四年級(jí)愛心作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)愛心作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛心作文 篇1
“喂——快來買呀,東西便宜了,走過路過,千萬不要錯(cuò)過!趕快獻(xiàn)上你的一片愛心吧!”原來這是我們學(xué)校在舉行愛心義賣活動(dòng)。操場上,教學(xué)樓旁,體育館里,擺滿了攤位,每個(gè)攤位正在做著緊張又有序的準(zhǔn)備。我班的攤位在體育館里的正前方,是體育館里最顯眼的地方。
義賣開始了,我拿著錢包出發(fā)了。“這種筆不僅外觀好看,使用起來可方便了,請(qǐng)買一支吧!”“售貨員”那甜美的聲音把我吸引過來了,一看,挺不錯(cuò)的,就買了一支!斑@是你的零鈔,請(qǐng)拿好,謝謝!”頓時(shí),我心里比吃了蜜還甜。“這個(gè)粉紅色的鉛筆盒你買了吧!看,上面還有一個(gè)小姑娘!不貴,只要十元!绷硪粋(gè)小售貨員對(duì)我介紹。我繼續(xù)逛鋪?zhàn),玩具、明信片、鉛筆、尺子……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,像無頭蒼蠅,不知買什么才好。一位低年級(jí)的小同學(xué)走過來,“大姐姐,你買幾支鉛筆和幾塊橡皮吧,求求你了!”我聽著他天真幼稚的聲音,不禁笑了,也就買了。再看看他高興的樣,真像中了百萬大獎(jiǎng)呢!
很快,我錢包里的錢所剩無幾了,就抱著一大堆商品回到班級(jí)的攤位前。再看我們班的同學(xué):有的可以說是滿載而歸,有的還在四處尋找自己中意的物品……
活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,我也當(dāng)起了宣傳員,幫著我們班的售貨員進(jìn)行清倉大甩賣。盡管大家忙得滿頭大汗,但是大家都很樂意,因?yàn)榇蠹叶贾,我們的付出,可以給貧困山區(qū)的小朋友們帶去更多的關(guān)愛。
今天我花了積攢好長時(shí)間的零花錢,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了一份愛心。
四年級(jí)愛心作文 篇2
在校園里,有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便,需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的`蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個(gè)月前開始照顧蕭小妹妹,下課時(shí),不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便,但長得很可愛。雖然表達(dá)能力較弱,但在一些生活細(xì)節(jié)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課,兩位同學(xué)帶她到班上來,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí),真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí),走得不是很順,但卻不愿意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過程中得到許多經(jīng)驗(yàn),也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便,但卻不自卑、不怕傷害。
對(duì)于行動(dòng)不便的人,我們要給予關(guān)心和幫助,而不是可憐、歧視;反過來想想自己擁有健全的身心,應(yīng)該要好好愛惜身體,好好的認(rèn)真上進(jìn)。
四年級(jí)愛心作文 篇3
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天!”原來,我們學(xué)校今天開展了一個(gè)義賣活動(dòng),活動(dòng)一開展,柜臺(tái)前已經(jīng)人山人海了,仿佛變成了一個(gè)跳蚤市場。
我迫不及待地拿起了錢,以最快的速度奔向了天井。來到天井,一聲聲叫賣飛入耳畔:“走過路過不要錯(cuò)過啊,便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們搖身一變,一下子變成了有經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷員,“你們的愛心,你們的誠心,超值抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!”操場上的吆喝不絕于耳。商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學(xué)習(xí)用品的,有賣飾品的……
大家忙來忙去,忙得不亦樂乎。看!五4班的幾個(gè)推銷員,站在椅子上,手拿幾本書,一會(huì)兒大聲叫賣,一會(huì)兒說著書有多好看。小會(huì)計(jì)們也不甘落后,有條不紊地記著每一樣?xùn)|西的錢數(shù)。有的同學(xué)甚至在天井上走來走去,一見到?jīng)]買書的人便跑過去問他要不要,不要便一個(gè)勁向他推銷。
現(xiàn)在,我就開始掃購了!跋葟淖约业晁哑稹!蔽易匝宰哉Z道。呵,這不是我最喜歡的玩具嗎?我頓時(shí)大叫起來。我拿起那個(gè)玩具,將錢給了推銷員。
時(shí)間就像流水飛快地過去,義賣也結(jié)束了,天井又恢復(fù)了往日的寧靜。我想:只要自己獻(xiàn)一份力,世上就多一份愛。
四年級(jí)愛心作文 篇4
早上,小紅家收到了一份報(bào)紙,小紅拿起報(bào)紙看了看,看見報(bào)紙上寫著四個(gè)大字:失學(xué)兒童。小紅想:“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué),只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對(duì)了,我的存錢罐里還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”
于是小紅就砸碎存錢罐,數(shù)了數(shù)里面的錢,說:“這下麻煩了,這么多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎么辦?”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法,她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里,然后根據(jù)報(bào)紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說:“你好小明,我是小紅!毙∶髡f:“你好,小紅!毙〖t說:“我是來幫助你的,我在報(bào)紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學(xué)!闭f完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動(dòng)地說:“謝謝你,小紅。過了一段時(shí)間,小明湊夠了學(xué)費(fèi),就開始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個(gè)有愛心的人。
四年級(jí)愛心作文 篇5
現(xiàn)在有好多節(jié)日,比如感恩節(jié),圣誕節(jié),元旦節(jié)等等,于是,我想我要是多一個(gè)“愛心”節(jié)該多好。
愛心,多么美好的詞!可什么是真正的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生那件事,我才明白愛心的真正含義。
那是一個(gè)星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時(shí),奶奶送我兩只非?蓯鄣男▲B,它們穿著一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個(gè)小家伙,時(shí)間久,它們也把我當(dāng)成它們的好朋友,每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠里跳個(gè)不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個(gè)月過去,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥有些無精打采的,偶爾還會(huì)煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見我著急,走過來對(duì)我說:“它們肯定是想家,你要給它們自由生活的環(huán)境才行!
第二天,我和爸爸來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開籠門,輕聲對(duì)它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛向高空。我非常擔(dān)心,萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著對(duì)我說:“不要難過,它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!
愛心能給與人很大的快樂,很大的希望,我想我們應(yīng)該要有一個(gè)愛心節(jié),這樣可以鼓勵(lì)大家要有愛心,世界才會(huì)變得更美好。
四年級(jí)愛心作文 篇6
我好想有一支愛心魔棒,這樣我就可以幫助別人。
一天,我去公園玩的路上,看見一只兇猛的小狗在咬我的同學(xué)。我想:這可不行,她受傷了,就要去醫(yī)院治療,就等于說她要退一步了。想到這兒,我揮動(dòng)愛心魔棒,向小狗和我的同學(xué)各點(diǎn)了一下。突然,小狗不咬了,而且同學(xué)的傷口好了,我高興極了。
到了公園,我看到幾個(gè)小孩在草坪上跑來跑去,把小草都踩疼了。我對(duì)他們說:“你們都把小草踩疼了,這樣做是不對(duì)的!蔽冶疽詾樗麄儠(huì)聽話,可是他們卻說:“關(guān)你什么事,我們愛怎么樣就怎么樣!蔽艺f:“你們快點(diǎn)下來!彼麄冞是那樣,于是我就舉起魔棒,說:“快讓他們醒悟把!”之后,他們對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!痹僖。
該回家吃飯了,我在回家的路上,看到小河里的小魚在喊:“救命呀!救命呀!”我趕緊拿出愛心魔棒,向小雨和小河,點(diǎn)了記下,說:“讓這里變得美麗把!讓小魚生活在一個(gè)美麗的世界把!”一眨眼,河水變得清澈,小魚高興地對(duì)我說:“謝謝你!”“不客氣,再見!薄霸僖。”……
之后,我?guī)椭死夏棠獭⒗蠣敔、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等?/p>
我?guī)椭撕芏嗳,心里感到暖暖的,比吃了蜜還甜。你們想幫助他人,做一些好事,讓別人夸獎(jiǎng)你嗎?如果你想,就一起做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好孩子把!