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四年級金魚作文

時間:2021-11-27 17:17:44 四年級作文 我要投稿

關(guān)于四年級金魚作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級金魚作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級金魚作文合集10篇

四年級金魚作文 篇1

  我家的魚缸里養(yǎng)了四條可愛的小金魚,四條都是紅白相間的。它們有著共同的特點(diǎn),就是都長著一對“氣泡眼”,好像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢,看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的,外面還穿著隱形衣,晶瑩剔透,好有明星范呀!它們的尾巴和魚鰭配合,在水里游來游去,泛起一陣陣水波,真好看!

  我?guī)缀趺刻於紩タ此鼈儙状巍T缟先タ吹臅r候它們還在你追我趕,可是下午去看的時候它們卻紋絲不動,難道它們也會午睡嗎?它們平常吃飯可講究了,除了日常的魚食外,我還特別為它們準(zhǔn)備了鮮蛋黃。它們一看到美食,就張開小嘴,將其吞下,動作好快呀,估計是餓壞了。

  我給它們?nèi)×怂膫很有個性的名字,分別叫“小可愛、小調(diào)皮、小懶蟲、小聰明!蔽蚁M鼈兡芟褚患胰艘粯雍湍老嗵帲肋h(yuǎn)快快樂樂地生活。

  老師評語:你筆下的金魚可愛極了,看你的作文真是一種享受!

四年級金魚作文 篇2

  金魚的性格實(shí)在有些古怪。說它乖吧,靜靜地待在水池里是很乖。說它調(diào)皮吧,皮起來不知道停下,不停地撞水池,直到撞累了才停下,不然休想讓它放棄。

  它要是開心,就會很聽話乖乖的,不會隨意亂撞,還會在你累的時候蹦來跳去為你表演,這樣你就不會感到一絲疲勞,非常愉快,有時它還會將水草全部撞倒,形成一個個美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。

  要是它不開心,就會撞來撞去,聲音也會搞得很大很響,讓你惱火,有時還會往很小的縫隙里塞,直到把自己卡死了才停下,還有時不開心,會和其它魚一起撞玻璃,我都擔(dān)心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚,它的職責(zé)是負(fù)責(zé)打掃魚缸里的衛(wèi)生,每天都在清理其他魚的排泄物,但是從不吃我們投喂的魚食,經(jīng)常在魚缸里四處亂竄,每時每刻不停地用嘴巴打掃魚缸,非常盡職,甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休,姐姐和我一直覺著清潔魚是患有嚴(yán)重潔癖癥的魚。

  金魚小時候最可愛,身子小小的,面積不到2平方毫米,那時它們還不會一個人獨(dú)立生存,但是已經(jīng)會玩了,常常隨處游來游去,在水草邊捉迷藏,在一個點(diǎn)上賽跑,可是這樣池塘就遭殃了,但是,你見了絕不會把它們撈出來扔了,它是那么生氣勃勃,天真可愛!

四年級金魚作文 篇3

  我們家養(yǎng)了八條小金魚,它們非常的可愛。

  小金魚的家寬敞干凈,猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮里穿著"裙子"游來游去,快活地生活在一起。瞧,他們的顏色可有特色啦!有的全身都是彩色的條紋;有的全身都是雪白的,只是頭頂上有一頂血紅的帽子,猶如海底公主頭上的桂冠;還有的全身黑乎乎的,像一顆會游動的黑寶石。不過,我最喜歡的就是那只孔雀魚了,它的尾巴像一把大扇子,只要一"扇"它就游出去很遠(yuǎn)。它們的眼睛都特別亮,仿佛個個都是千里眼。

  我給小金魚喂食的時候,剛把魚食放進(jìn)去,它們像沒看見一樣。就這樣,總是等我放進(jìn)魚食后離開一會兒,覺得沒有危險了,它們才吃,吃的時候,我看到它們的嘴巴一動一動的,好像在仔細(xì)品味,仿佛在說:"嗯,味道真不錯。"有時候還會吐幾個水泡泡。

  每當(dāng)它們吃完魚食后,就會悠閑地游來游去。過了一會兒,小魚就開始玩"捉迷藏"的游戲,一會兒躲在假山后,一會兒躲在水草中,可有趣了!

  我喜歡這一群可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇4

  我家的魚缸里有兩條小金魚,它們可愛極了。

  它們一身的魚鱗是橙紅色的,臉的正中間有一張胖乎乎的嘴,像含了一個小泡泡似的,怎么吐也吐不出來。一對水靈靈的大眼睛像晶瑩剔透的寶石一樣。

  游泳可是小魚們的強(qiáng)項(xiàng)!要不,它們怎么能在水里生活呢?小魚們游泳的姿勢非常優(yōu)美,魚鰓像扇子一樣不停地掀動,魚鰭像船槳一樣不停地劃動,魚尾巴像一條美麗的彩帶,不停地在水中擺動著。它們在水中嬉戲著,玩耍著,有的在水中游著,仰著白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一樣;有的在水中跳躍著,讓水面起了微微的波紋,一副無憂無慮、自由自在的樣子。

  一說起吃食,它們可帶勁了。魚兒們的頭仰得老高老高,嘴張得老大老大,眼睛直盯著我手里的美味魚食,它們顧不上害怕不害怕了,爭先恐后地像食物沖來,生怕把自己落下。嘴巴一張一合,一張一合,狼吞虎咽地吃起食物來,把食物吞下后,又吐出無比美麗的小泡泡,好像在說:“真好吃,真好吃,吃得好飽。”我突然想到一個問題:金魚嘴里有牙齒嗎?于是我上網(wǎng)查了資料,原來金魚嘴里并沒有牙齒,而牙齒在咽喉那兒,叫做“咽喉齒”。小金魚兩三秒就把食物吃完了。我心想:原來這就是咽喉齒的威力。◆~兒們一邊吃一邊興奮地擺動著尾巴。

  這就是我家兩條可愛的小魚,看了我的介紹你是不是也很喜歡它們?如果還不喜歡沒關(guān)系,我相信只要你見了就絕不會不喜歡它們,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹纳鷼獠、天真可愛?/p>

四年級金魚作文 篇5

  我家有兩條可愛的小金魚,它們的眼睛猶如兩顆黑色的小豆豆,大大的紅色尾巴甩來甩去,幫助它們前進(jìn)。金魚的小肚肚白白的,兩邊青青的,好像那里是它的青筋似的。金魚頭旁邊的腮一鼓一鼓的,真好玩!

  金魚的外形不僅好玩,而且進(jìn)食也很有趣,它們爭先恐后的。不過,我偶然發(fā)現(xiàn)了它們吃東西時很奇怪,它們吃一粒魚食就退一步,嘴巴還一張一張的,好奇怪呢!于是,我查了《十萬個為什么》,可是還沒找到答案。目前,我還在研究這個問題。

  金魚進(jìn)食的問題還沒解決,金魚眼睛的問題又來了。

  現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了,金魚的嘴巴上面的兩側(cè)又兩個紅色的小圓片,粘在魚眼睛靠中間的的地方,好像一副小眼鏡。游泳時,嘴巴幾乎快碰到那兩個紅色的小圓片了。至今,也原因不詳。

  關(guān)于我家的金魚問題還有很多,我就不一一列出來了,但是,我一定要找出原因。我對金魚還不是特別了解,但是我一定會努力去尋找關(guān)于金魚問題的答案。

四年級金魚作文 篇6

  凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛又美麗的小金魚.

  小金魚圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚的鰓一張一合的,是魚兒用來呼吸的.一個個金光閃閃的魚鱗整整齊齊的貼在魚兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚的尾巴像一朵美麗的花.

  我喂它們魚食的時候,小金魚擠成一堆,爭先恐后的搶著,好像在說:這是我的,你們誰都不要動,我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰,直到把魚食吃完才散去.

  魚兒悠閑的時候,在水中慢慢地游著,好像在說:我們的日子過得真幸福呀!

  當(dāng)你猛的敲擊魚缸的時候,嚇得魚兒四處亂竄,好像在說:地震了,快逃吧!

  我有好幾天沒有給它們換水了,會有一股濃重的魚腥味撲鼻而來.

  小金魚可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來了無限的樂趣;金魚還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

四年級金魚作文 篇7

  10月4日 星期日 小雨

  下了整夜的雨似乎沒有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動,看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。

  這時,我把事先準(zhǔn)備好的一個小饅頭拿來出來,準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里,馬上就有幾條金魚游了過來,游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了過來,一池的魚兒爭先恐后地?fù)屩z頭吃,既開心又熱鬧。而這時,雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂地享受著大自然的和諧與美麗。

  10月5日 星期一 小雨

  小雨又下了快一天了,在傍晚的時候,小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經(jīng)快黑了,吃過晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。

  借著路燈,我又看到池中的魚兒們。這時,魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動也不動,我想它們應(yīng)該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進(jìn)了水草里,靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的'家,就像人們在外忙碌了一天后,回到家里感覺是那么的溫暖。

  小雨不知不覺又下了起來,是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來看你們吧。

  10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰

  連續(xù)下了兩天的小雨,今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來透透氣,活動一下。我呢,當(dāng)然又是去看我最喜愛的魚兒們了。

  還沒走到魚池,我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個人的臉上都洋溢著歡樂。

  走進(jìn)魚池,我看到魚兒們在水里盡情地游玩,好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地擺動著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了!耙稽c(diǎn)紅”全身雪白,只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。

  這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂,讓人們忘記了煩惱,是我永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級金魚作文 篇8

  我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個起了個名字,一個叫芳芳,一個叫清清。

  可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進(jìn)魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過去吃了幾顆,這時候,“清清”剛反應(yīng)過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了。回來的時候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!

  我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!

四年級金魚作文 篇9

  我從小就喜歡養(yǎng)金魚,現(xiàn)在,我的金魚缸里已經(jīng)有六條小金魚了呢。

  我這些小金魚形態(tài)各異、色彩不一。有兩條小金魚是紅白相間,有兩條是橘黃色的,有一條是全身雪白,只有頭部有一點(diǎn)深紅;還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的小金魚,它們的嘴巴一張一和的,好似一個小喇叭。身上的魚鱗也最有特點(diǎn)了,紅百相間的,美極了,在陽光的照耀下,還發(fā)出金燦燦的光呢!

  有一次,我給這些小金魚喂食,它們不顧自身安全,一擁而上,圓溜溜的身子幾乎要翻過來,不過這樣也不會影響它們撲向魚食。常常有兩條金魚為了吃魚食被撞得人仰馬翻,真讓人忍梭不禁。

  還有一次,已經(jīng)是夜幕降臨了,我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁,剛想放魚食給它們吃,就看見它們的眼睛是睜開著的,一動不動了。我禁不住放聲大喊:“爸爸媽媽,你,你們快過來看,我的金魚一動不動了!”爸爸媽媽卻說:“這件事你自己解決!”我連忙跑到自己的房間,打開《十萬個為什么》,查個究竟。原來,金魚睡覺是不閉眼的。這個謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場,我還以為它死了呢。還好還好,只是睡著了。

  我的小金魚活潑、可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣!

四年級金魚作文 篇10

  開學(xué)時,我們學(xué)校來了一群客人,它們是一群美麗的金魚。

  那群小金魚是橙紅色,嘴巴呼吸時一張一合,呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動不動地看著,向你眨眨眼睛,好像在說:“你看,我美嗎?”

  它們的美,更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧!它們有的魚鰭前后擺動,既像一只翩翩起舞的蝴蝶,又如一只凌空飛翔的小鳥,好似一個人在劃船,有趣極了;還有的尾巴輕微地擺動,猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時飛快地俯沖下來,連“降落傘”都沒帶,就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去,像神舟九號直入云霄。它們睡覺的時候更是滑稽,你看,它們一動不動,呆若木雞,好像是被孫悟空“定”在了那兒。

  既然有這么美的身材,難道還不會驕傲嗎?瞧瞧吧,它們有的互相媲美,爭先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來;有的用頭頂頂其它魚的肚子,仿佛在說:“你敢跟我比美嗎?”還有的在拼命炫耀,恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來,把耳朵貼近玻璃缸,仿佛就能聽到它們那驕傲的話語……

  啊!這群美麗的金魚,我深深地喜愛著你們!

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