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小學(xué)四年級自由作文

時間:2024-02-24 11:27:32 王娟 四年級作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級自由作文(通用27篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)四年級自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)四年級自由作文(通用27篇)

  小學(xué)四年級自由作文 1

  去年夏天,我在小花園里玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲,我往鳥叫的方向走去,看見一只受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久,此刻,它耷拉著腦袋,似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來,拿出了包扎的繃帶,幫小鳥包扎起來,然后帶回了家。

  每天我都變著花樣給小鳥喂食:小米、飯!斎贿有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情,心情好的時候無論喂它生的.還是熟的它都吃,相反心情不好的時候就什么也不吃,還把米啊飯啊啄得到處都是。

  這樣的生活維持了差不多兩個月。

  有一天,小鳥看見一群在天空中飛翔的同伴,于是開始不安分了,它在籠子里撲騰著,叫著。看著窗外,流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有點舍不得,畢竟養(yǎng)了那么久了,有感情了。

  可是,它依然不氣餒,每天撲扇著翅膀,練習飛翔,有時候還會撞擊籠子。

  看它可憐,那天,我把籠子的門打開了,我想,如果它飛出去了,那就放了它,如果不飛出去,那就繼續(xù)在這里呆著。

  小鳥看了看籠子外面,然后“嗖”的一聲飛了出去。

  它的翅膀在空中抖了幾下,然后朝窗外的藍天飛去了,越飛越遠,最終消失了。

  我明白了,籠子里的生活再安逸,也沒有外面的天空廣闊。對于小鳥來說,生命中最大的意義是——自由!

  小學(xué)四年級自由作文 2

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。

  這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的`去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

  小學(xué)四年級自由作文 3

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的`水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

  小學(xué)四年級自由作文 4

  暑假的一天,我到野外去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現(xiàn)它。它長著一個尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。

  由于對它的喜愛,我便產(chǎn)生了捕捉它的.念頭。湊巧,它正背著我!跋认率譃閺姡

  ”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經(jīng)感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發(fā)動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉(zhuǎn)念一想,要智!

  隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的“敵人”。

  我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興?蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。

  小學(xué)四年級自由作文 5

  從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱 ?蓯旱.主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

  驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進樹里,暈。司機把車開到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。

  第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因為毛驢走,沒人給他磨面吃。

  小學(xué)四年級自由作文 6

  每當我走在干凈美麗的街道上時,都會想起那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。

  他們每天起早貪黑的.來打掃街道上的衛(wèi)生,正當我們在呼呼大睡的時候,他們早已工作幾個小時,每次都是冒著生命危險去車來車往的馬路上,來撿拾垃圾。

  有一次,我和媽媽一起坐床上高架,那里的車速度非?欤谌硕叞l(fā)出“嗖”的聲音,這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人正在慢慢地夾著一張廢紙,這時我想到,難道他不怕被車撞嗎?

  這每次我想到這里,都會對環(huán)衛(wèi)工人多一份尊敬,多一份佩服。

  小學(xué)四年級自由作文 7

  媽媽,我想告訴你,你為我的成長傷透了心。

  一天晚上,為了多掙錢,你把我托付給老師,讓他教我們做作業(yè)。每天晚上你去老師家接我,要忙到半夜才睡覺。我多次讓我媽在點睡覺,這樣我明天就能有足夠的.腦力勞動。但是我媽溫柔的說:“我不累。先睡覺!

  每個星期五,你總是帶我去第五小學(xué)練習書法。有一次,雨下得很大。為了保護我不被雨淋,你撥通了我爸的手機號碼,讓我爸開越野車送我回家;氐郊,我看到你渾身濕透了。

  你那么在乎我,我卻不開心。每當我聽到我的好朋友林千鈺和林俊浩的歡呼和尖叫,我的心靈就不再是用書法寫的了。我希望我能像一個好朋友一樣快樂地玩耍。

  媽媽,你能給我一些空閑時間嗎?

  小學(xué)四年級自由作文 8

  “松樹不能在花盆里生長,鷹不能在鳥籠里飛翔”。爺爺:你不要再把我當小孩子了。

  我已經(jīng)長大了,不要天天來接我。雖然你不放心,但我有能力自己去上學(xué)。聽父親說,他小時候一年級就自己上學(xué),從來不讓人接送。聽了之后,真羨慕,羨慕!高一有自理能力,這是我的夢想。

  今天中午不是和你說好了下午自己回家嗎?那你今天下午為什么來接我?雖然有成千上萬的你不放心,但我是時候鍛煉一下我的自理能力了。比如掃地,收碗,拖地。我知道你想讓我專心學(xué)習,但是如果我不學(xué)習一些勞動技能,我以后什么都不會做。到那個時候,我豈不是成了廢人?

  放開我!不要再讓我做鐵籠里的鳥,我要做一只自由的鷹,在天空中翱翔,尋找屬于自己的天空!

  爺爺?shù)腵話:韋嘉,好孩子,你真的長大了,可以飛了。應(yīng)該有你的天空。將來你可以在藍天上自由飛翔。爺爺會聽你的。

  小學(xué)四年級自由作文 9

  今天我犯了一個錯誤,所以被關(guān)在房間里,一天不準出去,只能吃一頓飯,還是晚上,而且今天下午還下了一場大雨,這與讓我想起了自由。

  當時的我是多么崇拜雨。∷嵌嗝醋杂,就是因為這個,痛苦就像雨一樣流進了我快樂的源泉,污染了我全部的快樂,并雙倍的還給了我痛苦,讓我悲痛不絕。

  我開始在心里哭訴道:為什么我不能像雨一樣自由?為什么我不能像雨一樣無畏無懼?為什么我不能像雨一樣更加堅強?始終都不怕痛苦?就這樣,我思考著進入了夢鄉(xiāng)。

  醒來時,我突然明白了,因為我犯了一個錯誤,不敢承擔,所以我不能像雨一樣無畏無懼,因為……

  自由,或許就是我向往的,長大了,只要敢承擔,更堅強……我相信,我會自由的'!但我是永遠不會忘記陪伴我?guī)资甑陌謰!而且以后我一定會一人做事,一人當?/p>

  小學(xué)四年級自由作文 10

  自由,對我們的孩子來說是什么?是好玩的玩具嗎?是干凈舒適的大床嗎?還是幾個零食?不不不都不是。作為孩子,自由意味著期待父母給我們更多的空間,不要給我們那么多興趣班,讓我們泡語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)班,不要要求我們學(xué)鋼琴、畫畫、唱歌、芭蕾、拉丁舞等。我們不喜歡學(xué)這個。請不要要求孩子做自己不喜歡做的事,包括我,給他們一些自由。

  作為獨生女,父母很愛我。但不幸的是,他們不知道如何愛我。他們期待成龍,希望我長大后能找個好成績,嫁個好人家。當然,這一切的前提是——學(xué)習。是的,學(xué)習是多么重要。但是,我不能因為學(xué)習而失去自己的.理想和興趣。我不能整天呆在這些語文、數(shù)學(xué)和英語書里。我想自由。我不想在書房里看那些討厭的書。想和朋友出去玩,一起跑步,一起歡笑,和他們一起度過一個金色的童年。孩子的童年應(yīng)該是無憂無慮自由自在的吧?

  爸爸媽媽,我知道你們很愛我!但是我也想要一點自由好嗎?

  小學(xué)四年級自由作文 11

  一大早,爸爸媽媽鸚鵡在樹上大聲啼叫。

  原來,失蹤的鸚鵡兒子被找回來了,被葫蘆島的.人用奇怪的無線電波襲擊,使他失去了記憶。

  “太可惡了,葫蘆島人民越來越猖狂了!”啄木鳥說。

  “葫蘆島的人太壞了,我妹妹被他們抓了,嗚!毙‘嬅鉴B說。

  “太可惡了!找葫蘆島人算賬!”小老虎說。

  大家一致認為,他們決心摧毀可怕的無線電波,找到畫眉姐姐和其他小動物。

  然后,為了爭取自己的自由爆發(fā)了戰(zhàn)爭。老虎張大嘴咬人,蛇緊貼人,鳥啄眼,水獺守在水邊咬人,島上的人開直升機逃跑。小動物合力摧毀了無線電儀器,救出了那些失去記憶的動物。

  后來,他們來到一個大森林公園,發(fā)現(xiàn)畫眉鳥的姐姐被關(guān)在鳥籠里。小老虎拍了一下,打破了鳥籠,畫眉鳥的姐姐自由了!

  他們終于自由了!

  小學(xué)四年級自由作文 12

  如果你只給我一天的自由,我會享受這一天的每一天,每一秒。

  早上,我將在7點起床。上學(xué)太晚了,但假期夠早了。今天,我會把所有的煩惱拋在腦后。洗完之后去超市買了點零食,然后換上寬松的衣服,找了個空地來回跑了幾圈。之后回去洗個澡,帶上之前買的東西,坐車去人不多的'很遠的地方。

  這是我已經(jīng)選好的地方。旁邊是一條清澈的河流。偶爾有一兩條河里的魚從水里出來,好像在和我打招呼。我不是冷血動物。當然,我知道互惠的道理。我微笑著向他們揮手。在一棵不能穿透陽光的茂密樹下吃了點零食。這是我向往的日子。

  小學(xué)四年級自由作文 13

  春天來了!春姑娘來了!我迫不及待地穿好衣服,吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓,我就覺得身上暖洋洋的。哇!我家前的那片草地鉆出了像毛毛蟲一樣的小草,小樹也樂了,也抽出了新枝,吐出了新芽。

  夏天來了!我換上了半袖的衣服,植物們也換了一身衣服:小草穿上了一身身綠色的`衣服;小樹長高了,換了一身綠色的衣服。知了大叫:“熱!熱!熱……”這時許多人在一些大樹下乘涼,有人聊天,有人下棋,還有人玩牌……

  秋天來了!這真是一個豐收的季節(jié),許多人開始采摘一些柿子,蘋果,梨,葡萄……農(nóng)民伯伯開始收割玉米,大豆,高梁……這時菊花開了,五顏六色的菊花張牙舞爪,葵菊眉色飛舞……

  冬天來了!鵝毛般的大雪從天而降,還有那梅花和雪花爭奇斗艷賽芬芳,青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!

  小學(xué)四年級自由作文 14

  人生有許多事,比如后悔的,開心的等等等等,我呢卻有一件事讓我非常后悔。

  笑口常開的我來到廣場玩耍,我和哥哥再扔石子,忽然有一個中學(xué)生跑過來打我哥哥,我急忙大叫:"不準打他,誰敢動他一根毫毛,我讓他說不了兜著走!闭f時遲,那時快。我把那個中學(xué)生打得青鼻眼腫,他說:“對不起,我不該打他,真對不起!蔽易屗o我哥哥跪下,我哥哥說:“別這樣 ,人家比我大好幾歲!蔽铱粗绺缌餮.樣子,真不忍心。就說;“不行!不行!你怎么能吃虧呢?”那個中學(xué)生還真聽話,給我哥哥跪了一會,哭著走了。我看著又開始心軟了,我該怎么辦?我后悔極了,哥哥勸我說:“都過去了。”那件事讓我終生難忘,我永遠也忘不了那個董事的中學(xué)生,在這里,我想說一聲:“對不起。”

  這件事我最后悔了,心里責怪自己,為什么這么不懂事,為什么打人家,為什么人家承認錯誤了還讓他跪下……我真恨我自己做的一切壞事

  小學(xué)四年級自由作文 15

  今天晚上七點半,我和媽媽去菜市場后院看表演。里面有許多動物,獅子、老虎、山羊和小猴子,但他們都在籠子里無精打采的。演出開始了。第一個項目是“老虎在高空走梅花村”。老虎看著梅花村,害怕了。馴獸師看到老虎害怕了,就拿著鞭子去打老虎。老虎不但沒有還手,還后退了好幾次!嘿!雄偉的老虎害怕我們?nèi)祟悾游锉魂P(guān)在籠子里,感受不到外面溫暖的陽光和柔和的細雨。

  你想想,如果那些動物是我們,馴獸師是動物,經(jīng)常拿鞭子打我們,我們會不會好受點?當然不是!所以,我們不能再讓動物受委屈了。動物是我們最好的朋友,比金錢更重要。這樣的朋友不是用錢可以買到或換來的`。我們應(yīng)該保護動物,讓它們永遠是我們的朋友。

  小學(xué)四年級自由作文 16

  森林之王老虎生病了,而且病得還不輕,一天比一天重,他決定讓大象通知大家前來參加比賽,誰拿到第一名,誰就是下一任的森林之王。

  狐貍消息很靈通,于是他跑去找獅子大王,說道:“獅子大王你是最厲害的動物,我是最聰明的動物,我們?yōu)槭裁床宦?lián)手來管理森林呢?”“好。∥掖饝(yīng)你!”獅子說道。

  在考試的'前一天,許多小動物都在努力,都希望自己拿第一。而有些動物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍!他們游手好閑,不是睡覺就是吃喝、玩兒,要不就是去閑逛看看別的小動物在干什么。

  小學(xué)四年級自由作文 17

  我的家鄉(xiāng)在瞻岐,那里的風景一年四季都非常美麗。

  春天,百花齊放,我們瞻岐那可是鳥語花香。因為我們瞻岐有許許多多的山,山 巒起伏。山上許許多多的大樹。春天時,那些樹木都長出了嫩芽。樹底下還遍地開出了野花,花的顏色各不相同,有紅的、黃的、紫的,多種多樣。

  在山里,隱隱約約能聽到鳥叫,等到許多鳥一起叫時, 又有回聲,又有鳥叫,十分動聽。

  夏天時,鳥的叫聲少了,是因為天太熱;樹沒有嫩葉,是因為嫩

  葉長大了,變成了茂盛的葉子。這時,走進大山,一眼望去,到處都是碧

  綠的。還有山上那些竹子,是那么翠綠。

  走過夏天,秋天不知不覺己經(jīng)來到了。秋天給世界帶來了金燦燦的顏色。楓葉變成金色;銀杏葉變成黃色;而樟樹與松樹的葉子還是碧

  綠的`。這時,從遠處望去,大山的顏色多種多樣。

  冬天,如果下了一場大雪,給大山披上了一層銀白色的衣服。

  這就是我的家鄉(xiāng)一一瞻岐。

  小學(xué)四年級自由作文 18

  我現(xiàn)在的生活非常單調(diào),星期一到星期五在學(xué)校里整天不是上課就是寫作業(yè),就算下課也只有可憐的十分鐘,正玩得帶勁的時候,上課鈴又響了。放學(xué)后,又有一大堆作業(yè)要寫,根本沒時間玩。因為這樣,所以我想要設(shè)定一個自由節(jié)。

  在這一天,大人小孩都是自由的`,喜歡踢足球的人就盡情的踢吧,踢個滿頭大汗;喜歡玩電腦的人就從早上一直玩到晚吧,玩到死機為止;喜歡看電視的就毫無節(jié)制的看吧,直到把電視看爆炸為止……沒人來管你。

  總而言之,人們在這一天,不怕老板不給工資,學(xué)生們不寫作業(yè),也不怕老師罵。在這一天,人們是自由的,想干什么都行。

  小學(xué)四年級自由作文 19

  “今天考吧。”英語老師拿著一疊文件走進教室。“不!”全班都哭了,只有我偷偷偷了音樂,自由,我的自由來了!單元測試基本35分鐘。我習慣于在十分鐘內(nèi)放棄這個單元測試。剩下的25分鐘是我的自由。

  看到其他同學(xué)還在努力,我就在試卷上畫了“寶貝”“咯咯雞”(小時候習慣這么叫)和“咯咯人”。我笑了,想著“寶寶”哇哇叫,想著咯咯笑的.雞到處跑,想著“咯咯笑的人滿天飛”。我畫了幾個,又用了橡皮擦,不然就批了。無聊的時候還會發(fā)呆。有時候覺得發(fā)呆很奇妙。我會在窗外或教室里尋找一些東西,并堅持下去。后來,不知道自己在干什么。就像夢游一樣。很好玩。

  “嗯,交論文!”老師的聲音把我拉回,我醒了,擠進人群交卷子。自由,再見,下次見!

  小學(xué)四年級自由作文 20

  爸爸我知道我沒有媽媽,我還知道你很忙,沒時間管我。但是,我好想和我的同學(xué)下課一起玩,就是你讓我天天去貝爾教育我簡直就要快瘋了!我真的好像沒有自由的小鳥,爸爸你知道嗎?連小鳥現(xiàn)在都有自由了。

  我的成績不太好,但是我努力了,你是否記得你跟我說的一句話:只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了,可您怎么能這樣。我語文考到了93分,可你不相信。我真的好傷心,你知道我的內(nèi)心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒!!

  你還有一次,如果我真的考不到的'話,你就應(yīng)該鼓勵我的,可你說:你肯定考不到的,不用說。但是你沒有什么東西來證明我就考不到?我一直都在努力,你就是不知道,我真的,真的。爸爸我真的努力了,我每節(jié)課都很認真。

  爸爸我真的不想去貝爾教育,我知道好想有自由,我好想有一個自己的空間。“职终堈徑馕疫@一次吧。

  小學(xué)四年級自由作文 21

  我家的陽臺上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時候,一個個又大又紅的革事掛在枝頭。遠遠一望,就像一團團火球,美麗極了。

  草莓的每一根枝頭上都有三片葉子,枝葉上面,布滿了一層細細的絨毛。初春,草莓花就開在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中間有黃色的.花蕊?瓷先ナ置利悺W呓,便會問到濃郁的花香;ò甑蛑x之后,花蕊就長成了一個綠色的小球,如豌豆般大小。漸漸地,小球變大,顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅,形狀如小桃子一般,上面夾小,中間和下面大而國。成熟的草莓果表面凸凹不平,顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口,就會看到白白的果肉,里面沒有核,甜中帶酸,味道美極了。

  朋友,當草莓成熟時,歡迎你到我家來,我一定摘下最大最紅的草莓請你品嘗。

  小學(xué)四年級自由作文 22

  在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。

  記得去年的一個暑假,我和爸爸正興致勃勃的'開著車往江蘇趕著路。

  過了不久,我看到了一塊路牌,上頭寫著:盱眙!鞍职,看!到于臺了。!”我興奮極了。爸爸說:“你說啥?”“我說到于臺了哩!”我重復(fù)一遍。嗯哼,由于我不認識,我就用起了老祖宗的方法:認字不認字,先認半個字!

  “盱”里有個于,所以應(yīng)該念“于”;而“眙”嘛,里面也有“臺”,所以念“臺”。個么,兩個字連在一起就是“于臺”了

  爸爸聽了后捧腹大笑,說:“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺’!”

  聽了爸爸的話,我也跟著笑了起來……

  成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會了忍讓,傷心流淚時,我們學(xué)會了爬起,取得成績后,我們學(xué)會了謙虛……

  小學(xué)四年級自由作文 23

  從前的我,是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船,和朋友們一起尋找知道的大陸;從前的我,是班上的一顆耀眼的明星,是我把大家領(lǐng)進科學(xué)的世界,去領(lǐng)略科學(xué)的`偉大。

  現(xiàn)在的我,依然是中國千百萬小學(xué)生中的一個,但卻不倫不類,不定作業(yè)成了家常便飯;現(xiàn)在的我成了奇人,奇就奇在每天不做作業(yè)的理由一大堆且百日無一相同。我稱孔子“學(xué)富五車”,我現(xiàn)在堪稱“理由十車”了。其實我知道。

  我是小學(xué)生,從我剛邁進校園的第一天起,我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當我握緊拳頭對著少先隊隊旗宣誓時,我就知道我長大了,應(yīng)該懂事了。盧梭說過:人生的價值是由自己決定的,我也要證明自己我的價值。真正的自我,你在哪里?我會從零開始。人是自身幸福的設(shè)計師,難道我不想自己幸福嗎?回來吧:人誰無過,當容其改。這是一個平凡的小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自白。

  小學(xué)四年級自由作文 24

  要問我童年闖了多少禍,那可真沒數(shù),不過有件事我還記憶猶新:

  傍晚時分,我到樓上去喂雞,發(fā)現(xiàn)在我們的雞籠旁邊又有一只嶄新的雞籠,里面關(guān)著兩只不一樣的雞。由于雞圈太黑,我只能看見兩只雞脖子上一圈白,我的“罪友”——趙權(quán)說:“這是野雞,這里看不見,我們抬到外面去吧,這樣才好寫作文!薄岸鳌冒!蔽要q豫了一下還是答應(yīng)了,接著,我們倆齊心協(xié)力,抬出了這下清楚多了,綠的.頭,白的脖兒……整個一只“美雞”呀?磯蛄,我和趙權(quán)不約而同自個拿了根棍子去逗野雞,我從上面伸進去。趙權(quán)說:“從這里嘛!”說著打開一塊木板往里面原來是野雞以最快的速度鉆出來,只見它撲扇著翅膀在我們的頭頂轉(zhuǎn)了一圈飛走了,好像在說:“謝謝你們我自由了,再見!”在藍天的襯托下顯得更加歡快。

  小學(xué)四年級自由作文 25

  我有無數(shù)的煩惱。誰能理解我?

  在家里,我是家里的'寶貝。我父母說我的作文這些天進步很大,所以他們給我買了很多書。“喂,來我這里!”樓下有很多小朋友在玩,在做自己喜歡的活動。我呢,只能在家翻一本無聊的作文書。我多么想像別的孩子一樣在外面玩啊!

  我在家很少走出房間。有一次,我去客廳喝水,我媽看到了,對我說:“喝什么水?去書房看書。”唉,沒辦法。我只能回到?jīng)]有自由的房間。

  我很想逃離這個房間,到外面玩一會兒。我想成為一只自由的鳥,在空中飛翔。

  小學(xué)四年級自由作文 26

  我是一個活潑開朗的女生!但是這幾天我變得很難過,因為這幾天考試成績不好,我媽給我下了一道命令——不許我上網(wǎng)?措娨暋3鋈ネ。

  說真的,每當聽到媽媽罵我,有時候真的很難過!本來明天有個好朋友生日,但是已經(jīng)覺得不能出門了!

  我是人,我有自由!為什么他們不能給我更少的'自由?

  有一次,我和同學(xué)在聊天,他們都說多自由!他們家的父母每個周末都和他們一起玩。每當聽到這個話題,我的心就像一塊石頭,有時我會忍不住趴在桌子上哭。為什么其他孩子都那么好?真羨慕他們!

  從小到大每天都被罵一次。為什么,為什么上帝沒有給我一個美好的童年?為什么?

  我要自由!

  小學(xué)四年級自由作文 27

  星期天,我和媽媽市場買東西。市場里的人可真多。

  市場里,來來往往的人川流不息,從高處看,仿佛是成千上萬只螞蟻呢。市場的街道兩旁,大大小小的商店多得數(shù)也數(shù)不盡。

  有食品店、菜店、理發(fā)店、花店、藥店、日常用品店……真是不計其數(shù)。

  最引人注目的是那荬菜的,他們有的在市場街道兩旁賣,有的在市場里租了一家門鋪,開家菜店來賣菜,有的甚至在街中心——顧客行走的`地方賣。

  現(xiàn)在資陽正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,城管人員便每天在市場巡查,不允許在街道兩旁和街中心賣菜的,發(fā)現(xiàn)一個,便把所有荬菜的工具收了,因為這樣即擋住行人的道路,也損壞了資陽創(chuàng)建文明城市的良好形象。

  我們買完東西,正在往回走,我想:雖然資陽已力所能及的做了創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的大部份工作,但有些人還是不聽,非要違反城市的規(guī)章制度。

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