連忘返的地方。
四年級風景作文 13
今年的夏天格外的熱。
天上沒有一絲云彩，只有一個太陽在天空上。它把地面烤得滾燙滾燙。一陣風從南邊刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到有種窒息的感覺。地上那雜草抵擋不住太陽的暴曬，葉子都卷成細條了。每當午后，人們很容易就覺得十分疲倦，就跟早上剛爬起床似的，昏昏沉沉的不想動彈。連林子里的小鳥也是張著嘴巴的，躲在樹叢中，懶得飛出去覓食。
天氣炎熱，輕風有時候吹，有時候又靜又息；忽然一下子吹大了，似乎越來越大了——四周的綠葉、花草都搖晃著，鳳尾草柔軟的尖端婀娜地搖來擺去。——忽然，風又停息了，一切又平靜不動了，只有知了還在大聲地歌唱,好像要用這種辦法吐出鉆進身體里的熱氣。人么呢？在輕風的吹拂下，感到分外涼爽，心情舒暢，煩躁的'心情頓時消失的無影無蹤了。
天空就像小孩子的臉，說變就變。剛才還是一個萬里無云的大晴天，剎那間，烏云密布，狂風大作�？耧L卷著暴雨“嘩啦啦”的下了起來，那雨就像無數(shù)個子彈一樣，拼了命的往下落。雨過天晴之后的夏天不再那么悶熱了，感覺十分清涼。
我喜歡雨過天晴之后的夏天！
四年級風景作文 14
我愛美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛那神奇的魔術師——田野。
春天的田野是充滿生機的。小草偷偷地從土里探出頭來，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠處望去，只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動著小腦袋，不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個個音樂符號，正準備為大家來上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側耳傾聽，便會聽到草叢中青蛙們的談論聲。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會。
秋天的田野是美好的。傍晚時分，我常徘徊在田野中。瞧！一個個胖胖的'棉桃吐出了一團團棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時而任意擺動，時而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個“開心果”，她為人們帶來許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個“小天使”，她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
四年級風景作文 15
春天的世界，是一個綠色的世界，是一個五彩的世界，也是一個耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā)，隨風飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài)，令人心情舒暢。
花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳，桃花也不會錯過這大好時節(jié)，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。
不光是植物，連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著，告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠的地方一口一口的掀來泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅持到底。
小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會兒浮出水面，一會兒藏到水里。好像在跟水里的.小魚、小蝦、小蟹們說：“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。
學校的教學樓里，傳出了同學門的歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無處不在!
一年之季在于春，趁著這大好的時光，我們要好好學習，天天向上。
四年級風景作文 16
街上來來往往的人似乎沒有什么不同，他們總是走自己的路。但是，總有一些人成為了“焦點”，成為了“獨特的風景線”。
快看！一個小學生坐在他媽媽的車里吃早餐。吃完后，我找了個垃圾箱扔了進去。然后，有一個“精彩鏡頭”:瞄準——鏡頭！“冬冬”看來這個小哥哥的投籃水平不怎么樣，投不進去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點點。哎！”然后失望地聳聳肩，對現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾視而不見。他媽媽看到了，但保持沉默。
對不起，但是有一道閃光。快看！一個西裝革履的`中年男人，胳膊上挎著一個大皮包，匆匆走來。他大步走著，不時看看表。突然，他停下來，看著路。他的目的地好像在對面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個上，拎起錢包，一個勁瀟灑地完成了“穿越”�！皾M分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀眾”大吃一驚。
希望大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。同時，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽，大老板，影響城市環(huán)境。我堅信，只要市民有意識，家鄉(xiāng)一定會變得更加美好！
四年級風景作文 17
在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，
它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。 春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的.裙尾，又繼續(xù)跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。 夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的“母親”還“生”出了“一個個”小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了“禮物”DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！ 秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們?nèi)匀辉诳駳g，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。 冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地“咬”在墻上，一點兒也不會松一下口，經(jīng)過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？ 我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。
四年級風景作文 18
世界上有永遠存在的風景嗎？不過他存在于人們的心中。——題記
有的人認為那些名勝古跡可以成為永遠的風景，也有人認為那些大好河山可以成為永遠的風景，而我認為馬路邊一輛輛的收割機才能被你稱為永遠的.風景。
其他又來了，又到了收稻子的時節(jié)馬路兩邊又出現(xiàn)了一輛輛載著收割機的卡車，我也不知道這些人姓甚名誰，就暫且稱他們?yōu)榈究桶桑?/p>
每年的這個時候，他們都會準時出現(xiàn)在我們這個地方，聽我爸爸說：這些人白天出來收割，晚上就睡在那些冰冷的大卡車上，我當時也不知道那是什么樣的一種感覺，我也只知道我家附近開收割機也有一戶人家，家中也就一個老人一個小孩而已。
這些稻客因為水稻富，也因為水稻苦，他們需要駕著車在全國范圍內(nèi)游走，甚至一年也只能回幾次家，為了維持他們的家庭，他們不得不拋棄安逸的生活，離開自己的家鄉(xiāng)和兒女。
我也曾經(jīng)仔細觀察過他們，他們總是一人在前車，一人在后面跑，他們肯定是一對夫妻。
這些麥客四處奔波，不是為了多少錢，恐怕只是為了自己家人。
天快結束了，他們也離開了，我想著，腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，全黃的稻田旁停著計量不時機，上面的人在馬路邊吃著午飯，不時還傳來幾聲爽朗的笑聲。
四年級風景作文 19
我們鹽城的自然風光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會看到如同絲帶般的天空，湛藍湛藍的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術師，一會兒變成可愛的小狗、一會兒變成小貓、一會兒變成老虎……好可愛呀！
來到公園里，你會看到碧綠的小草，一陣微風吹過，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛�；ǘ湟查_放了，有黃的、藍的、紅的、紫的`、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來到公園里，楓葉紛紛落下來了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開了，香了公園里的小路。秋姑娘又來到果園里，蘋果成熟了，一個個紅的笑開子臉。石榴成熟了，開心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開放的花朵都冷的縮成了一團，而梅花不怕寒冷堅定的立在風雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個白色的世界。
四年級風景作文 20
九月退消，十月已至，秋色悄藏進了身邊的一花一草，我看見，那凋敗的殘荷，那樣傲美，那樣的從容。
巴掌大的葉面在冷風中顫抖，撒落它那澄清的露水，流下被秋月灼傷的褐痕。斑點似的金色拉扯著未盡的濃綠，點綴在荷葉之上，半金半翠，像是一幅抽象派的油畫；又像是幾個身穿長裙的小姑娘，在水面上舞著、跳著。
突然，一抹褐色，跌進我心。那是一片完全枯了的`荷葉，彎曲著，伸屈著，依偎在水面之上。我緩緩走近，那葉像一雙老人滄桑的手，葉脈凸起，立在水面。金色的陽光慢慢落下，披在這殘荷之上，天的藍映在水面，而殘荷的美，卻映在我心上，那何嘗不是一種生命的姿態(tài)！綻放固然美，但凋零亦美，殘荷雖少了“映日荷花別樣紅”的姿色，但不比“荷盡已無擎雨蓋”那樣凄涼。冷風吹著，我抬頭看見了光。
“人生百態(tài)，皆是滋味”，或許像這荷葉一樣，人生也有起有落，有盛有衰。別畏懼凋零，別害怕枯萎，用顆樂觀的心去看待，百態(tài)皆美。我沉醉在這秋日的殘荷，秋日最美的風景……
四年級風景作文 21
我的家鄉(xiāng)在山西，到了山西，我首先去田地里。爸爸開著車帶我到了田地那里。
我一下車走進田地，就看見了很多很多的玉米，一個個玉米包了起來，像蓋了被子一樣，在玉米頂端它的須就像老爺爺?shù)暮右粯�。走過了玉米地，往前走，我們來到了西瓜地，西瓜是我最愛吃的水果。以前我可以一次吃下一個大西瓜。看著這里的西瓜長得很好，一個個像綠色的皮球一樣躺在地里曬太陽，我真想現(xiàn)在就摘一個吃!
忍住真流的口水，我再往前走，到了黃瓜地。黃瓜，是一種綠色蔬菜，是可以生吃的。我一看見那一根根綠黃瓜掛在架子上，口水又忍不流了下來。
西瓜、黃瓜都不能再看了，再看一眼我怕忍不住要去摘它們。于是，我往遠處看去，那里是一大片黃色的稻子。風吹稻子就像許多孩子在遠方揮著小手，叫我過去一樣。我走了過去，站在稻田中就像在黃色的大海里!
一望無際的稻田邊是翠綠的山。那里的`山很綠，襯著很藍，天空還有白色的云，美麗極了。
我喜歡山西，山西的田園景色很美，我住在那里不想走，因為那里的田園美景在廣州是沒有的。
四年級風景作文 22
走進九臺和九臺市第四小學，你會發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風景”是一堵挺拔的墻，長約十米，有三個醒目的大字，《留念墻》。
從遠處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進去，就不一樣了。你可以看到那些學生用彩筆寫下的名字，以及他們對母校的祝福。當然不止這些，還有很多同學一起完成的`圖片，表達了對母校的惋惜之情。
其中那些簡單的文字和圖片，表達了一種強烈的不情愿感和母校的祝福之聲。比如六班一個叫李紅的同學寫道：母校是我人生的轉折點；六年級五班一個女生寫道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開。我會一直想你的�！�。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學寫道：“老師，在我上小學的路上，您為我遮風擋雨。六年來，你變老了，而我變得更升級，更精神了。老師！你永遠是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫面并沒有那么宏大，但也凝聚了學生的真情和對未來的憧憬。
學生們異想天開，在《留念墻》上畫出了動人的畫面。其中一個叫未來校園，里面有一幅很高的畫。盛大。優(yōu)雅的教學樓，我們可以看到這些畫都是用學生的心血凝聚而成的。
學生們用自己的方式表達了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風景。
四年級風景作文 23
葉子零落得不似夏天，當年開的熱烈的薔薇也還在，從矮墻內(nèi)伸出花枝，懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是，回憶已不在我身邊。
如果光陰可以再來一次輪回，回到我身邊，我會伸出瘦小的手緊緊抓住它，以少年的姿態(tài)吹著鮮脆的傷口，那種稍魂的天真，我拿所有私藏的典故來換。
可是，故事太漫長，輾轉移過多個城市，別樣的風景，別樣的天氣。爾后重新再來。這像一個命中注定的輪回。未來遙遙，我不知道，但有一點我確定，因為我不能被時間拖垮。
這些被賦予了某種悲情回憶的電影，同時也被賦予了詩意。恰似“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”
在那個灰暗的深淵里，溫暖的是遺失的回憶和進步的動力。那隱沒在黑暗中的過去，豐富著神秘，超過，銀河系。
畫家用清晰的`眼光觀望這個世界;詩人用憂傷的心靈觸動這個世界;音樂家用音符譜寫這個世界。這個世界，豐富了。劃了一道長長的弧線，來不及增添一個完美的句號。
我在這風景如畫的世界里，生活著。一遍遍，一遍遍，吹著北方呼嘯而過的寒風，和那個戀戀不舍的心靈。
明日，又過天涯。心中的風景輾轉過，何時才會回來?
四年級風景作文 24
秋姑娘來了，順著她的手帶來涼爽的秋風和一片片黃色的“海洋”，還有滿山遍野，惹人喜歡的果實。我們迎來了一個新的季節(jié)。
秋天到處都是金黃一片，如一個金燦燦的海洋。涼爽的秋風一吹，整塊海洋波濤起伏，波浪滾滾，沙沙的聲音猶如一首響亮而雄厚的歌曲在山里回蕩。
秋天的樹木每棵都是舞蹈家，搖搖擺擺，仿佛跳著一支又一支優(yōu)美而華麗的舞蹈。還有一個個伴舞的小精靈——樹葉，她們隨風飄舞，扭擺著自己的身軀，各自跳著自己的.舞蹈，一個比一個跳得好。沙沙聲是鋼琴伴奏，為她們“樹”創(chuàng)造了一片生機勃勃、嶄新美麗的大舞臺。
秋天的田野，到處都是成熟的稻子。身在其中，猶如在大海中遨游一般。站在近處，仿佛能聞到一陣陣甜美的稻香。
秋天的果園是豐收的。果實遍布，碩果累累。通紅害羞的蘋果露出一張笑臉，黃澄澄的梨子正忙著托著他那沉重的身體�！r(nóng)們個個臉上都露出了會心的笑容。人們都忙著摘果子，他們左手摘一個，右手扯一個，懷里抱幾個。果子的氣息十里飄香。
秋天的一切都是美好的，每當你看見她，你一切煩惱將會消除。
四年級風景作文 25
人的一生中有許多風景線，一條美麗的風景線珍藏在我的記憶中。
這是一場難忘的才藝表演。上周末爺爺開車從漣水來南京看我。我給他帶了新沏的'茶。他坐下前，大聲對我說：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年。”我抱著琵琶坐在他面前，對他說：“我剛學了《草原英雄小姐妹》，你聽著�！笔紫龋裔j釀了一個情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來沒有響起過。
但是，你看！
右手閃電般劃過琴弦，悠揚的音樂傳入耳際。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍絲，是一片洗似的藍天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無際的草原.
玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個亮點。我感到血液在體內(nèi)沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂中。我把自己變成了一朵白云，飄進了音樂里。
突然，天空突然變了，風呼嘯而過。我的手在弦上快速移動，越來越快，模擬風呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風雪展現(xiàn)到了極點。我覺得汗水濕透了我的襯衫。
四年級風景作文 26
個人心里肯定都有一道最難忘的風景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風景，我心里都是滿滿的感動。
大家還記得06年春晚那個扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的.節(jié)目“千手觀音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動作整齊劃一，那音樂悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂偏偏起舞，用舞蹈來編織夢想。她們無法聽到音樂，但卻用心去感受音樂，音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧福谀莻�無聲世界里感受另一種完美的境界，燈與影的交錯使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此完美的布翼？是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對音樂對藝術如癡如醉的熱愛，是他們對音樂對完美世界的渴望與追求。雖處于無聲世界，但卻無聲勝有聲，只因為心中最美的念想。
說起來，這個節(jié)目早就已經(jīng)過時了，也被無數(shù)的模仿者模范過了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會被超越的。在我的心里，這道難忘的風景沒有誰能夠代替，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線，可是它始終會烙在我的心里。
四年級風景作文 27
高郵，可稱“人間天堂”，有許多著名的文圣古地，也有許多美麗的地方。下面，我來為大家好好的介紹一年四季的高郵湖吧！
春天，陽光明媚，空氣新鮮，天空湛藍，白云像一塊塊棉花糖“粘”在天空中。時時吹來縷縷清風，湖面上微波泛起，時不時出現(xiàn)陣陣調(diào)皮可愛的漣漪......看上去，是那么的平靜。
夏天，太陽出來了，氣溫高了，湖上開滿了荷花，大的大，小的小，有的.亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的皎潔無瑕，有的玉潔冰清......湖水也越來越藍了，像一條藍綢子。
秋天，岸邊的麥子在風中搖曳，像在風中舞蹈。那翩翩起舞的舞姿似乎吸引了千萬的觀眾--燕子，那些“觀眾”徘徊在天中是多么的美麗......秋天的夕陽也很美麗，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸掛在高郵湖的邊緣。
冬天，高郵湖依然充滿了勃勃生機，時不時有一群群鴨子有過，也時不時看到過往的漁船...一切看上去是那么的祥和。
平靜的夏天，美麗的秋天，燦爛的秋天，充滿生機的冬天，這就是高郵湖的一年四季...
四年級風景作文 28
一想到西湖，我的心里就有一幅幅美麗的風景畫。
當春姑娘帶著曼妙的舞姿飄來的時候，你就能看到發(fā)芽的柳枝，可愛極了！如果朝遠處望去，就有一大片美麗的“粉�！�，近看，那片“粉海”其實是似少女般漂亮的櫻花。哦，還有淺粉的桃花，像仙女般的桃花。當然，春天也少不了郁金香的點綴，紅的.，白的，黃的……，各種顏色的都有。
夏哥哥一蹦一跳開心地跑來了，他帶來了大樹的茂密，他帶來了人們夢寐以求的荷花、荷葉和好吃的蓮子。夏哥哥最愛和蟬嬉戲打鬧了，最終蟬都會被打敗哦，因為秋天來了的時候，蟬只好灰溜溜地逃跑了。
秋妹妹趕走夏哥哥的炎熱，就那么不聲不響地漫步而來。她張口一吹，火紅的楓葉就變成了會飛的魔毯，梧桐葉就變成了地上一個個可愛的小巴掌。秋妹妹又雙手一拋，美味的桂花糕和好喝的桂花茶就做好了。
冬弟弟騎著圣誕老人的角鹿，在歡快的鈴鐺聲中降臨了。這時，西湖邊的斷橋蓋上了一層“雪被子”，眼前就是一幅美麗的“斷橋殘雪”。西湖邊的木頭椅子也變成了雪椅子，在陽光下泛著銀白色美妙而又溫暖的光芒，而樹梢上的點點積雪像一朵朵棉桃綻放著笑臉。
西湖，在四季如歌的畫布上，描繪著一幅幅美麗的風景。
四年級風景作文 29
我的家鄉(xiāng)小龍村，是一個非常美麗的地方，雖然那里屬于山區(qū)，但是風景很優(yōu)美，空氣很清新，那里有很多座大山，一座連著一座，遠遠望去，像一條條波浪。家鄉(xiāng)的大山，一年四季都很美。
春天來了，萬物復蘇，花草樹木都挺直了腰，大山頓時變成翠綠色的了。翠綠的大山看起來是那樣的美，遠遠望去，就像一片綠色的森林，感覺特別舒服。
夏天來了，山上開滿了五顏六色的花，有紅的，黃的，白的，紫的……遠遠望去，大山又換上了彩色的衣服。小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。
秋天來了，大山上更是一片迷人的景象。果子都成熟了，紅彤彤的'蘋果像小朋友的臉蛋。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，像一個個小葫蘆。通紅通紅的山楂躲在綠葉下，像是一盞盞精美的小燈籠，無比誘人。
冬天來了，下雪了，大山又披上了白色的衣服。山上的大樹，只剩下光禿禿的樹干。一棵棵大樹就像一排排戰(zhàn)士一樣，在山上站崗放哨。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的大山！
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