關(guān)于四年級(jí)西湖作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于四年級(jí)西湖作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 1
我見過雄偉的錢塘江大潮，美麗的漓江，清澈見底的千島湖，可是，我見過最美的，要數(shù)杭州西湖啦！
迷人的西湖啊！夏日的早上，來到西湖邊，西湖綠得像一塊翡翠，清得像一面鏡子，映出了一幅美麗的畫。湖面上有著許多潔白如玉的荷花，一陣風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在翩翩起舞。有幾只小船在水面上飄過一般，不留一點(diǎn)痕跡地從我的眼前劃過。還有幾條小魚在賽跑，從這朵荷花下穿過，便不見了蹤影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透著粉紅，美麗的`花旁邊配著碧綠碧綠的荷葉。這不禁讓我想起楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我正想得入迷，旁邊有一個(gè)小妹妹想去摘它，我阻止了她：你看荷花多美啊，摘了多可惜��！這朵荷花是我們大家的，我們要讓它把美麗展示給更多人看，好嗎？小妹妹笑瞇瞇地回答我：知道了，謝謝姐姐。
快樂的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，一盞盞路燈亮了起來，把整個(gè)西湖裝扮得更加漂亮了！夜晚，西湖邊靜靜地，靜得讓人不敢走路，害怕打破這么寧?kù)o的夜晚。我慢慢地往西湖邊走去，荷花好像看見我了，變成了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手把臉都遮住了呢！我躺在草叢中，聽著草叢里蟋蟀歡樂的歌聲，真好聽。在湖邊，我聽著蟲鳴；在湖邊，我聞著荷香。��！這個(gè)夜晚真美好。
西湖真是一個(gè)美麗的地方，我悄悄和荷花約定：下次我還要來看你！
四年級(jí)西湖作文 2
夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中，游人依舊如織，通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起，金發(fā)碧眼的外國(guó)人，打扮入時(shí)的青年男女，抱著孩子的中 年婦女，都涌上了音樂噴泉的觀看臺(tái)：靠在樹上，坐在椅子上，趴在欄桿上，一個(gè)個(gè)全都伸著的`頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。
我們被人群擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。
身后噴泉的音樂響起，我站在集賢亭里往那邊觀望，只看見噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧，知了，知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像，屏住呼吸，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音，就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。
這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些，留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。
越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，為寧?kù)o的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里張望，隱隱約約便可看見背著吉他，留著長(zhǎng)頭發(fā)，蓄著大胡子的吉他手。
曲曲折折的小橋，只有一邊有欄桿，坐在橋頭上，寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無地吹來，輕輕拂過我們地臉頰，喧鬧已經(jīng)慢慢退去。
西湖，也漸漸地睡著了。
四年級(jí)西湖作文 3
遠(yuǎn)看西湖，它像一顆明珠，在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山，使游人贊嘆不絕。
從武林廣場(chǎng)出發(fā)，不過幾里路就來到西湖邊。西湖的水清澈見底，我坐上了一條小船，搖船的姑娘用手在水中一撈，一條大魚躍了上來，真是個(gè)神奇的湖��！下了船，來到靈隱寺，一上山，綠意撲面而來。那綠意，變化著，波動(dòng)著，跳躍著，綠到小樹叢中，綠到青山之巔，綠到了畫舫的后面。
坐在西湖邊，扶著雕刻精細(xì)的石欄，踏著腳下堅(jiān)固的石磚，使我想起西湖的美麗傳說。那時(shí)，西湖還是一塊閃著光的石頭，被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了，它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來，這顆圓珠子被王母娘娘偷走了，飛龍和鳳凰為了圓珠子，與王母娘娘打了起來。在打斗時(shí)，圓珠子掉到了地上，就成了美麗的西湖。
這座美麗、清澈見底的.湖，在中國(guó)乃至世界歷史上都是一個(gè)偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，是我們?nèi)袊?guó)人民的自豪！我愛西湖！
四年級(jí)西湖作文 4
記得那是去年國(guó)慶節(jié)，一大早，我和奶奶、爸爸、媽媽等來到固原小西湖，一到小西湖，這里的景色真是美麗極了，碧綠碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下泛起細(xì)細(xì)的波浪，西湖畔的垂柳倒映在湖水中，一群一群的孩子們?cè)诤型嫠＃ハ啻蛑�，十分熱鬧。
西湖岸邊，綠色的草坪上盛開著五顏六色的花朵，草坪上坐著一群群游客，動(dòng)物園里不時(shí)傳出陣陣動(dòng)物的叫聲，樹上各種鳥兒飛來飛去，就像唱著歌一樣。 我們首先來到水上管理中心，挑了一條很漂亮的小船，在爸爸的幫助下，我很輕松的上了船，然后我們便在湖中游玩。
西湖很大，有三四個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖水是碧綠色的，水中長(zhǎng)慢了各種各樣的水草，許多水草纏繞在一起，特別好看，就像我們?cè)陔娨曋锌匆姷囊粯�。湖中的小船很多，互相交錯(cuò)滑行。小船穿過第一座小橋，便是一個(gè)小小的假山，爸爸把小船�？吭诩偕脚赃�，便跳上假山，拿出照相機(jī)給我們照起了像，我和奶奶、媽媽擺著各種姿勢(shì)，爸爸喀嚓喀嚓的照個(gè)不停。照完了像我們又劃著船向前行走，又是一座小橋，并且上面還有許多亭子，船是擦著橋柱劃過去的，我心里特別緊張，爸爸說：“坐穩(wěn)當(dāng)，不要害怕”！
我鼓起了勇氣，也情不自禁的劃起了船，還唱著歌曲，奶奶高興的`夸我真勇敢。時(shí)間過的真快，不一會(huì)兒，劃船的時(shí)間到了，我們只好又劃回原處。 劃完船，我們來到游樂場(chǎng)，這里也非常熱鬧，十幾輛碰碰車在小朋友的駕駛下，互相碰撞在一起，聽到的只又孩子們的笑聲、驚叫聲、喊聲。
在我的懇求下，爸爸買了一張票，我便開著一輛電子自動(dòng)車跑了起來，足足轉(zhuǎn)了又十幾圈，真是過足了開車癮。 時(shí)間過的真夠快，不知不覺中，到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍的上了車，還回憶中西湖的美麗景色。
四年級(jí)西湖作文 5
大家一定聽說過揚(yáng)州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫，舉世無雙。
從南門進(jìn)，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門內(nèi)。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見有一個(gè)牌子，上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠(yuǎn)看，卻又像一位綠色的巨人。
走著走著，我們便來到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對(duì)著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的`，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處，我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風(fēng)景，望著那美麗的天空，聽 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
四年級(jí)西湖作文 6
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽當(dāng)空，還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。后面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時(shí)有點(diǎn)頭暈，就想看看水，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的水里有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個(gè)個(gè)水中的`小精靈，真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給游人表演呢!
春天的西湖真美呀!
四年級(jí)西湖作文 7
暑假里，我和媽媽去了杭州旅游。提起杭州，我想大家一定會(huì)想到西湖吧！這不，我和媽媽已經(jīng)從蘇堤進(jìn)入，往花港觀魚的方向而來，迎面撲來的，是層層疊疊的綠色。
跨入西湖，便能看見滿眼的綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠，是那種濃的不能再濃的綠，好像是被一支巨大的吸飽濃綠顏料的筆涂上去的，而現(xiàn)在，那濃綠的顏料卻飽的要流下來一樣。而西湖的綠，卻是那樣的活潑，乍一看，像一群快活的孩子，統(tǒng)一穿上鮮綠的春裝，爬到樹上玩耍了哪！
走在湖堤上，放眼望去，似乎整個(gè)世界都是綠色的。樹是綠的，草是綠的，花朵兒的葉子也是綠的。就連河面上的蜻蜓看見了這渾天一片的綠色，也趕忙把自己透明的翅膀變成了綠色。
在離湖面不遠(yuǎn)處，除了那些嬌艷欲滴的荷花，時(shí)而怒放時(shí)而嬌滴滴的開著，剩下除了綠色，就再也找不到其他的顏色了。腳下的鵝卵石，上面布滿了青苔。那綠茸茸的小家伙們還真有趣，你擠我，我擁你的互不相讓，拼湊出各異的'圖案。有的如猛虎，有的似蛟龍，有的像鳳凰，有的更似一幅幅詩意盎然的山水畫。這種綠苔也許沒有大樹沉著；也許沒有小鳥活潑，但她們卻是成熟中還透出一絲孩子氣的成長(zhǎng)著。越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越妖嬈。
乘著小船，我們要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地歡叫著為我們送行。我們告別了綠油油的湖面，去踏訪另一個(gè)綠的世界！
四年級(jí)西湖作文 8
“煙花三月下?lián)P州”是的，三月的揚(yáng)州風(fēng)景宜人，到處流溢出濃濃的春意，猶如畫家潑墨渲染的畫卷。正是因?yàn)檫@樣，我們?nèi)冶銇淼搅藫P(yáng)州的瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖大門，映入眼簾的是一條依山傍水的長(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤的兩旁都種著許多柳樹，非常迷人。
尤其讓人驚嘆不已的是在立春時(shí)，便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著，吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨(dú)特的畫卷使得游人流連忘返，真是“長(zhǎng)堤垂柳最依依，才過虹橋便入迷�！卑�！
三月，正是花的季節(jié)，假山旁，草坪邊……到處開滿了鮮花，紅的桃花，白的梨花，紫的蘭花，粉的`玫瑰花……色彩各異
更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神，有神韻，它們姿態(tài)萬千，風(fēng)情萬種。猶如一個(gè)個(gè)國(guó)色天香的仙女，又如一位位紋絲不動(dòng)的軍人。那大朵大朵開放的繡球花，那形如酒杯的郁金香，那星星點(diǎn)點(diǎn)飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中，陶醉在鮮花的艷麗之中。
揚(yáng)州瘦西湖可供吟誦的景物實(shí)在是太多了，有形狀別致的“五亭橋”，有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”，還有山清水秀的“熙春臺(tái)”……
這一切的一切，使我真想變成個(gè)歌唱家，放聲高歌一曲，表達(dá)我的情意，又想變成個(gè)畫家，把這美麗的景色畫下來，表達(dá)我心中的驚嘆。
抬頭仰視天空，一縷夕陽，一片晚霞頓時(shí)顯得格外柔和。噢！我該回家了，我輕輕的揮手，告別了杭州西湖。
就讓我化作一縷春風(fēng)，在揚(yáng)州西湖的懷抱中浩蕩永存！
四年級(jí)西湖作文 9
今天晚上，我和媽媽騎著電瓶車，一起去游覽華家池。
出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門，一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現(xiàn)在我們眼前，它們真像一位位士兵，守護(hù)著華家池。
路蜿蜒盤曲，繞了好幾個(gè)彎，終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。
我和媽媽停好車，走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的，橋兩邊每隔2米就有一根石柱子，橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發(fā)著芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠，美極了！紫藤樹的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬，布滿了整個(gè)架子。夏天，紫藤花開滿了整座橋，美不勝收！如果你站在橋上，聞著淡淡的花香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是愜意！
走過了紫藤橋，再走500米左右，就來到了一座曲曲折折的小橋，它連接著湖中的一個(gè)小島。走過了橋，最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的.像駱駝，有的像老人，有的像蘑菇，還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了，我們坐在亭子里，欣賞美景。夜晚的湖面真迷人，映襯著五彩的燈光，湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出：“真是水光瀲滟晴方好��！”小西湖里的水真清��！用手電筒一照，就可以看見湖里歡快游動(dòng)的魚兒，它們仿佛在向我招手。
在島上走了一轉(zhuǎn)，我覺得即使現(xiàn)在不是白天，也很值得觀賞，夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車，帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 10
在我的家鄉(xiāng)浙江有一個(gè)人間天堂叫杭州，杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢(mèng)都想去的地方。
這一天終于來了，一個(gè)星期天，媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖，湖中有島，島中有湖。西湖大得看不到邊，湖面水平如鏡，可以照出人影，在陽光照射下，波光粼粼，金光閃閃，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)，湖面就聞風(fēng)而動(dòng)，蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈，水中有各種各樣的魚，有的在水中吐泡泡，有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng)，還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人，滿滿的荷花挨挨擠擠，粉的花、綠的葉，有的還是花骨朵兒，有的只是張開一兩朵花瓣，有的把全部的美麗都展示給我們看，還有許多蜻蜓停留在花朵上，漂亮極了。西湖的.美不僅在于湖，還有山，只有在山的襯托下，西湖才顯得更加美麗，群山連綿起伏，若隱若現(xiàn)，再加上滿山樹木郁郁蔥蔥，云霧在山腰飄動(dòng)如同進(jìn)入仙境。西湖三面環(huán)山，焰城的一面有噴泉音樂，水花跟著音樂跳著舞，參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。
不知不覺太陽快下山了，我們還要趕回梅城的汽車，就依依不舍地離開了西湖，西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。
四年級(jí)西湖作文 11
我的家鄉(xiāng)在平頂山新城，那里有一個(gè)美麗的湖叫“平西湖”。
從遠(yuǎn)處看，明亮的湖水比寶石還要明亮。走近“平西湖”，我看到湖面上的小波浪，看起來像一串在陽光下閃閃發(fā)光的珍珠。
這個(gè)湖被樹和花覆蓋著。即使在炎熱的夏天，走在樹蔭下，湖上吹來的'涼風(fēng)也讓人心曠神怡。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。當(dāng)你走近花朵時(shí)，一陣花香會(huì)吹到你的臉上，讓你沉醉。路邊，幾條小河蜿蜒流向“平西湖”，河上有幾座小木橋.
平西湖的美麗景色吸引著人們來這里參觀。人們?nèi)宄扇�，有的在林蔭大道上散步，有的在草地上放風(fēng)箏，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里抓魚捉蝦，有的在湖上劃船.夜幕降臨時(shí)，隱藏在樹木中的彩燈照亮了平西湖周圍的每一個(gè)場(chǎng)景。更多的人來到這里，人們快樂地跳舞，放松心情，從一天的疲勞中消失。
平西湖以她的美麗給人們帶來歡樂。我喜歡美麗的平西湖。
四年級(jí)西湖作文 12
西湖是浙江省杭州市的一個(gè)景點(diǎn)，那里景色優(yōu)美，景色宜人。俗話說上有天堂，下有蘇杭。今年暑假，媽媽帶我去了這個(gè)美麗向往的地方。
首先，印在眼前的是斷橋，橋兩側(cè)的石欄上刻著美麗的.圖案，橋下右側(cè)有碧綠的荷葉，粉紅色的荷花，在太陽的照耀下，荷花就像個(gè)害羞的女孩。冬天下雪，化雪的時(shí)候，拱橋頂層的雪化了，左右兩邊的雪還沒有化，從遠(yuǎn)處看，就像橋斷了一樣，所以有人說斷橋殘雪。
沿著斷橋前進(jìn)，是長(zhǎng)蘇堤，蘇堤兩側(cè)柳樹低垂，映在湖里，又是美麗的畫，美麗。長(zhǎng)蘇堤游人多，人來人往。橋連橋，騎自行車一邊玩一邊欣賞景色，心情很快就會(huì)變好。
過了蘇堤，我們到了新建的雷峰塔，看起來很壯觀。進(jìn)入雷峰塔，看到倒塌的雷峰塔，讓我大開眼界。雷峰塔的最上面有觀光臺(tái)，從上到下，整個(gè)西湖都看到了，心情愉快！
西湖是美麗的地方，是世界各地人憧憬的地方！我愛你——美麗的西湖！
四年級(jí)西湖作文 13
春天的西湖有山美、湖美和樹木美。
杭州有很多山，有的是波浪式山形，有的是先平后凸形狀，有的是方形，像一塊塊橡皮。每一座山形各異，各有特色，也吸引了許多人去踏青。
登上山，抬頭，白云各式各樣。有的.像一只綿羊，有的像愛心，有的像小兔子，它好像在著我們呀！
西湖的水靜的像一面鏡子。燕子輕輕地碰了一下水面，湖水就泠起波紋，一圈一圈的蕩漾開去。
最有趣的是樹木。春來到了，柳樹抽出綠色的嫩芽，微風(fēng)輕輕吹過，柳枝就在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛像一個(gè)翩翩起舞的少女。梅花開出白色的花朵，像雪白的雪花，一片片落在地上，就像給大地披上了一層白色的衣裳。茶花開出粉色的花朵，一顆顆的像粉寶石一樣美麗。
春天的西湖可真美麗��！
四年級(jí)西湖作文 14
暑假，我和媽媽來到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問我：“你看湖水，能用什么詞語來描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀�！闭f完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎(jiǎng)呢。
誰知，媽媽又追問我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語來形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這還不簡(jiǎn)單？‘人山人�！�。我心想：真煩，出來玩還要拿這些來考我。這下該消停了吧。
船開始行駛了，媽媽又來了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當(dāng)啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’�！薄安诲e(cuò)，挺有悟性的�！眿寢屝】洫�(jiǎng)了一下繼續(xù)說道，“你積累的詞匯不少，但是運(yùn)用的時(shí)候，要根據(jù)生活的'情境好好推敲一下，爭(zhēng)取最準(zhǔn)確。”
游完西湖，媽媽的話也刻在了我的腦海里。
四年級(jí)西湖作文 15
春西湖最美，我愛春西湖。西湖的湖水清澈見底，春風(fēng)吹來，西湖水發(fā)出一些聲音？春天似乎是春天的音樂家。突然毛毛細(xì)雨悄悄地灑下來，像牛毛，像細(xì)線，像銀針！還是好雨知道季節(jié)，春天。
雨過了，你看，一群小魚在玩追逐戰(zhàn)。西湖旁邊的柳樹是綠色的，蒼翠欲滴，郁郁蔥蔥�？茨莻�(gè)樣子垂柳依依，多么迷人�。∧劬G的草頂破泥，頑皮地?fù)u動(dòng)著小頭，貪婪地吸著油般的春雨。
許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上慢慢移動(dòng)著數(shù)不清的小蝸牛。柳浪聞鶯里高大粗壯的楊樹伸展著強(qiáng)壯的筋骨，樹枝上的嫩綠新芽，喜氣洋洋地露出頭來，明亮的色調(diào)照亮了我的眼睛，似乎展現(xiàn)了它永遠(yuǎn)不衰竭的生命力。蘇堤上長(zhǎng)著一棵高大的'松樹，棕色的樹干，碗口粗，筆直，滿樹的松葉綠得可愛，像一把開著的綠傘，風(fēng)吹來，輕輕搖晃。
人們被擠得滿滿的，到處都是歡聲笑語。有些人把食物給小魚，有些人邊走邊聊天，有些人放風(fēng)箏。我愛你的西湖！我愛你的春天！
四年級(jí)西湖作文 16
今天，媽媽帶我去游西湖。我高興極了。西湖很美，美得使人留連忘返，美得使人如癡如醉。西湖邊人山人海，也有很多外國(guó)游客。在陽光下，西湖尤為美麗。水面波光鱗鱗，幾葉小船在湖面上悠閑的劃來劃去；漂亮的畫舫忙載著游客在島嶼間穿來穿去。西湖風(fēng)景秀麗。蘇堤和白堤如兩條玉帶把西湖分外西湖與里西湖。
西湖有斷橋殘雪。三潭印月�；ǜ塾^魚。岳廟等等著名景點(diǎn)。我們坐畫舫去三潭印月。三潭印月又名小瀛洲，這里湖環(huán)島，島含湖，景色奇特。名列西湖十景。聽說以中秋時(shí)節(jié)空中月，水中月，塔中月，與賞月人心中所寄托的`明月上下輝映，神思遄飛而聞名。
三潭印月前身為吳越水心保寧寺寺基，明代繞基筑堤圍成湖中湖，清代重構(gòu)圓林建筑和景物。留存至今。島上有九曲橋。浙江先賢祠。開網(wǎng)亭。迎翠軒。閑放臺(tái)等，放眼全島，但見天光云影，碧水鏡開，花木扶疏，魚鳥相悅，仿佛人間仙境。西湖真美，讓我留連忘返。
四年級(jí)西湖作文 17
周末，我們?nèi)襾淼搅藯罟虒ふ颐利惖那锾臁?/p>
午后的陽光照射在清澈的湖面上，映出了美麗的倒影。湖邊的梧桐樹上，葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠色的，黃綠交織在一起，深深淺淺的倒映在湖面。彎彎的小拱橋和湖里的倒影連在一起，像是個(gè)立體的圓環(huán)立在湖面上。秋風(fēng)輕輕的吹氣，湖面皺起了波紋，波光粼粼，像撒了一點(diǎn)一點(diǎn)的金粉，讓我不由得瞇起眼睛。秋風(fēng)把桂花香也吹上了湖面，一陣一陣，香香的，甜甜的，格外清新。湖邊有一片美麗的菊花，紅的，紅得似火；白的，白得像雪；黃的.，黃得如金……形狀千姿百態(tài)，有的花瓣扁扁的，卷起來像外國(guó)姑娘的一頭卷發(fā)；有的花瓣細(xì)細(xì)的，直直的，像一個(gè)圓圓的小刺球，這是秋姑娘的彩色蝴蝶結(jié)。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是我最喜歡的季節(jié)，也是西湖最美的模樣。
四年級(jí)西湖作文 18
今天我和爸爸媽媽一起去了風(fēng)景迷人的杭州西湖。
清晨，西湖宛如一個(gè)沉睡的姑娘，閉著朦朧雙眼，安靜地睡在大自然的懷抱里。荷葉上有幾顆露珠，嬌嫩的荷葉小心翼翼地托舉著，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，像是幾顆無價(jià)的珍珠。柳樹在晨風(fēng)翩翩起舞…
午后，西湖美麗得無法形容了。烈日當(dāng)空，曬得不敢踏出門半步，但也忍不住出來看看午后醉人的西湖。清澈翠綠的湖水，碧波漣漪的'湖面，給西湖穿上了一件綠色的戎裝。
傍晚，西湖若隱若現(xiàn)，給人一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺。平靜的湖面，沒有一絲漣漪。碧綠的草地，散發(fā)出淡淡的清香。迷人的湖水，仿佛透過人們的心靈，悠然劃過那平靜的心間，世界萬物如同淡淡蒙蒙的寫意，忽散忽現(xiàn)。啊！美麗的西湖，你可真的真的太美了！
宛若天仙的西湖，我真想再去一睹你的芳容。我還想去搖一搖那帶著淡淡木香的竹筏小舟；想去那彎彎的小拱橋上走一走；感受那穿梭在山水間的樂趣。
啊，美麗的西湖！
四年級(jí)西湖作文 19
寒假，我和媽媽來到了風(fēng)景如畫的西湖。
剛下火車，我想出了個(gè)好主意。所以，我對(duì)母親說:“明天早上去西湖徒步吧！”媽媽很快就同意了。
第二天終于到了。我期待著繞著西湖的人行道，不要說心里有多快樂！我學(xué)會(huì)了媽媽的樣子，雙臂自然搖晃，雙腳有節(jié)奏地走路。但是，我做不好。不是走了一會(huì)兒就拐彎了，而是被鞋帶絆倒了。最后，我只好小跑跟著媽媽。
過了一會(huì)兒，我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫“的斷橋殘雪”的觀光地，還沒有等到母親告訴我，我很自信地說:“我知道這不是丹東斷橋的父親”媽媽忍著笑，又告訴我了。這個(gè)時(shí)候，我知道冬天下雪的`時(shí)候，這座橋上的雪從遠(yuǎn)處看著雪，只有幾片雪，好像斷了一眼。我看到這座橋，看到它橫跨西湖，非常雄偉。
我和媽媽又走了一段時(shí)間，又來了一個(gè)非常精致的紅色小亭子，從亭子往下看，只見小魚多如雨點(diǎn)。這時(shí)，我的大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于想出了西湖水里的魚像雨一樣，大小數(shù)不清的詩。很有趣，吃飽了就回家。
四年級(jí)西湖作文 20
"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"。正如古代詩人蘇東坡所說，西湖四季都非常美麗，引來了許多中外游客。
春天，柳樹抽出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)出了新的'枝條。桃花開了，吸引來許多游客。西湖邊各種樹、花兒都開始了生長(zhǎng)，就像給美麗的西湖戴上了一個(gè)花環(huán)。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，荷花含苞欲放，湖里都是荷葉，美極了。湖水波光粼粼，火辣辣的太陽，讓人不禁想到一個(gè)詞語"驕陽似火"。
秋天，西湖邊落葉紛飛，地面上全是楓葉、梧桐葉，就像給大地鋪上了一層金燦燦的毛毯。秋天到了，菊花開了，西湖邊正在辦花展呢！
冬天，西湖人煙稀少，但是還有許多攝影師到這兒拍風(fēng)景。值得一提的是，冬天還有一個(gè)平時(shí)見不到的景點(diǎn)"斷橋殘雪"。
西湖真美呀！我愛西湖，我愛這顆璀璨的明珠！
四年級(jí)西湖作文 21
去年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾的古詩早就使我向往西湖了，如今我終于來到了西湖。
西湖的水是多么的清澈，清澈到可以看見湖底，也可以看見里面的小魚。
我和爸爸媽媽登上了船，向湖中央劃去，波光粼粼的水面上，碧綠的荷葉一片連接一片，不留一絲縫隙。數(shù)不清的荷花爭(zhēng)奇斗艷，真是“出淤泥而不染”�。�
湖里的魚形態(tài)各異，顏色也五彩斑斕，有紅色的、黑色的，還有黑白相間的.，它們?nèi)宄扇海瑥倪@兒游到那兒，再游回來。這里真是它們的天堂�。�
西湖的美不僅在于湖，還有山，只有在山的映襯下，西湖才是最美的，再加上滿山樹木碧綠，云霧在山腰飄動(dòng)，讓人感覺進(jìn)了畫卷一般。
回到了家，我還想著西湖的美景呢！有機(jī)會(huì)還會(huì)去游賞一番的。
四年級(jí)西湖作文 22
杭州是個(gè)美麗的地方，特別是西湖。 春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，柳樹輕輕地浮在水面上；櫻花熱烈地盛開著笑瞇瞇地迎接游客們。夏天，荷葉好像一把把小傘立在水面上，荷花好像一個(gè)個(gè)小姑娘在水中央翩翩起舞。這讓我想起了一句詩：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”游客們紛紛乘船來欣賞紅艷艷的荷花。秋天，層林盡染，疊翠流金，可美了。
小小的楓葉好像一艘艘小船，梧桐葉就像一張張小手掌飄在風(fēng)中迎接遠(yuǎn)道而來的'客人。冬天，大地披上了雪白的衣裳，最引人注目的就是“斷橋殘雪”，太陽一出來橋一邊的雪融化了，而另一邊卻還有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，橋就像斷了一樣，所以叫“斷橋”。
傍晚，燈亮了，寶石流霞就像仙女撒下來的寶石落在西湖上，可美了！ 杭州真美啊，“江南憶，最憶是杭州�！�
四年級(jí)西湖作文 23
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們漫步西湖，來欣賞西湖的秀麗風(fēng)光。
我看見過波濤洶涌的大海，領(lǐng)略過壺口瀑布的壯麗與雄偉，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的.水真平啊，平得像一面明亮的鏡子，倒映出一碧如洗的天空和幾朵潔白的云；西湖的水真秀啊，秀得如同一塊寶石，鑲嵌在群山之中；西湖的水真美啊，美得令人流連忘返。水面上的幾座小橋和長(zhǎng)堤給西湖增添了幾分韻味。
我看見過桂林秀麗的峰巒，看見過峰巒雄偉的泰山，卻從沒看見過西湖附近的山。西湖的山真綠啊，綠得像是用翡翠雕刻而成；西湖的山真奇啊，若隱若現(xiàn)，時(shí)而猶如一副素雅的水墨畫，時(shí)而又好似一副色彩濃艷的水彩畫；西湖的山真美啊，映襯著西湖的水。
西湖的美景說不盡也看不完，我愛西湖！
四年級(jí)西湖作文 24
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這是蘇軾當(dāng)杭州市市長(zhǎng)時(shí)寫下的詩句。對(duì)，我的家鄉(xiāng)就是杭州。“上有天堂，下有蘇杭”，杭州因?yàn)槲骱劽澜纭?/p>
我覺得西湖風(fēng)景最美的景點(diǎn)是蘇堤和白堤。
前幾天我剛和媽媽去過西湖。我們先上了白堤，道路兩旁長(zhǎng)著綠油油的嫩草、桃樹和柳樹。一陣微風(fēng)吹來，小草跳起了舞，柳樹搖晃著頭發(fā)，漂亮極了。每當(dāng)春天來臨，桃花開了，柳樹婀娜多姿，白堤總是那么美。湖里有一些魚，它們?cè)诤锟旎畹赜沃０椎躺先撕芏�，有的坐在凳子上，有的在走路，有�?在騎自行車，還有的在放風(fēng)箏，大家都很開心。湖面上是三三兩兩的手劃船，它們搖搖晃晃地漂在湖面上，像一個(gè)個(gè)水上不倒翁，感覺妙極了。
不知不覺我們就來到了蘇堤。蘇堤上的樹很粗壯，很高大，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在岸上。陽光透過樹枝，照在身上，暖暖的。
我為美麗的西湖感到驕傲。當(dāng)然，夜晚的西湖也很美，不過我明天再講給你聽！
四年級(jí)西湖作文 25
第二天一早，我們又坐上了返回昆明的大巴車。途經(jīng)大理去游賞濕地公園——大理西湖。
幾個(gè)小時(shí)后，我們來到了公園門口，由公園的導(dǎo)游帶著進(jìn)入了園內(nèi)。首先看到的是路兩邊的花草樹木，一種叫不上名的花吸引了我，它的形狀象大大的喇叭花，有紅色的、粉色的，非常美麗。不一會(huì)兒，我們走到了湖區(qū)，湖區(qū)的一邊立著一塊大石頭，上面刻著“大理西湖”四個(gè)大字。我們走上了伸向湖區(qū)的'由木板鋪成的蜿蜒小路，一片非常開闊的水域出現(xiàn)在我們眼前，兩邊水中是美麗的睡蓮，田螺把紅色的卵產(chǎn)在露出水面的枯木上。我們乘上了小木船在湖中漫游，放眼望去，遠(yuǎn)處是綿延的墨綠色的山脈，碧綠的蘆葦叢象漂浮在水面似的，湖水是墨綠色的，讓人感到深不見底。一位當(dāng)?shù)氐臐O民劃著小船，正吆喝著幾只鸕鶿在捕魚。小船載著我們晃晃悠悠的繞了小西湖一圈，看著這里的山山水水，心里很放松，仿佛是世外桃源。
在湖上游玩完畢，白族的金花，阿鵬哥請(qǐng)我們喝了白族的三道茶。
四年級(jí)西湖作文 26
周末，我和媽媽來到了美麗的西湖。首先我們來到蘇堤，蘇堤將西湖分為兩半，右邊的是大西湖，左邊的是小西湖，兩邊風(fēng)景各不相同。蘇堤邊上有一座蘇軾的'雕像，威風(fēng)凜凜地站著，那是人們?yōu)榱烁卸魈K軾治理西湖而造的。
我繼續(xù)前進(jìn)，映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的湖，湖中有各種各樣的魚，我把一些魚食扔下去，小魚們就爭(zhēng)先恐后的圍了上來，生怕自己的那一份被搶光了。它們游近了我才看見，有金色的胖頭魚體型肥大，一口可以吞好多魚食，像水中霸王一樣。有穿著紅色連衣裙的小鯉魚，優(yōu)雅地吃著魚食，像水中仙子一樣。還有全身烏黑的小黑魚靈活地在水中穿來穿去，也吃到了不少魚食，像水中小士兵一樣。這時(shí)傳來“嘎嘎嘎”的聲音，原來是一只鴨子游來了，正吃得歡的魚兒們紛紛四散奔逃！
這里的景色可真美，這里的魚兒真是可愛，夕陽西下，我依依不舍地告別了它們！
四年級(jí)西湖作文 27
從未有人懷疑過西湖的美，欣賞了西湖的景色，更讓我感受到西湖春、夏、秋、冬的美是不一樣的。
春天到了，西湖水清澈見底，一陣風(fēng)吹過，平靜的湖面微波蕩漾，仿佛剛剛蘇醒，柳樹姑娘正梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，一不小心把頭發(fā)梳掉了，把西湖染的碧綠碧綠的，春天的西湖惹人醉。
夏天到了，原來美麗而優(yōu)雅的.西湖面上增添了新色彩，翠綠的荷葉、粉色的荷花、淡綠色的蓮子，再加上五顏六色的小船，讓西湖不那么孤單。夏天的西湖讓人美。
秋天到了，西湖變得安靜了，平靜的像一面鏡子。秋天西湖面上的荷葉枯了，可你不知道的是它的下面還有著一個(gè)個(gè)小娃娃，要從媽媽的懷抱中離開。秋天的西湖叫人笑。
冬天到了，大雪姐姐看冬天太單調(diào)了，就給大樹、西湖蓋上了一床厚厚的被子。冬天的西湖使人靜。
西湖真美��！我喜歡這惹人醉、讓人美、叫人笑、使人靜的西湖。
四年級(jí)西湖作文 28
福州最美的地方就是西湖公園，西湖公園一年四季都非常美，雖然沒有杭州西湖有名，但是福州西湖也有自己獨(dú)特的美。
春天。走進(jìn)西湖大門，道路旁邊有柳樹，垂下來的柳枝猶如春姑娘的辮子，風(fēng)吹過柳枝在空中翩翩起舞。還有姿態(tài)不一的桃花，桃花有很多顏色，有紅色、白色、粉色、紫紅色……沒開的桃花就像害羞的小姑娘，躲在花苞里。開的桃花像在展示自己美麗的外衣。
夏天到了，荷花池中一片片綠油油的荷葉像一張張小床，許多小青蛙躺在上面休息，荷花開了，潔白如玉的'荷花在池中亭亭玉立，猶如一位位仙子。
秋天來了，菊花開了，一陣陣涼風(fēng)吹到我的臉上。西湖公園仿佛是一片花海，菊花形狀各異：有的大如繡球，有的雖小，但多繁星，有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的像綻放的煙花，有的像女孩裙子的裙擺在風(fēng)中搖來搖去……
冬天，樹爺爺穿上了厚厚的棉襖，小動(dòng)物們都冬眠了，風(fēng)吹來好像風(fēng)孩子歡樂的向我撲來。
西湖公園真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
四年級(jí)西湖作文 29
西湖很美麗，秋天的西湖更美麗。
早晨，我和媽媽來到西湖，西湖邊空氣特別清新。沿著湖邊一路走去，到處是一片綠油油的草地，一陣秋風(fēng)吹過，湖邊的'柳枝隨風(fēng)蕩揚(yáng)，好像在向我們招手歡迎我們的到來。向湖面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖中央漂泊著幾片小船，時(shí)而傳來陣陣歡笑聲。不知不覺我和媽媽走到了西山路上，忽然一陣濃濃的桂花香撲鼻而來，醉人心脾。我和媽媽向著桂花香的方向走去，終于找到了一片桂花樹林啊!真是太美了到處是一片金燦燦的，一陣風(fēng)兒吹來，樹上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來，此時(shí)你已聞不到一點(diǎn)桂花香。媽媽說，這時(shí)的鼻子已經(jīng)被桂花香麻醉掉了。她讓我憋一口氣然后又作了一次深呼吸，我又聞到了那令人陶醉的桂花香。
我愛秋天，更愛秋天的西湖。
四年級(jí)西湖作文 30
大家好！我是章奕寧，今天由我來為你們當(dāng)導(dǎo)游，帶你們?nèi)ネ尜p水平如鏡的西湖。那么，我先為你們講西湖的資料吧！
西湖，如果把大大小小的`景點(diǎn)算起來話，差不多有20來個(gè)。
春天的西湖，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。柳枝插出嫩綠的芽，小草長(zhǎng)出來了，風(fēng)一吹，它就像在和我們點(diǎn)頭似的。
夏天，可謂是西湖最美的時(shí)候。成千上萬朵荷花開了，讓你看得眼花繚亂。碧綠的荷葉映襯著怒放的荷花，十分美麗。你走進(jìn)去一定會(huì)認(rèn)為西湖是世外桃源。
秋天，西湖的樹木變黃了，可也讓人感到美。
冬天的西湖，雖然說是白雪一片，可也顯得別有韻味。因?yàn)榕D梅開了，這兒一團(tuán)，那一簇，多得不可計(jì)數(shù)，而且還散發(fā)著淡淡的清香呢！
西湖，一年四季都有美景。這也正應(yīng)了蘇軾的詩句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。是啊，即使不把西湖比作西施，它也會(huì)讓你陶醉在其中。
西湖真使我流連忘返!相信你們?nèi)チ艘惨欢〞?huì)這樣！
四年級(jí)西湖作文 31
西湖的四季美如畫。人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦利悾且�?yàn)橛宣惖奈骱�。這個(gè)中秋，爸爸媽媽為了讓我過得開心，便帶我去了西湖。
剛進(jìn)入西湖景區(qū)的大門，輕風(fēng)吹過，一股桂花的清香沁入我的心脾。我尋著花香向前，終于看到了美麗的桂花，它那金黃色的花朵紛紛開放，散發(fā)著醉人的幽香。這里的桂花美極了，我拿著相機(jī)，把花香留在了記憶里。
走著走著，我們來到西湖的邊上。這時(shí)，下起了傾盆大雨，我們決定去坐船。迎著風(fēng)我撐著雨傘走到了船頭，欣賞著西湖的美景。西湖湖水清澈，猶如一顆鑲在群山中的.綠寶石；西湖邊上的垂柳隨著微風(fēng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。雨慢慢小些了，我放下雨傘，展開雙臂，閉上眼睛，微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，小雨打在我的臉上，舒服極了……
下了船，我們撐著傘散步，爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于西湖的小故事。接著，我們就依依不舍地離開了。我坐在車上，睡著了，在睡夢(mèng)中，我又來到了西湖……
四年級(jí)西湖作文 32
我的家鄉(xiāng)天門，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，她擁有“四大湖”，即東湖、西湖、北湖、南湖。按風(fēng)景，論名氣排名第一的，理所當(dāng)然是“西湖”。
西湖一年四季都是那么景色迷人！論季節(jié)，還得數(shù)春夏。說起春季的西湖更是萬物復(fù)蘇、鮮花盛開、鳥語花香、飄香四溢，行走其間令人心曠神怡。
說起夏季的西湖，滿湖的荷葉襯映著一朵朵美而不艷的荷花，吸引了不少游人。他們來到西湖，步入涼亭、賞花游魚。你看那一個(gè)個(gè)垂釣之人頂著烈日、冒著酷暑、聚精會(huì)神地操縱著手里的魚竿，享受著那份獨(dú)有的快樂。
更讓人流連忘返的`還數(shù)西湖的夜景。每到傍晚時(shí)分，老人們都紛紛來到西湖跳廣場(chǎng)舞，而我們小孩子都手握水槍，你追我趕，在打水仗呢！
美麗的西湖真是天門人的驕傲！我愛美麗的西湖！
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