有關童年的故事四年級作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童年的故事四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的故事四年級作文 篇1
打開童年的相冊，照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽，還有狗狗阿黃在夏季時拍的。我那時很小，穿著白色背心，黃色短褲，那是阿黃最后一張相片。
拍的時候，我看著阿黃，撫摸阿黃，阿黃卻倒在地上，它不明不白的走了。
直到現在，我只要想起阿黃，淚水就會流下來。它是一只很好的狗狗，上學時，它保護我，遇到那些流浪狗，它都會保護我，急了它會與它們嘶叫。有時打不過也會受傷。但它依然每天陪我上學，就像我的守護神。放學還是一樣，自己從家里跑出來，在我回家的路上等我，就像一個小大人似的。別人見了都說：“你看，那狗真乖��！”
可有一天，我發(fā)現阿黃不見了，以為它出去玩了，就沒管它，第二天上學時，阿黃也沒跟出來，放學也沒見它。我感覺阿黃出事了，就趕快跑回家，看見阿黃倒在了地上。
“它怎么了？”我差點哭出來。
“它……哎！不跟你說了�！�
“它怎么了？媽媽。”
“它被人打了，差點打死，放走之后又被別人捉起來，自己又逃回來了。不知是不是真的，我聽別人說的。”“阿黃，阿黃。”我放聲大哭，可是阿黃還是沒動�！鞍ⅫS，你醒醒�！卑ⅫS死了，我哭了好長時間�！皨寢�，給阿黃和我們照張相吧。”我傷心的說。照完相，我抱著阿黃，淚水不停的往下流。
阿黃，在我童年里留下了揮之不去的印象。
童年的故事四年級作文 篇2
童年就像一本厚厚的書，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個學騎車的事。
在我七歲的一個中午。我像往常一樣寫完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門口就發(fā)現爸爸帶著一輛自行車到家了，他對我說：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場上教你學習騎車�！蔽腋吲d極了。
我和媽媽到了廣場上開始學習騎車。一開始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準備就開始踩動踏板使車子前進，可是那車子像一個頑皮的孩子不斷的顫動，使我不禁緊張起來，生怕會摔個“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵說：“不要緊張，只要認真騎，就一定能騎�！蔽衣犃藡寢尩脑挘钠鹩職馓ь^看向前方認真起來，車也不再顫動，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來越熟練，媽媽見我好像學會了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開始抖動了，最后摔了個狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見狀趕忙跑過來，將我和車扶了起來。媽媽問我疼不疼，我說不疼，雖然嘴上說不疼，其實卻很疼，我并沒有被小小的皮外傷所困倒，我堅持站起來繼續(xù)練習騎車，最后終于學上了騎車。
“經一事，長一智”，從這件事中我懂得了，一個人無論學什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。
童年的故事四年級作文 篇3
妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清啊！哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙，在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下，哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水，不放心地問：“能站進去嗎？”哥哥甩甩頭發(fā)：“相信我，沒錯！”他的這個幽默動作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內褲，本來是要表演什么“神龍擺尾”的，結果，因為脂肪的浮力太大，他那肉乎乎的身體浮在水面上，活像一只大青蛙。輪到我來給大家“露一手”了，我卻感到渴了�！澳俏覀儾蝗缛フ易影�！”哥哥這個建議得到了妹妹熱烈的支持，我好奇地疑問：“哪來的桃子？”“跟著我們準沒錯�！备绺绾兔妹没卮�。
哥哥他們把我?guī)нM一個院子后面的桃樹林。“桃子呢？在哪兒？”我迫不及待地問。“睜開你的大眼睛！”哥哥不耐煩地說。我湊近他細看了又看，只看到桃樹上長滿了茂密的樹葉，也沒看見什么桃子，還是妹妹把碧綠的樹葉弄開：“喏，這呢！”真的，一個個青中帶紅的小桃子展現在我眼前！小的有板粟那么小，大的有桔子那么大……“準備木棍，必須是又長又粗又結實的！”哥哥說道。我見妹妹在桃樹上找，哥哥在別的大樹下找，我則在落葉下面找，不一會兒，大家都找到了合適的木棍。我打了幾個小青桃，用清水把它們洗干凈，嘗了一口：“還不錯嘛！”“哦，你們知道這片桃樹林是哪家的嗎？”我把心中的疑惑說了出來。“這……這……”哥哥結巴了。最后，還是妹妹說了實話，用手指指：“前面那家院子的。”剛說完，就有人沖出來：“抓小偷啊，抓小偷！”我急中生智，趕緊領著妹妹逃走了，哥哥還沒反應過來，那人一把抓住他的衣領，哥哥才反映過來，猛地把那人手一甩，逃走了。我們跑到小河邊，沒有路了。只見那人已經追來，我對哥哥妹妹說：“我們游過去，快！”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先�，就慌忙地游過去，讓我們想不到的是，那人居然不會游泳！我和妹妹笑疼了肚子：“哈哈，抓不到我們了吧！”
童年的生活真是樂趣多多呀！
童年的故事四年級作文 篇4
童年，是五彩繽紛的，是美好的，盡管我已經長大，但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中，最有趣的是剛上一年級時，堆雪人的地事啦。
幼兒園時，看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上， 媽媽說：“那是由雪做成的”。從些以后，我就天天盼著下雪。在一年級剛上的時候，真的下雪了。
我興奮地跑出去，嚷著要媽媽給我堆個雪人，媽媽在無可奈何之下，拿來了鏟子，鏟了一大堆干凈的雪，動手和我做，我先做了一個小雪球，然后在雪地里跑；終于，“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦！媽媽也做好了個“頭”，我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去，于是，我便興致勃勃地去拿畫筆，但我聽到了媽媽的`叫聲：“不用去畫的，因為眼睛是黑得發(fā)亮的珠子，鼻子是胡蘿卜，手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子，胡蘿卜、樹技，分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后，我還興沖沖地去拿了夏天時新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀，猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是說，我們辛苦堆的雪人變成了一攤水，我“哇”地一聲哭了起來，哭了老半天�，F在想起來，真是太可笑了呀！呵呵。
我們每一個人都有一個童年，每一個人都有一個不一樣的童年。童年時，我們天真可愛，讓我們珍惜快樂的童年吧 ！
童年的故事四年級作文 篇5
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現在回想起來都覺得好笑。
那是在，一個陽光和煦的下午，那時，才四歲的我，在老師的帶領下，走進了教室。老師發(fā)給我們每人一個小碗碟，里面裝著我們午睡后的點心——一塊餅干，雖然只有那么一點點，可是對于一個四歲的小孩子來說，已經算是不錯的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點心吃了，小眼睛一刻也沒有停在那已經空空如也的小碗，而是目不轉睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要啊？”我邊點頭邊響亮地說：“我要”說完，老師就把餅干碎兒放進我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來羨慕的目光。當然，我得意洋洋的回到我的座位上�，F在開始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺，去問老師茶有沒有了，老師笑咪咪地說：“沒有了。 ” 我又問，那茶碎兒有沒有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅干是有碎兒的，茶是沒有碎兒的。
每個人在童年時都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂的，童年是充滿色彩的。我們都度過了一個快樂的童年！不能讓它失去色彩。
童年的故事四年級作文 篇6
我在童年發(fā)生的事情，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中最耀眼的還是一顆。
小時候，我是家里的“小皇帝”，通長時飯來張口，衣來伸手。有一次，媽媽想考考我做家務和能力，便“扔”給我一盆衣服，對我說“濤濤，你已經七歲了，也該幫媽媽分擔家務活了，減輕媽媽的負擔，我現在去買菜，如果我回來時，你還沒有洗好，你就遭殃�！彪m然心里很不情愿，但有了媽媽的威脅，也只好妥協了。媽媽走后，我對著那盆衣服發(fā)呆，心想：洗衣服要用手來洗，不用手洗，該用什么方法來洗呢？對了，用腳來洗，想到這兒，我爽快的把拖鞋踢到一邊，跳進盆子里，軟綿綿的好舒服，我在盆子里原地踏步，盆子里的水在我的踏步節(jié)奏中，歡快地唱起了歌，好像在夸我聰明、很機智，這樣能把衣服洗干凈嗎？我心里想，突然我腦海里浮現出洗衣機旋轉的樣子，靈光一閃，抽出左腳，按下“旋轉”鍵，“嘩嘩”的水聲，便在我的耳旁回蕩。
媽媽回來了，我高興的喊：“媽媽，媽媽，我發(fā)明了一種新式洗衣服的方法。”說著，我把剛才的動作又做了一遍，邊做邊唱：“我很懶，但我很聰 ------ ”還沒有唱完，我便四“爪子”朝天。
童年是美好的，童年是有趣的，但童年是短暫的，讓我們一起放飛童年吧！