美麗的校園四年級(jí)作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，看，滿(mǎn)壇的月季花兒和滿(mǎn)壇的草兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō)：“嗨，小朋友，歡迎你們來(lái)到學(xué)校�！薄霸僖�(jiàn)，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來(lái)，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力�；▔闹茉詽M(mǎn)了修剪整齊的常青樹(shù)，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射過(guò)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：?jiǎn)胃堋㈦p杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校有許許多多美麗的地方，但我還是喜歡大操場(chǎng)旁邊的那一棵橡膠樹(shù)。
橡膠樹(shù)非常高大粗壯，就讓我來(lái)介紹介紹吧！橡膠樹(shù)有9、10米那么高，相當(dāng)于三層樓那么高，主干非常粗，要四個(gè)人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹(shù)干，那些枝干猶如千萬(wàn)雙手在一陣風(fēng)的吹拂下向我們打招呼。
橡膠樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)葉一簇堆簇，密密麻麻的，像一項(xiàng)綠色的巨傘。隨著陽(yáng)光照耀在樹(shù)上，橡膠樹(shù)顯得更加威猛、高大、就算再?gòu)?qiáng)的光線(xiàn)，再熱的天氣，在橡膠樹(shù)下，也就只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，并且坐在橡膠樹(shù)底下乘涼，也不會(huì)感到一絲絲的熱氣。
當(dāng)下課鈴打響以后，同學(xué)們就一窩蜂的跑下來(lái)，到橡膠樹(shù)下嬉戲、玩耍，一個(gè)比一個(gè)玩得有勁，玩累了就坐到橡膠樹(shù)下聊天、看書(shū)、休息。這時(shí)，許多小鳥(niǎo)兒站在橡膠樹(shù)的枝干上一展歌喉，好像在說(shuō)：“這里好熱鬧啊，我也要去各他們一起玩游戲！”
這就是校園的橡膠樹(shù)，很高，很壯吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)——我的智慧校園。
我們?nèi)熒谛ｏL(fēng)“和和美美做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下，在“和樂(lè)共進(jìn)，美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中，我們不斷進(jìn)步。
我的校園很美麗。你看，粉紅的月季花與綠樹(shù)自成一格，交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的映襯下，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色，而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，真是一派和諧的景象��！
校園里充滿(mǎn)著智慧。你瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手就像一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲，猶如童聲大合唱；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。
校園里不僅充滿(mǎn)著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！聽(tīng)，下課鈴響了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步，有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
我的校園是醞釀知識(shí)的地方，我愛(ài)我的班級(jí)，更愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
校園是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)天地；校園是讀書(shū)學(xué)習(xí)的溫馨天堂。也許你認(rèn)為大家的校園都一樣美麗，但是我的校園卻有著獨(dú)一無(wú)二的容貌。下面，請(qǐng)與我一同去看看我的校園吧！
首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門(mén)，屹立在開(kāi)滿(mǎn)丁香花的路旁。平時(shí)，老師和值周員站在那兒檢查同學(xué)們的進(jìn)校禮儀。大家要做到：衣衫整潔，佩戴好紅綠領(lǐng)巾，走到黃線(xiàn)，停住腳步，敬少先隊(duì)禮、兒童團(tuán)禮(一年級(jí)學(xué)生鞠躬)，并說(shuō)：“老師早，同學(xué)早！”
剛進(jìn)校門(mén)，一陣歡呼聲在耳邊響起。哦，是我們的歡樂(lè)世界--操場(chǎng)。在一片片花草的映襯下，操場(chǎng)顯得格外美麗。瞧！一群活潑可愛(ài)的孩子正在快樂(lè)的玩耍。有的在練習(xí)仰臥起坐，使自己擁有更強(qiáng)壯的體魄，有的在跳繩，一看就是高手！跳了好幾百個(gè)！操場(chǎng)的那邊，有一些男生正在進(jìn)行激烈的籃球比賽，還有一群美女啦啦隊(duì)在為他們加油助威。
“哇！”一股沁人心脾的香味直竄鼻孔眼兒--原來(lái)是食堂到了！這些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大廚為大家精心烹飪的哦！
一年級(jí)的教室也非常引人注目�？矗 凹饧饨恰鄙系耐瑢W(xué)雖然剛離開(kāi)幼兒園，但是表現(xiàn)得非常出色，相信他們會(huì)更上一層樓！說(shuō)到這兒，我們也更上一層樓吧！
“噓！”這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的作業(yè)本，就知道他們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏�。我也想�?duì)我的老師：葉老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”所謂“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘”。
嗯，二年級(jí)教室也整整齊齊�？梢�(jiàn)他們已經(jīng)知道自己在學(xué)校里是哥哥姐姐了。
然后，請(qǐng)?zhí)ど闲D(zhuǎn)樓梯，來(lái)到三樓，清脆的讀書(shū)聲和悅耳的歌聲在耳邊回蕩。文靜的三年級(jí)學(xué)生給弟弟妹妹們做了個(gè)好榜樣。
到了四樓，請(qǐng)來(lái)看看我們的教室吧：看這幅日歷上有許多照片，它記錄了我們平時(shí)的失敗與成功、喜悅和淚水，在成長(zhǎng)道路的沙灘上留下一串串腳印；“小當(dāng)家”、“好人好事”、“作業(yè)情況”、“課間準(zhǔn)備”、“三操評(píng)比”、“勞動(dòng)評(píng)比”都記述了每個(gè)人的表現(xiàn)，讓我們也一起熱愛(ài)班集體，讓我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺。
我們生活在這么美麗的校園中，是不是應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她呢？那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，漫步在校園中，花壇里群芳爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。
不知不覺(jué)地來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)在校門(mén)口的兩棵鐵樹(shù)蒼翠挺拔，像兩位守護(hù)門(mén)衛(wèi)的大將軍一樣威風(fēng)凜凜。
繼續(xù)往里走，只看到在那茂密的矮樹(shù)叢里的火棘，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)在一片綠葉叢中，那是什么？湊近一瞧，一粒�；鸺墼谝黄�，真像一串串紅珍珠。真是別有一番美麗的景色啊！
往北走，那棕櫚樹(shù)在風(fēng)中搖曳，它的外皮真像一件軟綿綿的毛絨大衣啊！最有趣的是它的葉子，像一把把芭蕉扇，難道孫悟空當(dāng)年就是用它來(lái)滅火的嗎？真是太稀奇了。
又往里走，經(jīng)過(guò)鵝卵石路來(lái)到了亭子 ，在陽(yáng)光的映照下，亭子發(fā)出耀眼的光芒。在這兒，我們可以盡情的玩耍。
快看，我們美麗的校園都把小鳥(niǎo)引來(lái)了，在一棵樹(shù)上，它們搭窩筑巢、安家樂(lè)業(yè)，幸福的生活著！
��！我們的校園真美��！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校是西街小學(xué)，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的'教室在北面。每天清晨，都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，這個(gè)小操場(chǎng)便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車(chē)，有的猜謎語(yǔ)，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪，簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。
瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
在瀘州市中心最繁華的地方，有一個(gè)美麗的大花園，這里有著一群活潑可愛(ài)的同學(xué)、有親切優(yōu)秀的教師，有美麗的校園風(fēng)景，這就是我們的校園——梓橦路學(xué)校。
走進(jìn)校園大門(mén)，你定會(huì)看到幾個(gè)閃耀的大字“梓橦路學(xué)�！�。在這里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團(tuán)錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂，多美呀！告訴你，只要走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看見(jiàn)許多美麗的景色，讓你心曠神怡。
清晨，你一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)站崗的同學(xué)，他們穿著整齊的衣著，站立在校園的石階兩旁。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。一聲聲親切的問(wèn)候，浸透每一個(gè)老師們的心田。這聲音多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。
再往前走，你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。這些樹(shù)木枝繁葉茂，就像一把大傘撐在校園中，晴天給我們遮擋陽(yáng)光，雨天為我們遮擋風(fēng)雨。梧桐樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。
往前走幾步，你就會(huì)來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓門(mén)口有幾棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子。只不過(guò)它很淘氣，用它來(lái)梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。在這里，你總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的書(shū)聲，看到同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。
教學(xué)樓的后門(mén)旁有七彩球，紅色、綠色、藍(lán)色，美麗極了。下課的時(shí)候，你總會(huì)看到同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠５纳碛啊?/p>
這就是我們美麗的校園，每一處都充滿(mǎn)了美麗。這就是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)它，讓這美麗永不退卻。
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