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假如我是四年級作文

時(shí)間:2022-01-15 16:31:38 四年級作文 我要投稿

【推薦】假如我是四年級作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】假如我是四年級作文匯總六篇

假如我是四年級作文 篇1

  如果我是一棵樹,我想做一棵蘋果樹。

  春天來臨的的時(shí)候,我開始發(fā)芽,滿樹都是一片新綠;夏天,我將會(huì)開出許許多多美麗的小花,花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天,我的果實(shí)成熟了,人們把我從樹枝上摘到籃子里,我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天,我的葉子都落了,正好,我也可以好好地睡一覺。

  可別小看我,我還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣給人類使用,讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊,我的樹干和樹枝還可以用來造紙,最后變成一張張雪白雪白的紙,同學(xué)們可以在上面寫字、畫畫……

  我的作用有很多,我要做一棵可愛的蘋果樹,無私的為人類做出貢獻(xiàn)。

假如我是四年級作文 篇2

  親愛的同學(xué)們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學(xué)家,為祖國建設(shè)和為人民生活出力;或者成為一位醫(yī)生,救死扶傷,為醫(yī)生解除病痛;或者成為一名建筑師,建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧,我要成為一位校長,為我的學(xué)生做一些事情……

  假如我是校長,我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的校服后,一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。

  假如我是校長,我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物園,為電視里那些流著眼淚說:“我想有個(gè)家!钡男▲B們營造一個(gè)漂亮的家,也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我相信,要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園,在全國都會(huì)首屈一指的.。

  假如我是校長。我要做的事還有很多很多。比如,我要把考試規(guī)則改一改,當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學(xué)生生活的題目;我還要帶學(xué)生去參觀母親河,讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……

  假如我是校長,我會(huì)把所有的計(jì)劃做得非常好。而且,我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的,他們愛世界,他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡!

假如我是四年級作文 篇3

  我有一個(gè)慈父一個(gè)嚴(yán)母,在他們兩個(gè)的細(xì)心教導(dǎo)下,我一天天地成長、進(jìn)步,他們把我教育成一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,爸爸總是親切的對我說話,并且陪著我挑戰(zhàn)各種難關(guān),而媽媽則是用最嚴(yán)格的方式來糾正我的缺點(diǎn),讓我不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,我想這些就是家長責(zé)無旁怠的責(zé)任。

  隨著時(shí)間的流逝,有一天我將長大結(jié)婚,而我也成為一個(gè)爸爸,這一刻,我興奮的跳了起來,也在些時(shí)我心想,一定要給他營造一個(gè)幸福美滿的家庭,讓他每天都能健康、快樂的成長,使孩子變成一個(gè)擁有樂觀進(jìn)取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要讓他懂得積極上進(jìn),在面對事情時(shí)能夠有恒心有毅力,因此我會(huì)不斷的提醒他做人處事的道理,讓他成為一位頂天立地有用的人,對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

  我決不讓我的孩子亂耍脾氣,我要培養(yǎng)他運(yùn)動(dòng)家的精神,教導(dǎo)他懂得尊重他人,雖然這只是一個(gè)夢想,但現(xiàn)在的我只要好好的聽從父母和師長的教誨,先讓自己有好品德、好習(xí)慣,先以身力行,將來就能好好的教育我的下一代。

假如我是四年級作文 篇4

  20xx年10月16日,航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號”宇宙飛船成功飛向太空,成為世界上第三個(gè)國家成功登上太空的人,他為祖國人民爭了光。我非常激動(dòng),也非常羨慕,決定長大以后,也像楊利偉叔叔那樣,乘坐飛船遨游太空。

  假如我是宇航員,我會(huì)去探索宇宙的邊際,用事實(shí)來證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們相互勾通,從他們那兒找到治療禽流感等疾病的良藥。

  假如我是宇航員,我要去發(fā)現(xiàn)目前還沒有被發(fā)現(xiàn)的星球,并以最好聽的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的秘密。據(jù)說:一個(gè)星球突然在宇宙中爆炸,形成了一個(gè)巨大的旋渦,飛船或某個(gè)星球一旦進(jìn)去,就怎么也出不來了而且還會(huì)被撕的粉碎。雖說這個(gè)黑洞聽起來有些可怕,但我還是想要去探索它,去揭開這個(gè)千古之迷。

  假如我是宇航員,我要去探索巨星奧秘。聽說:一個(gè)巨星相當(dāng)于十個(gè)太陽那么大。天啦!這可嚇?biāo)牢伊耍沁@更加重了我的好奇心,使我對這個(gè)“大家伙”更加向往了。

  假如我是宇航員,我要到太空中找一個(gè)比地球更大、更好的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,成立一個(gè)屬于自己的王國,想怎么玩就怎么玩,無憂無慮,那該多么的好哇!

  當(dāng)然這只是我的幻想而已,要想像楊利偉叔叔那樣做個(gè)真正的宇航員,就必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識,掌握更多的本領(lǐng)。長大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的飛天夢,成為一名真正的宇航員。

假如我是四年級作文 篇5

  大家好,你們知道我是誰嗎?我是充滿水和生命的藍(lán)色星球,是萬物生存的搖籃。我在遠(yuǎn)古時(shí)期山清水秀、鳥語花香,有許多的小動(dòng)物、小昆蟲生活在這里。就在那時(shí),我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們靠勤勞與智慧,在我身上做出了很大的貢獻(xiàn),也給整個(gè)世界帶來了巨大變化。對了,我就是地球,那時(shí)的我很快樂,但現(xiàn)在,人類卻給我?guī)砹撕艽蟮目鄲馈?/p>

  我的頭發(fā)——森林,被人類一個(gè)勁的砍伐,不注重植樹造林,我真擔(dān)心我會(huì)變成動(dòng)畫片里的“光頭強(qiáng)”。到那時(shí)沙漠會(huì)一天天擴(kuò)大,綠洲會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的減少。到那時(shí),沙塵暴會(huì)趁虛而入,吞沒農(nóng)田和城市,那該是多么可怕的景象。

  我的呼吸——大氣,被工業(yè)生產(chǎn)時(shí)的縷縷廢氣污染,我十分擔(dān)心,有一天會(huì)窒息。

  我的血液——水,是人類生命的源泉,可人類一點(diǎn)也不珍惜水,讓水源流失,把未經(jīng)處理的污水排放到清澈的小溪中,最終流滿了我的全身,使我得了嚴(yán)重的血液病。

  我的心肝——礦藏,被人類所開采,而貪心不足的人類卻沒有因?yàn)檫^度開采而停止,不分晝夜,不計(jì)后果,使我身上變的千瘡百孔。

  我的保護(hù)傘——臭氧層,已被人類破壞,一些較強(qiáng)的紫外線也漸漸侵入,有一些人已經(jīng)得了嚴(yán)重的皮膚病,甚至有些人走向了死亡的邊緣。

  這些都是因?yàn)槿祟惖乃鲎鳛樵斐傻摹U埬銈儛圩o(hù)我,愛護(hù)你們賴以生存的家園——地球吧!否則,這就會(huì)像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年!”

  假如我是地球,我多么希望一切美好!

假如我是四年級作文 篇6

  今天早上,我開開心心地和媽媽一起上街,心里美美地想著,要好好欣賞各種商品,為自己挑選最喜歡的東西?上С鲩T不久,我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家,能夠設(shè)計(jì)一雙四季皆宜的舒服鞋子。

  假如我是鞋子設(shè)計(jì)師,我會(huì)先為自己設(shè)計(jì)一種鞋子,這雙鞋外表和普通的鞋子一樣,但是奧妙卻在鞋子的底層。因?yàn)樵谛瑝|下面,有一塊不小的空間,可以讓我大展拳腳。

  我用紅外線,建立一個(gè)控制中心,甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節(jié),我可以根據(jù)不同季節(jié)腳部的感受來調(diào)整鞋子的功能。我將光電感應(yīng)用到鞋子里,將供熱系統(tǒng)裝入鞋子里,將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里,再加入芳香劑,控制中心建設(shè)就完成了。

  當(dāng)春天來臨,我按下綠色按鈕,鞋子中就會(huì)散發(fā)出淡雅的清香,給我?guī)砗眯那椋谎谉岬南奶,別人走在街上,汗流浹背,而我卻備感舒適,因?yàn)樾拥讓拥睦鋮s器正在工作著,伴我一天清涼;秋天,是個(gè)萬物成熟的季節(jié),此時(shí)芳香劑飄散著果香,讓人陶醉;寒冷的冬天也不再令我討厭,因?yàn)榇藭r(shí)我穿著一雙源源不斷供熱的鞋子,整個(gè)人暖烘烘的……

  我想象著,我憧憬著。我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長大后,我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的!

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