【實(shí)用】人四年級(jí)作文300字集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文300字 篇1
她,是讓我敬佩的一個(gè)人,她是我的同窗,在我學(xué)習(xí)上或生活上,我遇到了困難,第一個(gè)人想到的是她,我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,從不相信友情,她的到來(lái),使我的生活有了色彩!
我,的脾氣不太好,經(jīng)常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,在我一個(gè)人的學(xué)習(xí)上給予了極大的幫助,我的成績(jī)沒(méi)有她好,許多的題目不會(huì)寫(xiě),她都會(huì)教我,我們之間也會(huì)鬧矛盾,但不會(huì)像其他的同學(xué)一樣離我而去,如果是我錯(cuò)了,我就會(huì)去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯(cuò)了,她就會(huì)和我道歉。
她要走了,因?yàn)樗母改敢ヒ粋(gè)城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,還有幾天,但是我們之間的情誼是不會(huì)斷的,我們以后也會(huì)見(jiàn)面。你走的那一天,我是不會(huì)流淚的,你的成績(jī)好,將來(lái)一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。
人四年級(jí)作文300字 篇2
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái),把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。吃晚飯時(shí),我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說(shuō):“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),有信用。假如今天我沒(méi)有把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯的話,我們一家會(huì)一時(shí)受益。如果庫(kù)伯他知道了這件事,也許他不會(huì)讓我們還車(chē),但是他以后不會(huì)相信我們,因?yàn)槲覀儾徽\(chéng)實(shí),別的人知道此事,也不會(huì)和我們做生意,我們家會(huì)一塌糊涂,我也會(huì)陷入自責(zé)中!蹦赣H說(shuō):“是呀,雖然我們窮,但是我們活得誠(chéng)實(shí),心里無(wú)愧,一樣最幸福開(kāi)心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山!
哥哥聽(tīng)了不住點(diǎn)頭,說(shuō)“父親說(shuō)的對(duì),如果我們家不守信用,他也不會(huì)幫助我們了!备赣H撫摸了一下哥哥的頭,點(diǎn)點(diǎn)頭:“上帝總會(huì)眷誠(chéng)實(shí)的人!。
成年以后我們也走上工作崗位,時(shí)刻牢記父親的囑咐,年少不輕狂,工作上對(duì)人熱情,即使吃點(diǎn)虧也不在乎,這樣我深受工友的喜愛(ài),師傅還教會(huì)我很多技術(shù),我的業(yè)績(jī)提高很快,深受老板器重,我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo),哥哥也非常走運(yùn)生活很幸福。
回憶往事我對(duì)父母親的教誨有了深刻體會(huì)。是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我們家最富有的時(shí)刻。
人四年級(jí)作文300字 篇3
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上扶他起來(lái),問(wèn)他傷到?jīng)]有。
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題,老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解,我聽(tīng)不懂時(shí),老師會(huì)一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。
我的老師不是偉人,但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會(huì)馬上給他們錢(qián)或吃的。
我的老師不是偉人,但她對(duì)工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。
我的老師不是偉人,但她的特長(zhǎng)很厲害,那就是寫(xiě)字。她寫(xiě)出來(lái)的字很美觀,書(shū)法家在她面前也不過(guò)如此。
我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)話的時(shí)候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>
我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國(guó)呢!
我的老師不是偉人,但她是一個(gè)漂亮的人,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是個(gè)稱職的老師?傊,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
人四年級(jí)作文300字 篇4
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異:有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團(tuán)團(tuán)剌球……它們身上長(zhǎng)的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的'長(zhǎng)、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀!
仙人掌可是墨西哥的國(guó)花呢!傳說(shuō)很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的,在那里仙人掌一直被說(shuō)成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國(guó)有兩千多種,在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié),如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了,那天會(huì)有很多家庭宴會(huì)用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長(zhǎng)在20℃到35℃。0℃以下它們是無(wú)法生存的。土壤要求不高,但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃,可以做藥給人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢,別小看仙人掌小小的,它就有這么多知識(shí)呀!
人四年級(jí)作文300字 篇5
我最喜歡下雪了,下雪的時(shí)候,我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見(jiàn)的每一座山都跟我上次回來(lái)時(shí)的不一樣了,上一次滿山是盛開(kāi)的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看!不過(guò),天氣太冷了。這時(shí),爸爸和哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應(yīng)了。
我們來(lái)到了一個(gè)堆滿雪的地方,我說(shuō):“爸爸來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f(shuō):“你去準(zhǔn)備兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,兩根樹(shù)枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好!
爸爸先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人的身子;哥哥拿出樹(shù)枝插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來(lái)的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫(huà)了一條彎線,哈,一個(gè)雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿,我們的心里有說(shuō)不出的高興。
我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。
人四年級(jí)作文300字 篇6
在雪天,大家都喜歡打雪仗、堆雪人,明明他們也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下,一起嬉戲、玩樂(lè)。
該吃午飯了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己的手套不見(jiàn)了,心想應(yīng)該是剛剛堆雪人的時(shí)候忘拿了。明明連忙跑下樓,果然發(fā)現(xiàn)手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來(lái),剛摸到手套,突然,不知從哪兒傳來(lái)了一個(gè)奇怪的聲音:“不要!不要!”明明東張西望,想弄清楚這聲音究竟來(lái)自何方!皠e看了,是我,雪人!”這聲音可把明明嚇了一跳:“你會(huì)說(shuō)話?”“當(dāng)然了,誰(shuí)讓你給我制造了嘴巴呢?而且,我還偷拿了你的手套呢!”“為什么?”明明聽(tīng)到雪人說(shuō)“偷拿”這個(gè)詞,感覺(jué)很驚訝!拔乙彩瞧炔坏靡,”雪人自顧自的說(shuō),“現(xiàn)在的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,我是怕灰塵弄臟了我潔白的手!彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情!班,原來(lái)是這樣呀!”明明連忙跑上樓,回到家中拿了衣服、帽子和圍巾,然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子,還細(xì)心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們,我們一定要從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造綠色環(huán)保家園!
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