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師恩難忘

時間:2022-01-27 09:28:15 四年級作文 我要投稿

師恩難忘

  老師,你是多么的偉大,用愛哺育著我們,呵護著我們健康成長。下面是小編整理的師恩難忘作文,歡迎大家閱讀!
 

  【師恩難忘作文1】

  “長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴……”聽著那美妙的歌聲,我心頭微微一顫。

  老師,你是多么的偉大,用愛哺育著我們,呵護著我們健康成長。

  上三年級時,教我們的是郭老師,她有著潔白而又嫻靜的臉兒,看起來非常溫柔、和藹。有一次,上作文課,教我們說:“寫作文要真實,不能虛構(gòu),這樣才能寫出心中的話語。”那次作文題目是《我的老師》,我用了許多華麗的語言,寫的有些虛假,看起來美妙而又動人。我想:這次作文應該很成功吧!可是,作文本發(fā)下來后,老師只給了85分,評語是:這些是真的嗎?我臉紅了,因為,老師在班上念了我的作文和評語,全班同學將那目光齊刷刷地向我痛投來,我恨不得找個地縫鉆進去。老師講評了我們的作文,“大多數(shù)人寫的都很好,有些人寫的虛假,我說過,虛假的作文是寫不出自己的真實情感,我們要去用心來寫,這樣寫出的作文才感動人心!”

  老師這堂作文課讓我心頭一動,我明白了,我要用心去寫,用心去創(chuàng)造一個美的世界。

  老師啊!我原本想要一瓶海水,您卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個楓林;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界!

  老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,沙粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!

  【師恩難忘作文2】

  她,充滿青春活力;

  她,擁有美麗大方;

  她,總是樂觀開朗;

  她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛.

  她就是我的班主任,蒙老師.高個子,一雙令人進畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離地上下跳動.嗓音柔柔的,臉上永遠掛著燦爛的微笑.

  她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵.

  記得那是一個悲傷的下午,我們班上活潑快樂的邱艷,不再快樂,話很快傳開了,原來,她爸爸在一次意外中死亡了!這個可怕的消息對邱艷一家來說無疑是晴天霹靂.因為她經(jīng)濟也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門家里,坐禍從天上來.很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動大家給邱艷捐款.并鼓勵,開導邱艷,經(jīng)過幾番波折以后,活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅強了.著都是蒙老師的功勞呀!

  蒙老師用青春,智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識,學會做人.

  我真希望自己長大以后,也能成為蒙老師這樣的人!

  再回首,恩師難忘!

  “同學們好,我是你們這個學期的音樂老師……”看著我這張合照,似乎所有的小學點滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……

  當那個炎炎夏日逝去時,當我們?yōu)榇烁械奖г箷r,我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂課。踏入那音樂的圣堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當我們享受著那一絲涼意之時,我注意到了,在墻邊有個人,是誰?

  那是我們的音樂老師,我們叫她小王老師,她雖然沒有苗條的身材,也沒有挺拔的身軀,高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯,很和藹,很樸實。至于她的穿著總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺不到絲毫的緊張,讓我認為音樂是快樂的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學總有自己的一套——只要你唱的好,隨你怎么玩。但那些在這方面沒天賦的,她也耐心的去教,從不罵學生。在她的眼里,他們就是自己的兒女!

  時光匆匆,一晃就到期末了。當小王老師說出考試歌曲時,大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒有那么多真假音的轉(zhuǎn)換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽完老師的演唱后,顯然大家對自己的分數(shù)報以絕望,但小王老師卻嘟著嘴說道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點,一切極有可能!來,我一個一個挑你們?nèi)秉c,要學會不斷彌補、改善自己。像我一樣!”她邊說邊拍著胸脯,緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?

  “曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習后,我獨自一人去找老師幫我指點指點!老師給我教了我更好運用氣息,也指出我的不足。在我要走時,她說了一句話:“你的聲音很好!你當期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話,讓我對音樂產(chǎn)生強烈的興趣!這是我第一次別人認同我的能力。這句話,給我?guī)淼氖且魳穼ξ乙簧目鞓?

  離考試還有五分鐘,我站在幕后時,我一個想到的就是那臺底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽使喚?墒钱斈轻∧粷u漸拉開時,我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄云外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對不起老師的細心指導!心想什么都不管了,拼了!我漸漸開始發(fā)聲,我也努力運用方法唱歌。“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問……只有那無盡的長路伴著我”苦盡甘來,我得來的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個年紀時最好的禮物,而這禮物,來自我那只懂付出不想回報的老師。

  【師恩難忘作文3】

  一頭烏黑漂亮的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張“櫻桃”般的小嘴!怎么樣?我的這位王老師挺漂亮的吧!

  王老師是我的幼兒園老師,我在背地里都叫王老師為“溫柔”的老師!為什么我會叫她“溫柔”的老師呢?是因為王老師曾不止一次的幫助過我!

  有一次,老師讓我們排好隊,帶我們?nèi)ゲ賵錾贤婊,我們高興地又蹦又跳,我拉著我好朋友的手跑向滑梯,我們操場的滑梯是由2個滑梯組成的!于是我和我的好朋友說:“你站右邊,我站左邊,我們一起數(shù)1.2.3一起滑下去!”她說好!我們數(shù)好1.2.3滑!突然我們班的一個同學正好從我前面走過去,我一時剎不住,就向他沖去!“砰”,我來了個標準的“狗吃屎”,摔倒在地,老師叫我從地上爬起來,我的腿摔的好疼,爬不起來了!王老師說:“王蕊,來,慢慢的試著站起來!”但是我仍然站不起來。老師抱起我,就往教室跑!當老師把我抱起的那一刻,我仿佛投進了媽媽的懷抱!老師的手好溫暖,好舒服!我好想永遠都鉆進老師的懷抱里,永遠都不出來!老師把我放到我的床上,幫我揉揉腿,并涂上藥膏。王老師用親切的話語對我說:“不用怕,沒事了。乖”我的眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)!我非常感謝老師這么關(guān)心我,愛護我!老師說著還拍拍我身上的灰!牽著我的手,帶我去操場上玩了!

  這件事,在我幼小的心靈里,留下了最最深刻的印象,至今難忘!

  9月10日是教師節(jié),我要向全體教師致敬!

  我想對王老師說上一句最真誠的話:“王老師,你辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”

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