四年級(jí)啟示作文300字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)……大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù).
人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
在我小時(shí)候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊,我十分興奮,立刻準(zhǔn)備好了工具,迫不及待地把魚(yú)鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚(yú)鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過(guò)去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一點(diǎn)顫動(dòng),我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心,我失望的說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o的說(shuō):“釣魚(yú)這事要講耐心,如果釣魚(yú)是件很簡(jiǎn)單的事,還等我們來(lái)?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚(yú)了。我更著急了,心想:“為什么魚(yú)兒都在老爸那邊?”我差點(diǎn)哭出聲來(lái),,我立即起來(lái)收拾工具,準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會(huì)被人嘲笑。”我仔細(xì)想想:對(duì)呀!我不能就這樣放棄!爸爸說(shuō)的很對(duì)!接著,我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心的等呀等。終于,我的魚(yú)竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),小心翼翼得操縱著魚(yú)竿,終于釣了一條小魚(yú)。
從那一后,我一旦沒(méi)有耐心,就會(huì)想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
陽(yáng)光哺育著大樹(shù),春雨滋潤(rùn)著小草,大自然不僅是動(dòng)植物的家園,更是人們的老師。它將會(huì)人們太多太多的知識(shí),給予人們太多太多的啟示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥(niǎo)的故事。
星期六那天,我在書(shū)上看見(jiàn)了一副插圖。畫(huà)的是辛勤的啄木鳥(niǎo)正在為大樹(shù)治病。我學(xué)著它的樣子,搖了起來(lái),沒(méi)幾下,便感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),惡心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥(niǎo)不會(huì)得腦震蕩嗎?我懷著好奇心上電腦查資料:原來(lái),啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,它的胸殼有堅(jiān)硬的骨質(zhì)組成,胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當(dāng)啄木鳥(niǎo)啄食時(shí),這種海綿裝的.骨骼就起到緩沖減震的作用。另外,啄木鳥(niǎo)頭部?jī)蓚?cè),有轉(zhuǎn)為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng),也有一定的減震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋受到重重保護(hù),在受到強(qiáng)震沖擊時(shí)也不會(huì)引起腦震蕩?茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)啟示,發(fā)明了減震防護(hù)設(shè)備。
大自然可真是人類的好老師!如果沒(méi)有大自然給我們的啟示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護(hù)大自然。
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
對(duì)于我們這些年少氣盛的孩童來(lái)說(shuō),最大的追求和享受莫過(guò)于玩耍了。而對(duì)我來(lái)說(shuō),尤其喜歡打撲克,它就像一把盛火,一點(diǎn)就燃。
我七歲時(shí),媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經(jīng)常從縫里瞟上幾眼,看上幾下,從此便學(xué)會(huì)了打撲克,并漸漸對(duì)打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個(gè)伙伴,一起玩起撲克來(lái),起初,我出牌隨隨便便,心不在意,結(jié)果局局?jǐn)£嚕粗鴦e的小伙伴都笑的前俯后仰,指著我說(shuō):“你直是個(gè)大笨蛋,”我被氣壞了,一個(gè)人跑到一邊悄悄落淚,心想:“為什么別人能贏,而我總是輸?”我絞盡腦汁,苦思冥想,尋找著輸?shù)脑,并想著解決的辦法,我擦干淚,又叫來(lái)伙伴們繼續(xù)玩,這次我出牌不在那么隨便了,每次出牌前,我都瞅瞅別人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟慮地推測(cè)別人手里的牌,研究著出牌的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于功夫不負(fù)有心人,我不僅贏了這場(chǎng)比賽,而且在以后的玩牌中,我局局獲勝;锇閭?cè)谝膊桓页毙ξ伊恕?/p>
通過(guò)玩撲克,我懂得了一個(gè)道理,不論做什么事,只有肯動(dòng)腦筋,才能取得勝利。
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:看見(jiàn)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá),看見(jiàn)蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼,看見(jiàn)貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發(fā)明了水上行走鞋。
一天,我在學(xué)校的噴水池上看見(jiàn)了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖,平穩(wěn)行走,那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速,平穩(wěn)的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過(guò)許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒(méi)有貼好的地方封上一個(gè)口,再在口上貼一個(gè)噴射器。從這個(gè)口里吹汽進(jìn)去,使水上行走鞋可以浮起來(lái)。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來(lái),吹氣穿上。如果要過(guò)河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個(gè)人只要善于發(fā)現(xiàn),即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)明一種對(duì)人類有益的新事物!
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
大自然,它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí),大自然也給了人們?cè)S多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠,一天,他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),他看見(jiàn)幾個(gè)小孩把荷葉倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上,魯班上前一問(wèn),才知道他們把荷葉高舉過(guò)頭是和來(lái)遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來(lái),趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開(kāi)的傘。這時(shí),他的妻子走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“這東西可不可以收起來(lái)呢?”這一問(wèn)使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來(lái)的傘。
還有一次,魯班上山時(shí)被一片樹(shù)葉給割傷了,滲出血來(lái)。他拿起那片樹(shù)葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過(guò)大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來(lái)的?上攵笞匀皇且槐緤W秘?zé)o窮的書(shū),認(rèn)真去讀它,會(huì)讓我們受益無(wú)窮的。
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