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成長的故事四年級作文

時間:2022-03-24 12:01:22 四年級作文 我要投稿

成長的故事四年級作文(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長的故事四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的故事四年級作文(精選40篇)

  成長的故事四年級作文 篇1

  過了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮煊斡。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說:“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

  很快一天就這樣在水中度過,太好玩了,我下定決心還要學(xué)會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

  成長的故事四年級作文 篇2

  一想起幼兒園的時候,我就會發(fā)自內(nèi)心地微笑。因為,那是我最幸福的時光。

  我在幼兒園生活得非?旎。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

  吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

  第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因為那里的沙子是從廣西的北海運過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

  瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

  成長的故事四年級作文 篇3

  成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。

  記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應(yīng)了。

  早晨起床后,我匆匆地吃了早飯,就準(zhǔn)備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,干完這些,已經(jīng)累得我上氣不接下氣,兩腿發(fā)顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染,干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。

  我把桌子擦得閃閃發(fā)光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終于,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。

  我累得趴在沙發(fā)上,心里想到:“哎,我這么疼,媽媽以前都是怎么堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那么好,夸了我一頓。我雖然很累,但心里美美的。

  這件事讓我知道,只要付出就一定有收獲。

  成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!

  成長的故事四年級作文 篇4

  六年前的金秋時節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義,只知道這個字好難寫。

  我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因為我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的時候我經(jīng)!捌圬(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?

  成長的故事四年級作文 篇5

  時間過得飛快,一眨眼,我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現(xiàn)在還是記憶猶新。

  在我很小的時候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說:從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是只允許一個人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時候,狼外婆便會露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發(fā)現(xiàn)少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時才知道是上當(dāng)受騙了!

  從此以后,只要我不想睡覺,爸爸就會在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會來,一下就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在想想那時的我多么可笑,多么幼稚,竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

  成長的故事四年級作文 篇6

  今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。

  我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯,于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

  在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的!焙髞碛幸粋人贏了,我給她了一塊小橡皮。

  晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的,這樣的人就叫小偷。

  第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f:“沒關(guān)系的,知道錯誤就改的,就是好學(xué)生!

  這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

  成長的故事四年級作文 篇7

  一年級的時候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時,我就讒言欲滴。

  我經(jīng)常對媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。

  正是不聽老人言,吃虧在眼前。

  成長的故事四年級作文 篇8

  我是雨,大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著,時刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來,我便飄向了遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我回過神來時,我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄著。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的沖過去,想壯大一下自己的力量。這時,又是一陣大風(fēng)……

  當(dāng)我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無反顧的沖向了大地。

  在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……

  如果有來生,我還會選擇當(dāng)一場雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長故事……

  成長的故事四年級作文 篇9

  我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

  記得上個星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

  那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫,一會兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

  每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

  我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

  成長的故事四年級作文 篇10

  今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會,班里似乎都來齊了。

  馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

  成長的故事四年級作文 篇11

  我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級的一名學(xué)生。

  在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學(xué)會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現(xiàn)在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

  我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!

  在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細(xì)心的女生。一點一點學(xué)著長大!

  成長的故事四年級作文 篇12

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

  在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了。 闭f著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

  成長的故事四年級作文 篇13

  成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

  夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個個高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話!笔召M員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去!蔽液屯瑢W(xué)一起玩兒,玩兒的非常開心!

  我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

  放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說:“收費員叔叔,給你錢,昨天我騙了你!笔召M員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個好孩子,能知錯就改。”

  這一件事讓我最難忘,我是不會忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

  成長的故事四年級作文 篇14

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗。

  至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。

  記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

  成長的故事四年級作文 篇15

  六年前的金秋時節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義,只知道這個字好難寫。

  我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因為我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的時候我經(jīng)常“欺負(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?

  成長的故事四年級作文 篇16

  我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會有這樣的變化呢?

  有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時,我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對媽媽說:“我洗好了!眿寢寙枺骸把例X刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷!蔽艺f。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動,突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個字怎么讀呀?”“bi!眿寢専o奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會媽媽從洗手間出來了。“為什么杯子和牙刷是干的?”媽媽憤憤地問。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

  從此以后,我不敢再說謊,因為說謊要用另一個謊言彌補。

  成長的故事四年級作文 篇17

  在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

  成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。

  成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵,應(yīng)該珍惜這個親情。

  成長的故事四年級作文 篇18

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會有。

  一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

  成長的故事四年級作文 篇19

  老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫作文一個頭兩個大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級,我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記啊!我的好奇心不由潛滋暗長。

  回到家,在老師和家長的鼓勵下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會幸福地綻放。

  成長的故事四年級作文 篇20

  我是一個膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。

  一放假,外婆就給我報了一個游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢。可我的手腳怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。

  教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水,如果你們勇敢地面對它,游泳就會變得輕而易舉!甭犃私叹毜脑挘也粮裳蹨I又下了水。我一邊想著教練教的動作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動極了。

  這次游泳使我懂得了在面對挑戰(zhàn)時,最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。

  成長的故事四年級作文 篇21

  在我七歲的時候,我和好伙伴陳夢瑩到公園里玩。我們想玩天梯,可天梯太高了爬不上去,只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時,我看見一只小鳥飛了過來,停在了不遠(yuǎn)處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的小嘴尖尖的,綠色的羽毛在陽光的照射下閃爍著光澤,真是一只漂亮的小鳥。我們的目光一下被它吸引住了,我們相視一笑,決定要抓住這只小鳥。

  我們跑了過去,小鳥卻飛走了。我們追了好一會兒才追上小鳥,這時小鳥好像飛累了,在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步,躡手躡腳地走上前去,小鳥許是聽到了動靜,又飛了起來。我們也跑了起來,努力地追著。沒跑一會兒,我們就跑得氣喘吁吁,便停下來休息。沒想到,小鳥像覺察到我們跑累了,落在了離我們不遠(yuǎn)的小樹杈上,似乎還瞪了我們一眼,仿佛在說:“小樣,來呀,來追我呀!”我們氣得猛地?fù)渖锨叭,小鳥卻振振翅膀,飛向了高樹上的窩里,只留下我們望樹興嘆。

  我們站在樹下,一直想等著小鳥再次飛出來,落在石頭上時再抓?蓻]過一會兒,天就黑了。我們也該回家了,就約定下次再來抓小鳥。

  成長的故事四年級作文 篇22

  一天,我放學(xué)回到家,天已經(jīng)有點暗了。我進(jìn)門打開燈,忽然燈自己滅了,并從樓梯上傳來“沙沙沙、沙沙沙”的聲音,隨后我聽到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來。什么聲音?我嚇得心兒怦怦直跳,心里一個勁地給自己打氣:葛奕軒,不要害怕,這個世上是沒有鬼的,不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門縫里吹進(jìn)來,讓我不禁打了個寒顫。

  突然,“啊”的一聲從后面?zhèn)鱽,把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛,“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時,突然聽到周圍傳來了“祝你生日快樂”的祝福聲,我睜開眼睛,只見爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著我,他們捧著蛋糕,蛋糕上點著蠟燭,為我慶祝生日。

  真是喜從天降,蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過生日,我切開蛋糕,分給大家,一起分享起了美味。爸爸還握著沙錘給我伴奏,原來“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來的。我埋怨他們:“你們嚇?biāo)牢伊,我還以為有鬼呢!贝蠹也缓靡馑嫉卣f:“我們只想給你一個驚喜,沒想到嚇到了你,你膽子不夠大哦!”

  這個生日的這份驚喜實在是“驚”大于“喜”呀!

  成長的故事四年級作文 篇23

  老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛。鹤x書不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!

  周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。

  讀書需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!

  成長的故事四年級作文 篇24

  在我很小的時候,我就很想登長城,因為長城是中國十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長年時間建造而成,它是中國人民的象征。

  有一次暑假我終于有了這個機(jī)會。我們一家三口來到了北京,我提議去登長城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個雨中登長城吧!”我一眼望去,!長城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!

  我們開始登長城了,快要到一半的時候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來了!

  我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會成功的!

  成長的故事四年級作文 篇25

  每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這11年的成長生活,是幸福美滿的。

  在我成長的過中。記得有一個暑假,剛好我九歲,那年才正式開始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館,我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁,雙手扶著池邊兒,身體放松,深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過把頭進(jìn)水里,看到水心里感覺到害怕,我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的,一回頭就看到他們?nèi)龅搅耍乙膊环䴕,一頭就探入水里,結(jié)果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來, 鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開,感覺很難受,一直在旁邊的爸爸走過來對我說,不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會戰(zhàn)勝恐懼,先學(xué)會憋氣,休息一會,我再次跳進(jìn)游泳池,按 照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學(xué)會了憋氣,還可以在水中堅持幾分鐘,我學(xué)會了,開始可以在水里自由自在的游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開心 ,爸爸和教練都說我是最棒的, 以后不管遇到什么困難,一定要堅持也要勇敢的面對,長成是快樂。

  成長的故事四年級作文 篇26

  在我剛出生的時候,爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語,哭哭啼啼的嬰兒長成了一個10歲的少年。

  不過在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。

  在我5歲的時候,由于我不敢獨自睡覺。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼,這名稱可不好聽。于是,我便懇求爸爸媽媽說:“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了,好嗎?”可是爸爸媽媽卻回答我說:“如果,你能獨自睡覺睡一晚,我就再也不叫你膽小鬼了。”“可以做到嗎?”

  于是,我答應(yīng)了。

  一天晚上,爸爸媽媽正好加班,我心想:這難道不是我大顯身手的時候嗎?我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時候嗎?

  于是,我懷著忐忑不安的心情上了床?墒遣恢獮槭裁纯傆X得我的床邊有鬼,我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓,可是我還是不敢出來。我心想:‘不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!谑牵蚁胫胫,便慢慢地睡著了。

  第二天早上,我聽見爸爸在對媽媽說:“我們的孩子長大了,勇敢了,不膽小了。

  當(dāng)我聽見爸爸媽媽說話時,我的心相灌了蜜一樣甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂是“萬事開頭難”啊!

  這就是我成長的的奇妙故事。

  成長的故事四年級作文 篇27

  星期五的下午,我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊,我們看到了一個小洞,里面有三只小狗。

  我趕忙跑回家里拿了包干脆面過來,想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了,放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個小洞很深,就像一條長長的地下通道。過了一會兒,三只小狗探出頭來了,一只是黃的,一只是棕的,一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”,叫棕色的“珠珠”,叫黑色的“小黑”。

  我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來,哇,它們真是太可愛了。毛茸茸的身體,烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠,還輕輕地發(fā)出叫聲,像在向我們賣萌呢。我伸出手來摸了摸它們的腦袋,它們的毛軟綿綿的,摸著可真舒服。就在這溫馨的時刻,我們聽到了腳步聲,就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來。

  過了許久,我們發(fā)現(xiàn)沒什么動靜,就又壯著膽子走了回去。原來只是路過的人,我們還以為是把小狗扔掉的主人來了呢!唉,都怪路過的人,不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了。可是現(xiàn)在我們連一只小狗也沒有抓到,因為那三只小狗已經(jīng)跑了。

  今天我們雖然沒有抓到小狗,但還是很開心,也希望三只小狗能遇到愛護(hù)它們的新主人。

  成長的故事四年級作文 篇28

  成長是什么?有人說成長是人生中引路人。成長是什么?有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么?還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。

  在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子,然后按下打火機(jī)“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細(xì)細(xì)的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c火,吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀

  從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見大人吸煙時我就會想起這件事來,F(xiàn)在你們知道我的成長故事了吧。

  成長的故事四年級作文 篇29

  每一個人,在成長中都有一些故事,有勵志夢想的和深受啟發(fā)的等還有很多。我成長中也有故事,是一個讓我經(jīng)過這件事后,做什么事都小心著不摔倒的原因。

  小時候(大約是在3周還是4周的時候。),我常在院子里走臺階,在臺階上面玩兒。又一次,我在上面玩兒,忽然我的身子猛一下降(快摔下去了,后來一只腳在那里支撐著自己的身體。),我哭了趕緊找媽媽(記住,我說的是3周到4周的時候,所以還沒摔倒只是嚇到就哭。),媽媽過來了,我又滑下去了,因為要去找鞋,不料找到鞋,下臺階的時候(鞋在臺階上。),速度很快的跑了下去,就快要摔倒了,幸虧媽媽接住了沒摔著(摔著了,像那是的小孩兒,肯定都會哭)。自從遇到了這件事以后,我做什么危險的事情時都先看一看會不會摔倒,防止還會出現(xiàn)這樣的事情發(fā)生。

  聽了我的成長中的故事,你們知道了我為什么做什么事都小心著,怕摔倒的原因了吧!大家也說說自己的.成長故事,講一講自己遇到過什么事情,有什么啟發(fā)吧!

  成長的故事四年級作文 篇30

  一天,我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥,于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔,叔叔先讓我們坐下,然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然后再做主體,等準(zhǔn)備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示范,只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開,一個手托著那團(tuán)泥一個手慢慢往上拂。

  過了一會兒,泥變成了一個圓柱體,這時才真正開始做,他先在手上抹一點水,然后雙手抱住這團(tuán)泥,兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大,修一修編就成。看那么簡單,我也想試一試,我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上,可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒,硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想:如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢?于是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終于做好了。

  這件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而廢就算有成功的機(jī)會你也不知道了。

  成長的故事四年級作文 篇31

  成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。

  小時候,我就很喜歡老師這個職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍:“這個字念大,大小的大!焙鋈,在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β,原來是舅舅躲在門后說話。

  這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會點燃我的夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。

  成長的故事四年級作文 篇32

  就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)那些大道理其實從來都不切合實際。

  就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實有多么殘酷的時候,你就會明白,原來在這樣的情節(jié)之下,每一個人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

  也許你從來都沒有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實。

  但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時候,你就會淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個一點都不相信的故事一樣。

  他就是那樣慢慢的滲入了你的精神,深入了你的腦海。

  甚至你從來都沒有發(fā)覺到它的存在又是從何而來?又是以什么樣的方式遍布全身?

  突然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

  但也是一種很可怕的共鳴。

  以前看的漫畫愛看的言情小說,現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過去,我們不可能允許自己一輩子都像一個孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長。

  只有真正變成一個懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

  成長的故事四年級作文 篇33

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學(xué)輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

  成長的故事四年級作文 篇34

  成長是一條漫長的道路,上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會成長。

  以前,我老是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個壞毛病。

  那天,我早早地起了床,心想:現(xiàn)在才六點,總不會遲到了吧?于是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個小時。我一看表,哇,可不是嗎,都超出七點半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學(xué)校。但是,同學(xué)見到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎么左右穿反了?我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

  雖然我下定了決心,可是,改缺點可不是一帆風(fēng)順的呀。

  有一天,我正在寫作業(yè),忽然爸爸走了進(jìn)來說:“兒子,只要你寫好了我就陪你玩游戲!蔽乙宦,立馬很快地寫,終于還剩一篇作文沒寫。我心想:就玩一會兒嘛,不就是一篇作文嗎?

  可是我玩著玩著,就完全忘記了寫作文,結(jié)果到了晚上十二點還沒擠完作文。

  經(jīng)過很多次的坎坷,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。

  成長的故事四年級作文 篇35

  對于“成長”這個詞,我一直不怎么理解,但是,成長中發(fā)生的一件事,讓我懂得了一個道理那就是要學(xué)會自我保護(hù)。

  去年過年時,我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯,我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了,一邊吃一邊跳,一會兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁,一會兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意,不知不覺間我落了單。頓時,我腦子里一片空白,心想:怎么辦呢?小區(qū)這么大,而且我是第一次來,樓號都沒記住呢!天已經(jīng)漸漸地黑了下來,我心撲通撲通地跳個不停。這時我突然想起,之前曾經(jīng)看過一本書,講到如果和家人走失或迷路了,最好站在原地等待家人,不能越走越遠(yuǎn)。于是,我就堅定的待在原地,等待家人來找我。

  在夜幕即將來到時,前方出現(xiàn)了熟悉的身影,“媽媽,是媽媽!”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話,急得沒穿外套就跑出來找我,在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。

  我們成長過程中總會遇到一些意外,只有多讀書多長見識,才能在遇到困難時保持冷靜,尋求自我保護(hù)的方法。成長就是這樣美妙,猶如破土而出的小草,又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長的道路上我會不斷學(xué)習(xí)。

  成長的故事四年級作文 篇36

  每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。

  記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。

  第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

  我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧。”

  從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。

  最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

  成長的故事四年級作文 篇37

  成長就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

  在我上小學(xué)二年級的時候,我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫作業(yè),可是我就是不想寫。于是吃過晚飯,洗完澡,才開始寫作業(yè),但總是寫一會兒玩一會兒,所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認(rèn)真做,結(jié)果真和媽媽說的一樣,我做到八點還有一個作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,因為那天是周六,所以我們?nèi)チ顺。在路邊看到了一個乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說:“女兒你一定要好好學(xué)習(xí),不然長大了就會像那個乞丐一樣了!钡任覀冑I好東西出來,那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包,他就流下了眼淚。

  在車站,媽媽對我說的話讓我想了又想,最終得到了一個可以受用一生的啟示,人要活到老,學(xué)到老,特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要,我又像一年級呢,熱愛學(xué)習(xí),我覺得我成長了。

  成長的故事四年級作文 篇38

  在我一點點、一點點長大的過程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。

  一個陽光明媚的早晨,我正在家里看電視,門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問:“這繩子用來干什么呀?”“用來跳繩啊,難道你不會跳?”我輕輕地點了下頭說:“我不會跳繩。”“那我來教你吧!”張興怡答道,拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來,繩子卻還沒甩到。但我并不灰心,我開始每天堅持練習(xí)。一開始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說能到達(dá)金字塔頂?shù)膭游镏挥袃蓚,一個是雄鷹,一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就一定能成功。莎士比亞說過

  一句名言:千萬人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點就終止不做了。

  這句名言我很喜歡,我一定要堅持不懈。

  成長的故事四年級作文 篇39

  當(dāng)你走進(jìn)那個琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?

  有的人也許會說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?

  非然也。

  可能吧,在很久以前,在某個不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。

  終于有一天,一群人來到了這個無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個花花世界。

  在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!

  在這兒,通過設(shè)計師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時候!

  其實,每一個人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點后,就將成長為一塊美侖美奐的玉石!

  成長的故事四年級作文 篇40

  在我成長的過程中,經(jīng)歷中點點滴滴。今天,我就來講講吧!

  前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來了。因為塔很高,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停,花了一個半小時,終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來容易多了,不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢!

  下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對岸,但無論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來,最不擅長前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

  過了一會,我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開心。更重要的是,我體會到了什么叫先苦后甜,什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

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