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四年級下冊作文

時間:2022-05-06 12:14:20 四年級作文 我要投稿

精選四年級下冊作文(通用40篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級下冊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級下冊作文(通用40篇)

  四年級下冊作文 篇1

  這是一個陽光燦爛的日子,清晨的時鐘剛剛敲響,窗外就傳來了清脆的鳥鳴,我睜開眼睛,向外望去。

  我家院子里一棵棵枝葉茂盛的大街上,可愛的小鳥在唱歌:小猴子在樹上嬉戲,小魚兒在水中自由自在的游動。吃過早飯,我獨(dú)自走在街上,寬闊的馬路上,太陽能汽車從我身邊“唰唰”的閃過:公路兩旁綠草成蔭;小動物們自由的草坪上散步,游玩。咦,那只小兔怎么跑到馬路上去了?別緊張,太陽能汽車上裝有“監(jiān)視屏”不管司機(jī)能否看見,只要前面有情況,太陽能汽車就會自動停止,開車的人會恭敬相讓。

  想起今天是星期日,我又想去“綠林”公園看看。來到綠林公園,門口的機(jī)器人投幣機(jī)把門,往它‘肚子’里投入了規(guī)定的錢數(shù),隨著一聲“歡迎光臨”的聲音,從投幣機(jī)的嘴巴里出來一張門票。我剛進(jìn)公園,剎那間,渾身上下一股輕松愉快勁兒,我全身心投入到了大自然的懷抱,這里綠蔭遮天,綠樹紅花映襯,動物和人一起歡樂。

  我被這美景陶醉了,不知不覺陷入了沉思:人需要潔凈的環(huán)境,動物需要安樂的生活,人和動物和諧相處,成了大自然共同的主宰。

  四年級下冊作文 篇2

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農(nóng)村真好啊。

  四年級下冊作文 篇3

  她,中等的身材,一雙炯炯有神的眼睛;一頭烏黑柔亮的卷發(fā)。她開心時,就會一邊干活一邊唱歌;不高興的時候,就雙手繞在一起,板著個“苦瓜臉”。她就是人見人愛的好媽媽。

  媽媽很愛我,她為了我付出了許多心血。媽媽既要上班,回來又要做家務(wù),真是太辛苦了!但她卻沒有忘了關(guān)心我,疼愛我。我喜歡吃什么,媽媽就給我做什么,每天都會給我準(zhǔn)備一頓豐富的午餐、晚餐。媽媽最拿手的菜是鹽雞,我也很愛吃。雞肉吃起來真是又爽又滑,如果在上面放一些白芝麻,那就更香了,它能讓你吃得津津有味,口都停不下來。好吃得能回味好幾天呢!

  有一次,我感到特別頭暈,我立刻叫來了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,不禁大驚失色,大聲地叫了起來:“哎呀,兒子你發(fā)燒了。”這時,媽媽趕快給我吃了退燒片,不到一會兒,我就冒出了許多汗。我不但大汗淋淋,把衣服都弄濕了,而且心里很難受。媽媽拿來毛巾,給我擦汗?墒牵业念^越來越熱了,媽媽說:“兒子,我們趕快去醫(yī)院!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,媽媽拉著我大踏步地走去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽靜靜地陪著我,沒有離開我半步,她一個晚上都沒有睡覺,而是無微不至地照顧我一直到天亮……

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,媽媽也很重視我的閱讀能力。一有時間,她就帶我去書店買書,培養(yǎng)我愛看書的好習(xí)慣,還要我多做一些閱讀題,使我的閱讀能力有大大的提高。媽媽常常說:“身體好,才可以更好地學(xué)習(xí)。”媽媽時常千方百計(jì)擠出一點(diǎn)時間陪我跳繩、打羽毛球、打乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈等等。不管是做作業(yè)、看書、還是看電視,只要讓媽媽看見我的姿勢不對,她就會不厭其煩地說:“眼睛,眼睛,眼鏡!。 

  媽媽真關(guān)心我。∷拖裉栆粯,照耀著我,使我茁壯成長。

  四年級下冊作文 篇4

  每個人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎?

  在一個大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴(yán)重,我們在長長的車流中緩緩而行。啊,總算找到堵車的原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗,朦朧中,只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間,我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕,而且沒打雨傘,僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完,不怕自己淋濕,仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀!

  另一個故事也令我記憶猶新。一次,一個醉酒的人開車,不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測器。他見不妙,立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去,打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快,一下子把那交警甩了出去,飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒,最后成了植物人。而那醉酒者,兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。

  通過這兩個故事,我深受觸動:我們要向這兩位交警學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀!我們一定要努力做到這一點(diǎn)。

  四年級下冊作文 篇5

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個問題。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。

  一個辦法從腦海中閃過。

  “有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。

  我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只

  蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

  四年級下冊作文 篇6

  在我們學(xué)校門口,有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。

  植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時,你就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長著許許多多的枝條,枝條上長滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過,花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

  植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個個就會含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。

  在這鳥語花香的環(huán)境下讀書,讓人感覺多么幸福。∷晕覀?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。

  植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來了歡樂,帶來了知識。!我心中的植物園真美。

  四年級下冊作文 篇7

  昨天中午我媽不在家,我就自己煮泡面。我既興奮又緊張。還好看到我媽做泡面。

  于是我就下手了:準(zhǔn)備一袋泡面,鍋里放適量的水,能泡泡面的塊剛好。我想到了我媽當(dāng)時做的面條,然后打開了煤氣爐的開關(guān)。藍(lán)色的火焰突然噴出,均勻地舔著鍋底。過了一會兒,鍋發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。我知道水在沸騰。這時,我打開方便面的外包裝,把面條放進(jìn)去,然后撕開調(diào)料袋,慢慢倒入,用鏟子攪拌,發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音,就像一次又一次親吻鍋底。

  我蓋上鍋蓋,轉(zhuǎn)小火。等了大概三分鐘,迫不及待的打開鍋蓋,一股牛肉味撲鼻而來,讓我“口水流下三千尺”。我趕緊拿了一個大碗,把鍋放在手上,把面條倒進(jìn)去了。當(dāng)我徒勞地看到軟面時,它似乎在說:“來吃我們吧,真好吃!”

  我就像一只饑餓的老虎,開始大口大口地吃。吃自己做的方便面的時候很開心。

  四年級下冊作文 篇8

  又是美好的一天。今天是我來到外婆家的第二天。奶奶打算在地里種土豆,所以我懷著極大的興趣去了。我們走過一條土路后,到達(dá)了田野。

  奶奶先把發(fā)芽的土豆上的芽菜掰下來,然后在土里挖個小洞,倒點(diǎn)水,再把芽菜放進(jìn)去,最后把土填上?粗猛娴,從奶奶的樣子學(xué)來的,開始種土豆。結(jié)果種了第二個,第一個芽就崩了。奶奶讓我玩,她說自己可以。

  我也不想打擾我奶奶。我就是玩土,玩螞蟻。沒多久,奶奶先種下了。奶奶的手法真的很熟練!

  就這樣,一天又過去了。

  四年級下冊作文 篇9

  今天午飯后,我對媽媽說:“媽媽,休息一下!今天讓我洗碗!”媽媽說:“好吧!但是要小心!”我希望我能練習(xí)我自己的技能!所以我把碗和盤子放在一起,帶到廚房,水槽旁邊。然后往碗里放水,再往碗里放幾滴洗潔精,然后認(rèn)真洗碗。我右手拿著一碗布,左手拿著碗邊。我上下洗漱。因?yàn)橄礈靹┨,我不小心打碎了一個碗。我媽沖過去也沒罵我。她反而鼓勵我說:“凡事都有第一次。這次不小心弄壞了。下次不要打破碗。”我終于按照媽媽的指示洗碗了。我檢查了一下我媽,她笑著說:“喂!好孩子!長本事!我居然把碗洗得這么干凈!蔽曳浅8吲d。

  今天第一次嘗試洗碗,心里充滿了喜悅。同時我也明白,任何事情的難度,只有親身實(shí)踐才能知道。另外,我年紀(jì)大了,要學(xué)會幫助父母,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  四年級下冊作文 篇10

  這次老師安排了一個“特別”的寒假作業(yè):他刷了一雙跑鞋。

  寒假第一天,想刷刷跑鞋,就迫不及待的找了一雙好久沒穿過的跑鞋。由于這是第一次,我請媽媽給我指導(dǎo)。

  我媽先讓我把臉盆、肥皂、臟跑鞋都帶過來,然后把大部分臉盆灌滿清水。做好準(zhǔn)備后,我按照媽媽的指示:把臟的跑鞋泡在清水里,然后用肥皂來回搓,用肥皂把整只鞋擦干凈。然后,在刷子上抹肥皂,用鞋子在有肥皂的跑鞋上來回刷。突然,無數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣充滿了我的手掌、手和手指。而畫筆發(fā)出的有規(guī)律的“唰唰”聲,就像螞蟻在合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,上下刷著。刷完之后拿起來一看,發(fā)現(xiàn)鞋子表面有一層灰色,沒有擦干凈。我看到了,撅著嘴,又要刷一遍,終于干凈了。

  雖然跑鞋刷的很干凈,用的水也是溫水,但是手還是紅的,很費(fèi)力氣。我看著閃亮的白色跑鞋。感覺很多:父母每天都要這么辛苦。難道不應(yīng)該在小時候多給父母分享一些嗎?

  四年級下冊作文 篇11

  《開學(xué)第一課2011》是一個教育節(jié)目,也適合我們中小學(xué)生觀看。這一天,我差點(diǎn)哭哭了。

  其中給我印象最深的是男子體操隊(duì)。他們在剛剛結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會的前幾輪比賽中頻頻失誤,但他們沒有放棄。他們以團(tuán)隊(duì)合作、自強(qiáng)不息的精神,完成了最后一分鐘的絕地反擊,取得了最后的勝利!在此,我向中國男子體操隊(duì)表示衷心的祝愿,希望他們能在下屆巴西奧運(yùn)會上衛(wèi)冕成功!

  第一課告訴我們,要好好學(xué)習(xí),不要怕困難,積極面對挫折,不要做懦夫。對高爾基:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些!”是的,學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果怕風(fēng)浪,知難而退,怎樣才能成就事業(yè)?

  千里之行,始于足下。讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起戰(zhàn)勝風(fēng)暴,克服困難,奔向成功。

  四年級下冊作文 篇12

  鮮花送給誰呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

  三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說:“我們把存錢罐里的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說:“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

  鮮花買好以后,我們來到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來,說:“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂,”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來,媽媽說:“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖。”那束鮮花一直插在我們家的花品瓶里。

  媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛我的媽媽,但更愛爸爸媽媽。

  四年級下冊作文 篇13

  春天來了,校園里幽香四溢,只要你走進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個角落都有秀麗無比的風(fēng)光,綠樹成蔭,鳥語花香。瞧!我們那花園般美麗的校園。來到粗壯的楊樹下,抬頭向上望去,整棵樹就像一把碩大的綠傘,那枝葉茂盛的楊樹乘著微風(fēng)正給你招手呢!

  樹下的草坪由綠草和紅玫瑰組成,右邊的紅玫瑰就像黎明時升起的紅日。綠色的草圍繞著紅玫瑰就像日邊的云,再加上草坪的襯托,那就更加美麗了傍晚,太陽下山了,落日的余暉酒在草坪上,草坪上像鍍了層金似的。

  美麗的校園給了我們一塊自然空間,它就像一個縮影,給我們增添歡樂。難道我們會不喜歡它嗎?

  四年級下冊作文 篇14

  伙伴們,你們欣賞過鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應(yīng)該沒看過吧,我今天就帶你們?nèi)ヒ娮R見識。

  一到秋天,那里的空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點(diǎn)涼爽又有點(diǎn)清香,比城市里的空氣好多了。你認(rèn)真去感受,還會感到輕松,好像剛剛醒來似的感覺。

  太陽露出一絲陽光,不一會就從云層中升起,一束束陽光照在身上會讓你精神百倍,旁邊人家的大公雞也在報喜呢!

  河邊的草地形成了一個天然體育場,所以會有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。

  我介紹的好嗎?下次你去親眼見識就知道了。

  四年級下冊作文 篇15

  生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長。

  生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾,掙脫人的手指,自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個順手牽羊的小偷,變成一個品德高尚的智者。生命是什么?生命是設(shè)身處地的替人著想!他可以讓自己,憂他人之憂,樂他人之樂。生命是什么?生命是為人民服務(wù)!他可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個人,珍惜時間,那么,這個人就一定熱愛生命!

  四年級下冊作文 篇16

  老師,我想對你說,老師,您辛苦了,您為了讓我們學(xué)習(xí)好,在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂,忘記了回家的時間。

  老師,我想對你說,每當(dāng)我們做錯了事或做錯了題。你用親切的語言,讓我們改正錯誤。記得有一次我們都做錯了一道題,您耐心的講解,直到我們把題弄懂。

  老師,我想對你說您向親愛的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們,讓我們茁壯成長。

  老師,我還想對您說,您就是辛勤的園丁,用心澆灌我們這些小樹苗,讓我們成為棟梁之才。

  老師,我想對您說您辛苦了。

  四年級下冊作文 篇17

  我們應(yīng)該熱愛生命,生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的。

  古往今來的學(xué)者,對人的價值各有精辟的見解。德國的歌德有句名言:你若要喜愛你自己的價值,你就得個世界創(chuàng)造奇跡的價值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價值,是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說得更確切:做出人的認(rèn)為不可能之大事,乃人生至高樂。

  當(dāng)生活的磨練使我深刻體會到:人生的價值是奉獻(xiàn)而不是索取,是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn),是至高之樂的大事。

  記得有一次,我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空,像倒映的湖水;清新的空氣,似醇的芳香。一不小心腳滑了一下,我的身體失去了平衡母親要掉了下來,我用自己的身體擋住了母親,但是下巴流血了。

  這時我才體會到人生的真正價值。

  四年級下冊作文 篇18

  秋天是一個美好的季節(jié)。因?yàn)樗錆M了色彩、芳香和歡樂。

  當(dāng)你來到田野,環(huán)顧四周,秋天是五彩繽紛的。紅高粱、金大米、白棉花組成了一個五彩繽紛的世界,就像一個藝術(shù)家畫的一幅美麗的畫。

  放開腳步,走在鄉(xiāng)間。氣味充滿香味。酸的是葡萄,甜的是梨,醉人的是決明子。俗話說:“桂花香,十里香!

  “收獲,收獲!”田野里充滿了笑聲和歡笑。男男女女,老老少少,臉上都充滿了收獲的喜悅。他們分工明確,有的忙著割米,有的掰玉米,有的摘棉花,秋天充滿了歡樂!

  秋天,請不要走,讓絢爛的色彩,醉人的芬芳,這美妙的笑聲留在人間!

  四年級下冊作文 篇19

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,為人們勾畫出美麗的圖畫。

  快看!有紅、綠、黃葉,五顏六色。一陣風(fēng)吹來,樹葉像美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞,像小船一樣落在水中,又像為小徑穿上美麗的花衣一樣落在小徑上。小溪就像一面明亮的鏡子,映著山和樹,“哇——哇”的節(jié)奏聽起來像是美妙的音樂。綠樹,紅葉,藍(lán)石,流水,太美了。我真的很想走進(jìn)畫面,感受大自然的美,擁抱大樹,喝一口甘甜的泉水,拿兩片美麗的樹葉當(dāng)書簽。

  秋天是我眼中一年中最美麗的季節(jié)。秋天五彩繽紛,五彩繽紛,充滿希望,讓我們無限遐想。它象征著成熟和收獲,給人以美感。我喜歡這種濃濃的秋色。

  四年級下冊作文 篇20

  我喜歡百花齊放的春天,陽光如火的夏天,大雪紛飛的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天,他是一個才華橫溢的魔術(shù)師,給每個人都送了很多禮物。他把金色的燈籠給了梨樹,梨子搖啊搖,給秋天的收獲帶來了歡樂。他把“傘”給了草坪,蘑菇搖著他纖細(xì)的身影。

  秋天是一位著名的大畫家。他把楓葉染成紅色,楓葉仿佛醉了。楓葉搖著手臂,仿佛在說:“謝謝秋天,它讓我看起來更有活力!”他把山變成了五顏六色的新衣服。金子是給田里用的,農(nóng)夫叔叔忙著收割水稻!

  秋天,藏著非常好聽的音樂。蟋蟀站在柳條上,拉著小提琴,用腳敲打著節(jié)拍。即使是小昆蟲也著迷。

  秋天,給大地帶來了豐收的歌聲,給農(nóng)民的叔叔們帶來了歡樂的歌聲,給孩子們帶來了歡樂的歌聲。

  四年級下冊作文 篇21

  秋天來了,陽光溫暖地照耀著田野。天空萬里無云,成群的鵝整齊地飛往遙遠(yuǎn)的南方。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,橘黃色的樹葉像蝴蝶在空中飛舞一樣飄落下來。

  在遙遠(yuǎn)的田野里,有豐收的景象。一望無際的稻田變成金色的海洋,稻穗隨風(fēng)搖擺,像滾滾的波浪。高粱地里,熱鬧非凡,沉甸甸的高粱擠在一起,仿佛在唱歌。

  果園里瓜果芬芳,一串晶瑩的葡萄,你在我旁邊,我在你旁邊,有的是紫色的,有的是綠色的,擠滿了葡萄架。蘋果樹上掛滿了水果和小紅燈籠,讓人看著垂涎欲滴。

  我愛秋天,因?yàn)榍锾焓且粋美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。一年的努力在這個季節(jié)得到了回報,就像我們一樣。今天的努力是為了收獲明天成功的喜悅!

  四年級下冊作文 篇22

  秋天是收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了,太陽閃著金光,微風(fēng)中有陣陣稻浪,仿佛在向人們炫耀自己的收獲成果!蟬鳴消,野菊花開,香遍秋野;成熟的向日葵在彎腰。秋風(fēng)如一把靈活的梳子,將田野梳理得井井有條;秋光就像一顆閃亮的銀珠,在田野里閃閃發(fā)光。

  明媚的秋日陽光下,小溪清澈見底,偶爾有成群的小魚游到河邊玩耍,時而隱蔽,時而呈現(xiàn),仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐樹,掛滿了浸過紅汁的果實(shí)。只要秋風(fēng)一吹,成熟的果實(shí)就會掉到水里。小魚看見了,爭先恐后地啄。

  秋天,他是一個把廣闊的鄉(xiāng)村畫得五彩繽紛的畫家;秋天,他是一個詩人,用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天,他是一個大聲歌唱遠(yuǎn)方豐收世界的歌手。走在秋天,頭頂上有明媚的陽光照耀;走在秋天,撿起一片黃葉,靜靜的收集,秋天會一直對我們微笑。

  我愛秋天!

  四年級下冊作文 篇23

  秋天是收獲的季節(jié),秋天是金色的季節(jié)。在這個快樂的季節(jié)里,誰不會快樂,誰也不會快樂,但是冬天是無與倫比的。冬天,白雪覆蓋了大地,鋪上了嶄新的白色地毯,白色的雪花在藍(lán)天上歡快地飛舞,像精靈一樣漫天飛舞。還有比秋冬更美麗迷人的風(fēng)景嗎?

  如果我是一個詩人,我會有一首長詩來描述秋天的美和冬天的銀。

  如果我是畫家,我會用彩色畫筆描繪金色的秋天和銀白色的冬天。

  如果我是一個音樂家,我會用優(yōu)美委婉的歌聲唱出秋天的激情和冬天的寧靜色彩。

  然而,我什么都不是,我只是一個學(xué)生,我只能用一支筆寫下涼爽的秋天和寒冷的冬天。

  秋色總是那么迷人?粗鴱膮⑻齑髽渖下湎碌恼R的金葉,讓人心曠神怡?纯炊斓难,那么銀白色,讓人感覺清涼。

  我愛秋天和冬天,這是四季的循環(huán),讓我們一直快樂。

  四年級下冊作文 篇24

  秋姑娘就像一個巫師,悄悄地帶來涼爽的秋天。

  秋姑娘一揮魔杖,把大地變成了金子。你看田里的稻子熟了,金黃得像一大塊金子;田里的大豆成熟了,豆子穿著金色的衣服,但豆子還在豆莢里和農(nóng)夫的叔叔捉迷藏;小草穿著金色的衣服。

  但是綠色還在,田里的莊稼好綠好深。森林里松樹挺拔,樹上的葉子還是那么綠…

  秋姑娘又把果園變得五顏六色,蘋果和柿子都紅了。

  很像小孩子的笑臉;黃澄澄的梨掛在大肚子的樹枝上,很像小葫蘆;紫色的葡萄像黑色的珍珠一樣藏在葡萄架下。能讓農(nóng)夫的叔叔開心。

  多迷人的秋天!秋天是一首快樂而豐收的歌,是一幅多彩的畫面。

  四年級下冊作文 篇25

  日出的晨光在藍(lán)天白云碧海上閃耀著金光,微風(fēng)帶來清涼。山村里的'樹林也穿著金色的衣服,小溪的聲音伴隨著美妙的音樂,仿佛大自然在微弱地變化。“花雖然鮮艷,但必須有綠葉支撐”,但我花園里的葉子也逐漸變成金黃色。金橘也感受到了秋風(fēng),披上一件金大衣,和我花園里的火龍果樹,羞澀地說:“我艷麗的花朵在夜晚綻放,換來大地給我的愛,

  秋夜,螞蟻也一起出去打工,搬運(yùn)冬天的食物。感覺秋天來了,冬天來了!扒锾臁钡牡谝粓銮镉觊_始了,他用涼涼的感覺和五顏六色的顏色打開了秋天的大門。秋天,紅蘋果,橘子柿子,可愛的桃子。是一切!秋風(fēng)把銀杏葉染成黃色,把楓葉染成紅色,給各種菊花增添了五顏六色的色彩。秋天給我們一種涼爽的感覺。秋天就像一幅以金黃色為主的五彩圖畫!

  秋天讓我看到自然界大多數(shù)植物的葉子都變黃了,動物們忙著采集果實(shí)貯藏,迎接冬天的到來。我喜歡秋天的家!我愛秋天!

  四年級下冊作文 篇26

  雙腳癱瘓,脾氣變得暴怒任性。

  每當(dāng)我心情不好的時候,我就會把東西扔出去。這時,我媽躲在我的視線之外,看著我的動作。一切安靜下來,我進(jìn)來安慰。那時我已經(jīng)對生活失去了信心。

  母親的肝病經(jīng)常讓她徹夜難眠,但我從來不知道。

  有一天,我答應(yīng)媽媽陪她去北?淳栈。她聽到這里,知道我又對自己的人生有了信心。她坐了一會兒,又站起來,不停地嘮叨。但是她出去后就死了。她最后想的不是她自己,而是我和我妹妹。

  又到秋天了,姐姐推著我去北?淳栈,菊花在秋風(fēng)中燦爛地盛開著。我和妹妹都知道,媽媽希望我們過得好。

  四年級下冊作文 篇27

  秋天是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村處處金黃。

  田野里,稻子熟透了,金黃的,閃著陽光。一些生長良好的水稻比我們的孩子高半個頭。一個人能走的路,擠滿了無數(shù)的米。農(nóng)民的叔叔們在田里忙碌著,有的在田里收割水稻,有的拔草,有的給莊稼澆水施肥。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個人一動不動地站在遠(yuǎn)處的稻田里,手里沒有農(nóng)具,筆直地站在那里。仔細(xì)一看,原來是些稻草人。

  秋天,農(nóng)民的家是金色的,帶有大自然的花香。原來幾乎所有農(nóng)戶家里都種了菊花。秋天到了,菊花該開了,所以各種顏色的美麗菊花比比皆是,尤其是黃色的,沒有其他的花敢與之競爭。紅色、黃色、粉色、橙色,我說不完,也不會數(shù)數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花簇簇簇簇,美不勝收,這些濃濃的菊香從遠(yuǎn)處悠悠飄來,帶著田里稻香的溫馨,悠悠飄過去。他們迷迷糊糊的時候,分不清空氣里是彌漫著菊花的清香,還是米飯的香味,還是炊煙的香味。

  秋天的稻田和秋天的農(nóng)舍都是金色的。我愛金色的鄉(xiāng)村!

  四年級下冊作文 篇28

  今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文主要講了這樣的事:“我”到羅馬去旅游,在旅店里遇到了烏塔。當(dāng)“我”得知烏塔是一個人外出時,感到很驚訝,從中感到中國的孩子太嬌慣,沒有獨(dú)立能力,而外國的孩子獨(dú)立能力很強(qiáng)

  讀完后,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫贊揚(yáng)中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點(diǎn)赤條條地擺在我們的面前,讓我們真正認(rèn)識到我們中國人的缺點(diǎn)。

  這篇文章的觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己,以便長大后自己照顧自己。

  四年級下冊作文 篇29

  去兜風(fēng)了。他雙手拿著個拐杖似的東西,滑板在冰上立著,“嘩”,他把那個拐杖似的東西在冰上一推,他就帶著“我們”在冰上滑了起來。越滑越快,越滑越帶勁,他嘴里還喊著:“太刺激了!太刺激了!”突然,一輛車快速地駛過來,司機(jī)看見前面有人就馬上減下了油門,眼看就要撞上了,司機(jī)趕快剎車,但車還是隨著一股沖擊力沖出去了。“砰”的一聲,他被撞出去了,“我”的同伴也隨著這種慣力飛了出去,也不知它落在了哪里?是否被人撿到?要是“我”能再見它一面就好了。

  “我”知道很快將會有新兄弟來代替“我們”,“我”只好對他說:“以后不要再做危險的游戲,要注意安全。祝你早日康復(fù)!再見了,我的主人小明,再見!”

  四年級下冊作文 篇30

  我家窗臺上不知什么時候爬來一只蜘蛛,我向來對蜘蛛很感興趣,就對蜘蛛觀察了起來。

  蜘蛛大約有一厘米長,又細(xì)又黑的腿上長滿了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液,把黏液從尾部拉出來,黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊,一圈又一圈,一道又一道,真像一個巧手姑娘在繡花,不一會兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

  不一會兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見,蜘蛛是捉害蟲的功臣。

  蜘蛛有個可貴之處,網(wǎng)破了,它不屈不撓,重新織網(wǎng),直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強(qiáng)不屈。

  四年級下冊作文 篇31

  今天,媽媽說“春天來了,你看,太陽柔得能抽出絲來!”我問媽媽:“春天在哪兒呀?”媽媽說:“走,我?guī)闳タ纯矗 ?/p>

  媽媽把我?guī)У教镆袄,她對我說,要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽,用心感受,才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,正在微風(fēng)中搖曳,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;茶花、杏花、玉蘭花比賽著開,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的清香,還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開心!

  春天來了,它在綠色的草叢里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀!

  四年級下冊作文 篇32

  就仔細(xì)地觀察起來。

  我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問候。茶花樹的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

  楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱著長的,像一對對孿生姐妹親密無間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒,小芽兒使勁地向天空伸展著,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹長出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個個絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

  最有趣的要算小鳥了,它們在樹叢中蹦來跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

  春天,多么可愛,多么迷人,春天在樹枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

  四年級下冊作文 篇33

  今天,我和媽媽去超市買吃的,走在街上,我看見幾個人圍在一起,我好奇的擠了進(jìn)。

  那里有一個金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國婦女領(lǐng)著自己的女兒,站在有一個在賣水果的老大爺攤前。那個小外國女孩用白白嫩嫩的手指著什么東西,我仔細(xì)一看,原來是在指著一個五顏六色的大風(fēng)車,打了個手勢,意思是要買,老大爺伸出五根手指,是說要五角錢一個,外國婦女打開錢包,老大爺自己拿,里面有一元、五元、十元,周圍有一個年輕的小伙子大聲的說:“拿最大的那張!边呎f邊指著十元。外國婦女似乎明白了,把十元的鈔票遞給了老大爺,我想:老大爺會拿嗎?大家把目光轉(zhuǎn)移到了老大爺身上,而大老爺用手伸向了一元的鈔票,外國婦女以為老大爺拿少了,又拿給他一張一元的鈔票,老大爺從兜里拿出五角錢和十元錢還給外國婦女。外國婦女舉起了大拇指。周圍的人也向老大爺豎起了大拇指。

  這件事讓我深深的記在了心里,不能說謊,誠實(shí)比金錢重要。

  四年級下冊作文 篇34

  去年夏天,我們一家人去北京,游覽了北京故宮博物館。

  故宮是一座雄偉的宮殿,距今有將近600年的歷史,是明清時期的代表建筑,在古時候被稱為紫禁宮,是全球五大宮殿之首。

  剛走進(jìn)里邊,我就被震撼住了,的做工是那樣的精細(xì),每一片瓦片都是精心雕刻過的。他的房梁是榫卯結(jié)構(gòu)建成的。穿過了別的宮殿,我們來到了太和殿,太和殿是北京故宮最大的宮殿。用來進(jìn)行各種典禮儀式。

  故宮里還收藏了各式各樣的文物字畫等,著名的有唐五彩馬,清明上河圖,還有金甌永固杯……故宮是一個時代的驕傲,也是我們中國人的驕傲。體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。

  四年級下冊作文 篇35

  知道是誰的決定,今年過年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門——這座寂靜的小城湊合著過。

  年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時的我感受不到,感覺到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的世界的那份冷漠與凄涼。

  表姐帶著舅媽的女兒從河湖趕來,一進(jìn)門除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開始玩起手機(jī)來。表姐把兩個紅包拿出來說:“來,給你們倆!蔽医舆^紅包說:“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒聽到一樣,找了一個位置坐下也開始拿出手機(jī)來。

  上帝。∧銥槭裁匆o人類創(chuàng)造出這般害人的東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂——這仿佛只有在們?nèi)珶o微信時才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。

  這個春節(jié),無歡笑,無快樂,有的僅僅是冷漠與無奈!

  四年級下冊作文 篇36

  我的學(xué)校旁邊有一株向日葵,非常令人喜愛。我記得,第一次看見向日葵的時候還是一個小苗苗,才一寸高。不知是誰吃了瓜子掉進(jìn)了里面,它的生命力是多么頑強(qiáng),盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的外殼!

  過了幾天,我又路過這里,小苗苗比上次高了許多,它的桿上有許多毛,葉子很綠,長得非常好。

  向日葵吸收了日光與月光的精華,慢慢長大,長出了粗大的桿,扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個小盤子大的花苞;òL大,長成大圓盤似的。開著漂亮的黃色花,特別美。我早上去觀察,它的花盤向東;中午觀察,它的花盤向上;下午觀察,它的花盤向西;向日葵每天總是向著太陽轉(zhuǎn),因而得名向日葵。向日葵快成熟的時候,花盤上的花就會慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻,飽滿的瓜子。真的好想吃哦!

  向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服,我愛向日葵!

  四年級下冊作文 篇37

  晚上,我剛到家,就覺得氣氛不對,姥爺往常都問:“誰回來了?”可今晚沒有,鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……

  我想到了小鳥,它沒有歡叫著迎接我的回來,我不敢去看,但我知道會發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺:“告訴她那個不幸的事吧!” 我更確定可能會發(fā)生的事情是什么,我雖然給自己打了預(yù)防針,但當(dāng)姥爺說:“小鳥沒了!保H耳聽到這個消息的我大哭起來?吹叫▲B的第一眼時,我看到它眼睛睜的大大的,里面飽含了不解:為什么我會死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷,還有對我的思念……

  我哭得更厲害了,看到它這個樣子我想說什么,但又什么也說不出來,最后只有三個字:它死了。

  我突然想到我再也無法喂它食物,再也無法聽到它的歌聲,再也無法……我試著

  用眼淚把它喚醒,可是它身上已經(jīng)濕了,還是沒有把它喚醒。這時我才明白,它真的死了……

  我是寧愿它消失,也不愿看到它死了。

  四年級下冊作文 篇38

  今天早上,我在藏青藤學(xué)習(xí),忽然,胡藏一的媽媽走進(jìn)來,招了招手,對我說:‘周易出來,今天我們?nèi)ズ贾!衣犃诵老踩艨瘢弥鴷槐囊惶呐芰顺鋈ァ?/p>

  我來到大媽媽家吃過中飯,和他們一起去了杭州,杭州真大啊,大的都找不著方向,象迷宮一樣;杭州真繁華。》比A的一座座高樓,拔地而起,鱗次接批,簡直可以和桂林之山媲美;杭州真美啊!美得使人留戀往返。怪不的人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!

  我們來到我姐姐讀書的學(xué)院,姐姐穿著黃色的外套和藍(lán)色的牛仔褲。騎著自行車悠閑地過來了,在這里工作的鑫鑫哥哥也走了過來,我們一起到了姐姐的住所,休息了一會兒,哥哥帶我去 超市。

  走到了超市,聽哥哥說,這里是杭州的金融中心,許許多多的銀行都在這里呢!金融氣氛迎面撲來。

  杭州的繁華時尚和現(xiàn)代化,真不愧是浙江的省會和金融中心,真讓人留戀往返。

  四年級下冊作文 篇39

  每個人的童年都是五彩繽紛的,我的也不例外……

  記得有一次上體育課回來的時候,大家都累得氣喘吁吁,有的三五成群的回教室,有的大口大口得給自己灌水,梁淇斌趁這個時候,發(fā)揮出了他的搞笑本領(lǐng)。他開始裝醉漢,給自己大口大口的灌“酒”,還讓我喝,我擰開瓶蓋,配合他,讓他倒,然后就把剩下的“酒”一飲而下。正在他喝的時候,我不知道怎么回事,突然把他給我的水潑在他身上。

  “噗……”他把正在喝的水吐到了地上,隨后便哈哈大笑,笑的面紅耳赤。見此番情景,我也不由自主的笑了,感覺肚子很痛,過來圍觀的同學(xué)笑的前仰后合,特別是李昊。他一手捂著胖胖的肚子,一手指著梁淇斌那滑稽的樣子,哈哈的笑。

  其他同學(xué)聞訊趕來,奇怪的問“他們怎么啦?”“怎么啦?”“發(fā)生了什么事情?”知道情況的同學(xué)告訴了那些同學(xué),他們聽了以后也哈哈大笑。

  好笑吧!還有好多事發(fā)生在我和我們班之間,有空你也來看看!

  四年級下冊作文 篇40

  每到周末,我都會去買豆?jié){喝,而且從沒出過差錯,而那次,卻出了意外。

  那天,我買完豆?jié){和煎餅回家后,習(xí)慣性地摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)五塊錢不翼而飛,我的心咯噔一跳,哎呀!要是沒了,我一年到頭來的錢又泡湯了——錢包被沒收。我很想去找那個大媽,可我又怕她說我斤斤計(jì)較,想了一晚上,終于決定去試一回。

  第二天,我去那兒買完豆?jié){后,磨磨蹭蹭地不想走,大媽看出了我的異樣,笑瞇瞇地說:“小朋友,你有事嗎?”

  “我,我,我好像有五元錢忘在您這兒了!蔽也缓靡馑嫉卣f,“就昨天,請您想一想!”

  “哦,是不是這個呀?”大媽邊說邊在盒子里拿出一張鈔票。這令我眼前一亮。

  “是,是,謝謝您!”我高興極了。

  “真是不好意思,昨天,我還以為是我的錢呢!幸好你來認(rèn)領(lǐng),不然我就要‘貪污’了這筆錢呢!”大媽說道。

  謝過大媽,我走在回家的路上,心里感動極了。

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