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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 08:41:13 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于生命四年級(jí)作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于生命四年級(jí)作文合集六篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  生命與永恒,這些都是我們可望而不可及的,但只要在瞬間放出光芒,便能永恒。就如曇花一現(xiàn),雖然花期很短,但在短暫的瞬間可以綻放出異常美麗的花朵,能被世人永遠(yuǎn)記住。

  記得那是在一個(gè)夏夜,許多花蕾正在微微顫動(dòng),是曇花開(kāi)了,雪白的花瓣緩緩地舒展開(kāi)來(lái),露出了嫩黃色的花蕊,呈漏斗狀,花苞嬌嫩欲滴,猶如大片飛雪。一股芳香撲面而來(lái),在夜晚的陪襯下顯得很是迷人。

  在它開(kāi)放的這一瞬間,意義與其他花是截然不同的,只有四小時(shí)的花期,剎那間的美麗稍縱即逝,可奈何驚羨還未褪去,曇花便謝了,落幕之時(shí)是那樣的無(wú)聲無(wú)息。

  而在生活中,就算再小的事情,哪怕只是一個(gè)煙花的爆炸;哪怕只是一抹淡淡的微笑,在別人眼里,就如一朵美麗的曇花,只要在一瞬間綻放,就能得到他人的欣賞。

  “生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)趺蠢盟,許多人活的日子并不多,卻活了很久。”每每看到曇花開(kāi)放,就讓我想到:我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)短,但只要像曇花那樣,在短暫的瞬間綻放出絢麗的花朵,哪怕只是彈指之間,生命的姿態(tài)也是美麗而永恒的。

生命四年級(jí)作文 篇2

  生命是什么?我們?yōu)楹位钤谶@世界上?生命是葉片上的露珠,短暫而珍貴,讓人深怕一不小心它就被朝陽(yáng)蒸發(fā);生命是一塊璞玉,若沒(méi)有一次次的挫折來(lái)琢磨,它不會(huì)散發(fā)令人渴慕的光芒;生命是一顆種子,命運(yùn)將它種在這世界上,我們唯有不斷生長(zhǎng),而一次次的困境就是它最好的灌溉。

  尼克,一位患了罕見(jiàn)的先天四肢切斷癥的澳洲人,他一出生時(shí)便沒(méi)人認(rèn)為他能夠活下來(lái),但奇跡的是,他除了沒(méi)有健全的四肢,其余都和普通人一樣正常。他戲稱自己唯一剩下的腳為雞腿,而這支雞腿在往后幫他完成了許多事,游泳、打字、踢足球他都能做,他曾想過(guò)要自殺,但上帝給了他活下去的精神,而他也在世界各地傳播他活下去的毅力。在他的身上散發(fā)著生命的陽(yáng)光不服輸?shù)臉?lè)觀精神!似乎,他生命的小樹(shù)比別人更不容易倒下。

  當(dāng)上帝為你關(guān)了這扇門(mén),他必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。每當(dāng)人們面對(duì)陰影,他們懼怕、惶恐,但他們卻忘了陽(yáng)光就在背后,世界上有許許多多的生命斗士,都堅(jiān)信生命的陽(yáng)光必會(huì)灑落在他們身上。生命的陽(yáng)光是什么?這個(gè)答案只有自己會(huì)知道,若只是一味地將生命的種子藏在冰冷的土里,你看見(jiàn)的只會(huì)是黑暗的世界,但若我們不斷地突破困境向上茁壯,最終看見(jiàn)的,必是那耀眼、溫暖的朝陽(yáng)!

生命四年級(jí)作文 篇3

  生命,無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),都只是一次,沒(méi)有第二次。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,或者是被老師家長(zhǎng)輕描淡寫(xiě)地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

  “雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值。”在這里,我真想怒發(fā)沖冠地對(duì)那些漠視生命的人說(shuō):“生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒(méi)法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

  磚縫中的香瓜子,能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好!

  自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

生命四年級(jí)作文 篇4

  生命意味著什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。只要你不被困難嚇倒,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能成功。

  前不久,我在外婆家的雞窩里捉住了一只偷吃米的小麻雀,把它關(guān)在了籠子里,冷笑道:“看你還敢不敢來(lái)這兒偷米吃,哼!被我抓住了,你就別想逃。”麻雀成了囚徒,而我成了它的監(jiān)視人,觀察著它的一舉一動(dòng)。

  那麻雀好不安分,一會(huì)兒撲著翅膀在籠中撞來(lái)撞去,一會(huì)兒用爪子在鐵桿上亂抓,弄得籠子“丁零當(dāng)啷”直響。我在一旁偷笑道:“傻麻雀,真天真呀!成了‘籠中鳥(niǎo)’居然還想逃出來(lái),這不是自不量力嘛?哈哈哈……”鐵籠子安然無(wú)恙。麻雀可累極了,停下來(lái)大口大口地喘著粗氣,胸脯一上一下,尾巴一翹一翹,眼睛直瞪著籠子,從眼神里透出來(lái)的是對(duì)鳥(niǎo)籠的憤恨。休息片刻,它又用一股新的勁兒“折磨”起籠子來(lái)。它似乎下定決心:“我不把籠子撞開(kāi)我決不罷休!彼淖ψ由系闹讣啄チ蚜,尖尖的嘴也啄破了,籠子里還散落著片片羽毛……但麻雀還是一個(gè)勁兒地撞。∽难!我被深深地感動(dòng)了,這是多么強(qiáng)烈的求生欲望呀,這就是生命的意味吧——堅(jiān)強(qiáng)。

  我毫不猶豫地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,麻雀看到了一絲縫隙,一溜煙地展翅飛向藍(lán)天,還喳喳地叫著,像是在說(shuō):“我成功了,我自由了!蔽姨ь^張望,飛吧,飛吧,小麻雀,是你讓我明白了生命意味著什么——堅(jiān)強(qiáng)。

  從此以后,我深深地體會(huì)到了生命意味著什么,正如動(dòng)物求生的欲望一樣,就是——堅(jiān)強(qiáng)……只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,做任何事情最終都能成功!

生命四年級(jí)作文 篇5

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在公園里散步,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處走來(lái)一位與我年齡差不多的女孩,她目光無(wú)神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō),可能是一片黑暗,沒(méi)有一絲光彩吧。可是,我卻錯(cuò)了。只見(jiàn),她在一片翠綠的草地上停了下來(lái),俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽(tīng),大約過(guò)了一分鐘吧,只聽(tīng)見(jiàn)她激動(dòng)地說(shuō):“。∥衣(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)了小草生長(zhǎng)的聲音,多美妙!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是。∷m然看不見(jiàn),但她會(huì)用耳朵去聆聽(tīng),用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上沒(méi)有什么意義。她是那么的熱愛(ài)生命,那么的渴望生命。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

生命四年級(jí)作文 篇6

  生命常常告訴我一個(gè)不為人知的道理。

  幾星期前,我在小區(qū)單元門(mén)前灑下了無(wú)數(shù)鳳仙花的種子。幾星期后,那綠色的芽?jī)恒@出了地面,將焦黃的土地變成了綠色的天地?墒牵^(qū)的保潔人員在土地中噴灑了除草劑,許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外,大多都死了。沒(méi)想到,有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。它們那小小的種子里包含著多么強(qiáng)大的生命力啊,它們挺過(guò)了被藥水沖刷的時(shí)光,在土里拼命向上長(zhǎng),當(dāng)見(jiàn)到這一縷柔和陽(yáng)光時(shí),它喜悅?cè)f分,努力成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代。

  一次我去內(nèi)蒙古沙漠游玩,一片黃色在我眼前突然浮現(xiàn)出來(lái)。我走到深處,發(fā)現(xiàn)一棵棵綠油油的仙人掌,點(diǎn)綴了沙漠的黃色,也增添了許多生機(jī)。我想,它的種子在沙子底下被太陽(yáng)曬得快成“餅干”了,可它仍然不放棄,努力扎根,吸吮著每一滴露水,吸收著每一點(diǎn)養(yǎng)分,努力長(zhǎng)大,終于看見(jiàn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。它們一直吸收著充裕的陽(yáng)光,長(zhǎng)成極大的仙人掌,在晝夜溫差極大的情況下,長(zhǎng)得又肥又結(jié)實(shí),開(kāi)出一朵朵美麗的粉色花兒,在這個(gè)土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。

  這些植物又告訴我,生命,雖然只有幾十年,只有一個(gè),但生命也是頑強(qiáng)的,即使身體再殘,生活環(huán)境再惡劣,只要你不浪費(fèi)生命,它就會(huì)變得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就會(huì)熱愛(ài)生命,只要熱愛(ài)生命了,你的信念就會(huì)彌補(bǔ)身體的殘缺。

  這就是生命的力量!

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