校園的一角四年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文1
我所在的學(xué)校是xx中心小學(xué)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇，四季如畫的花園，人們都稱它為后花園。
后花園的小池塘水平如鏡，清澈見(jiàn)底，碧綠的湖水悄無(wú)聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水，晶瑩清澈，微風(fēng)吹來(lái)，水光瀲滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鮮艷無(wú)比。顏色也是獨(dú)具一格，天藍(lán)的風(fēng)信子，鵝黃的月季，淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色，說(shuō)也說(shuō)不出名字。濃郁的花香也吸引著同學(xué)，老師們來(lái)一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上，無(wú)論何時(shí)，都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠＃覒�。還有一排排高大，健壯的樹木挺立在一旁，觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫卷，但它們完全沒(méi)有意識(shí)到，自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相約而來(lái)，每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天，草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙，如果你不小心遇見(jiàn)了它，那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里，總會(huì)有人會(huì)在上面走來(lái)走去。如果你能來(lái)到學(xué)校里面，我推薦你一定要來(lái)看看，既能健身，也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。
不一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了緩緩伴奏，花兒，小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后，還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好！
這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫，最美的一處風(fēng)景，最美的生態(tài)天堂！
校園的一角四年級(jí)作文2
邁著輕盈的腳步，我走進(jìn)了美麗的校園，我眼前這個(gè)寬闊的地方就是中心廣場(chǎng)。
升旗臺(tái)莊嚴(yán)地屹立在中心廣場(chǎng)的中央，銀白色的旗桿高高挺立著，閃著耀眼的光芒，旗桿頂端，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。中心廣場(chǎng)前方是粉紅的綜合樓，東西兩側(cè)是拼成圖案的花壇。每個(gè)不同的季節(jié)里，花壇里都會(huì)有不同的景象。
春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當(dāng)新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當(dāng)伴娘；而整個(gè)花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小伙伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？
花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)花球被拋在了花壇中，正等著人們?nèi)屇�！紫薇花也趁人們沒(méi)注意的時(shí)候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的枝條末端，一團(tuán)團(tuán)絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄來(lái)臨，花壇西側(cè)通往小學(xué)部操場(chǎng)的臺(tái)階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的枝干就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來(lái)，姿態(tài)十分優(yōu)美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”，校園的花壇中到處種著桂花樹。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股股幽香撲鼻而來(lái)，我們陶醉在著濃郁的香風(fēng)中，頓時(shí)感到神清氣爽。
冬天來(lái)臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松，它依舊那么郁郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機(jī)，好像要與我們的教學(xué)樓一比高下呢！
我愛(ài)這校園的一角，更愛(ài)我們美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文3
我的校園特別漂亮，猶如一幅美麗的畫卷，而我卻最喜歡操場(chǎng)的草坪，它無(wú)論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃，猶如一幅美麗的畫卷。走進(jìn)學(xué)校大門，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一塊綠草如菌的草坪，這個(gè)草坪特別受到大家喜歡。
春天來(lái)了，草坪就像一個(gè)個(gè)小朋友一樣脫掉棉衣，長(zhǎng)得更加茂盛，更加翠綠，更加受同學(xué)的歡迎，草坪上還長(zhǎng)岀了不少小蘑菇一個(gè)個(gè)小蘑菇可愛(ài)極了，草坪每到春天都有很多小學(xué)生，初中的學(xué)生去草坪上打球，每次我一下課有時(shí)間，我都會(huì)去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即綠油油，又漂亮。
夏天來(lái)了，草坪像個(gè)青年激情的擺動(dòng)身軀，讓我覺(jué)得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣，像堅(jiān)強(qiáng)不息的人一樣，是那么團(tuán)結(jié)有愛(ài)，讓我知道一棵棵草雖然是那么小，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)是那么強(qiáng)大，讓我知道一根筷子雖然很容易折斷，可是一捆筷子卻折不斷。秋天來(lái)了，秋姑娘從家里急急忙忙趕過(guò)來(lái)，秋天的小草就像個(gè)成人疲倦的移動(dòng)軀干一樣，那么的累，那么想休息，就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣，草坪就像變成了金色的海洋一樣，是那么面黃肌瘦，每次我有時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)去草坪上玩。
冬天來(lái)了，小草像個(gè)老人靜靜的回憶一生，好像在回憶，自己一生做過(guò)了多少件快樂(lè)的事情，年經(jīng)的時(shí)候是那么快樂(lè)，跟那么多同學(xué)玩，漸漸地失去知覺(jué)了，我很傷心，為什么？人和植物還有動(dòng)物，它們?yōu)槭裁床荒�，無(wú)憂無(wú)慮的生活在世界上，為什么？？？
這就是我的校園一角草坪，小草坪猶如一幅美麗的畫卷，美嗎？我的校園還有很多美景哦！
校園的一角四年級(jí)作文4
開學(xué)已經(jīng)好幾周了，學(xué)校春天的氣息越來(lái)越濃郁。其中包含春意最濃的，當(dāng)之無(wú)愧，就是那美不勝收的植物園了。你看！從遠(yuǎn)處望，亭亭玉立的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫，悠然自在，讓你大開眼界。
你瞧！從近處看，那些鮮花和樹木，淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧，水草花，有些綻出了絢麗的花朵；有些張開了一半的花瓣；有些正含苞欲放，潔白無(wú)瑕的身子可美麗了！有時(shí)下雨，晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來(lái)就極為漂亮的水草花，顯得楚楚動(dòng)人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽，綠綠的，可好看了！點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上，給竹架增添了許多美麗的花紋，襯托著它的端莊，幽雅。
微風(fēng)拂過(guò)植物園，花兒和樹葉各不相讓，跳出了最動(dòng)人的舞蹈�？粗鼈�?cè)陲L(fēng)中翩然起舞，我不由自主的拍起了手，為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí)，我定睛一看，它們?cè)缫淹Ｖ沽宋璧�，不知是否因�(yàn)楹π�，它們低下了頭，但依舊不失雅致，反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國(guó)龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來(lái)就極為漂亮的植物園，使植物園充滿了生機(jī)。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔，令人覺(jué)得耳目一新，也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園，沁人心脾！
每當(dāng)我看見(jiàn)這五顏六色的海洋，我不好的心情總會(huì)一掃而空，剩余的就自然只有興奮和舒心啦！這就是我學(xué)校的植物園啦！看了我的介紹后，你是否很想到此一游呢？那快來(lái)我的學(xué)�？纯窗�！
校園的一角四年級(jí)作文5
我們的校園，既美麗又可愛(ài)，充滿的生機(jī)和活力。抬眼望去，處處有令人喜愛(ài)的景色，而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠(yuǎn)眺小花園，花園周圍的樹就像綠色的屏障，中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色，那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季，它的新芽是翠綠的，到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的，非常美麗，結(jié)的果子是紫紅色的，像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭，吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園，映入眼簾的是一片草地，草地上點(diǎn)綴著紫色、粉色、黃色的野花，高高低低，像一個(gè)個(gè)高傲的舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，花朵便隨風(fēng)搖曳起來(lái)。像起伏的海洋，五彩繽紛，美麗極了！草地的周圍散布著蘇鐵樹，它的葉子就像綠色的鳳尾，在微風(fēng)中沙沙作響，仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異，展示著自己的活力和生機(jī)。
草地靠在水池旁的地方，有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子，還有香菜和青菜，一到秋天，西紅柿、茄子都熟啦。一個(gè)個(gè)躲在葉片后好像在玩捉迷藏，撥開葉子，就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著，引得我不禁會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)看。西紅柿漲紅著臉，很激動(dòng)的樣子，它是感覺(jué)到了秋天的氣息！瞧！它正走來(lái)呢。
菜地旁是一個(gè)葫蘆形的水池，池里有很多魚兒，歡蹦亂跳的，一看到有人走近，就紛紛聚過(guò)來(lái)討食物吃，小圓嘴巴一張一合的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我餓了。”水池上有綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)小圓盤，散布著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃耀著燦爛的光芒，蜻蜓停在上面撲閃著翅膀，就像小小的直升機(jī)，活潑極了，可愛(ài)極啦！再往前走，眼前出現(xiàn)了一條玻璃長(zhǎng)廊，頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，這里就可以給你帶來(lái)陰涼，這里四周都是植物，郁郁蔥蔥，一下雨，水珠從大大小小的葉片上滴下來(lái)，顯得更加青翠欲滴了。
我的校園，既可愛(ài)又充滿活力，誰(shuí)不喜愛(ài)它，誰(shuí)不想愛(ài)護(hù)它呢？
校園的一角四年級(jí)作文6
杜牧喜歡那“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景，王維喜歡“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞美景，詩(shī)仙李白則對(duì)“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的白帝城情有獨(dú)鐘。而我最愛(ài)那陪伴我快六年小學(xué)時(shí)光的學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)和教學(xué)樓，廣場(chǎng)中央有八棵華盛頓椰子樹，站在校門口看，就像是一位慈愛(ài)的母親抱著八個(gè)孩子。向左望去，草坪被紅色塑膠跑道包圍著，足球場(chǎng)的前面有個(gè)主席臺(tái)，旗臺(tái)上立著三根筆直的旗桿，國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我不僅喜歡高大的教學(xué)樓，威武的椰子樹，喜歡廣闊的操場(chǎng)……但是我最喜歡的是那圖書館門口的幾棵桂花樹。
當(dāng)我站在桂花樹下，茂盛的桂花葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)時(shí)，那是星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃爍的群星。桂花樹腳下剛被雨水沖洗過(guò)的小草顯得很有精神了，個(gè)個(gè)伸直了它們修長(zhǎng)的腰，好似爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們雨后風(fēng)姿，看那片寬闊的葉子上有一滴雨水，在天際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，那棵樹便成了我的依靠，我伸出手，輕輕地?fù)崦Y(jié)實(shí)的樹干，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，桂花樹輕輕搖動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在安慰我，鼓勵(lì)我，有時(shí)還逗我玩，但我閉上眼睛的時(shí)候，我感到一點(diǎn)一滴的東西落到了我的頭上，“不好，下雨了！”我想。一聞，不對(duì)，這雨怎么這么香呢？一抬頭，看到一粒粒米黃色小黃落下來(lái)，素雅大方，濃郁的幽香熏得人都要醉了，這時(shí)，上課鈴響了，我依依不舍地告別桂花樹，它也搖搖感覺(jué)向我在告別。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞明亮的教師，廣闊平坦的操場(chǎng)，迷人的桂花樹，更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，我們?cè)谶@里留下了成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園的一角四年級(jí)作文7
我們的校園是中國(guó)最出名的學(xué)校，它是人和街小學(xué)，這個(gè)地方位于重慶市大禮堂的一個(gè)拐角處。
來(lái)到學(xué)校，只要經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)和二操場(chǎng)，上十八步階梯，展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像（孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家和教育家）這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見(jiàn)孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡(jiǎn)，炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，它是那么和藹，可親，是那么慈眉善目，讓我一看到他，就喜歡上他了。他的目光這么深沉，他在想什么呢？哦，他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個(gè)和藹、幸福、互相幫助的大家庭的；或許他在想，是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們�？鬃酉竦囊蝗�，都栽種著許許多多整整齊齊的樹木，有桂花樹，竹子，三葉草，松樹，杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹。哈哈，這個(gè)黃桷樹還挺大的呢！有的同學(xué)一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢！孔子的正前下方有九只各種各樣，型態(tài)各異的'白鶴，它們?cè)诖箝T遠(yuǎn)處的正前方，形成一個(gè)“人”字，使學(xué)校變得更加和諧，幸福。
孔夫子像的右邊，便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓，第一層有一個(gè)禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了，同學(xué)么們選舉大隊(duì)委、故事大王選舉賽、獨(dú)奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級(jí)的同學(xué)上音樂(lè)、舞蹈課的地方。在第二層還有一個(gè)小樂(lè)園呢，課間我們可以忘掉煩惱，自由的在里面玩耍。三到六樓是校長(zhǎng)主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館，里面有3000多本書呢！
我愛(ài)我們的大操場(chǎng)！
校園的一角四年級(jí)作文8
我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng)，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進(jìn)校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛(ài)在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風(fēng)過(guò)后，黃黃的楊樹葉落了下來(lái)，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說(shuō)：“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的，最后慢慢變綠�！蔽乙宦�(tīng)，感到很神奇，它像變色龍一樣，會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長(zhǎng)的很矮，但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。
對(duì)面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛(ài)去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺(jué)得漂亮的話，那就來(lái)參觀吧，我們學(xué)校，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！
校園的一角四年級(jí)作文9
我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，綠草如茵的足球場(chǎng)，功能齊全的科藝樓……其中，我最喜歡進(jìn)校門左邊的長(zhǎng)廊。
春天，長(zhǎng)廊里的花慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，那一片新綠，好像在告訴我們春天的來(lái)臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，有的已經(jīng)打花苞了。
夏天，長(zhǎng)廊里的花葉漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子便唱起歌，跳起舞，好像在熱情歡迎夏天的到來(lái)。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過(guò)幾天，小花們綻開自己的笑容，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過(guò)，花兒們翩翩起舞，五彩的的顏色，深綠的葉子，讓你感覺(jué)眼前是一幅美麗的畫。
秋天，花朵慢慢的凋謝，有的留下了深綠的葉子，有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天，天氣寒冷，花朵們都在熟睡，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
站在長(zhǎng)廊的入口一眼望去，長(zhǎng)廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子，綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長(zhǎng)廊里的藤子很奇特，又長(zhǎng)又粗，緊緊地纏繞在鐵桿上，而且還像麻花一樣編起來(lái)，真奇特呀！
從高處看長(zhǎng)廊，頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花，鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘幾朵下來(lái)做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像馬上就要炸開似的。長(zhǎng)廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤，那些紫藤有的已經(jīng)盛開，是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的，慢慢地成長(zhǎng)成紫色。
這幅五彩繽紛的畫，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)這溫馨的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的長(zhǎng)廊。
校園的一角四年級(jí)作文10
我的校園十分美麗，那里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學(xué)樓旁那棵傲然挺立的大樹。
春天，這棵樹長(zhǎng)出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶，風(fēng)一吹，它們就講起悄悄話來(lái)，在風(fēng)中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來(lái)光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來(lái)家里做客，然后就貪婪地喝著大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長(zhǎng)。
夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，為我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的歡樂(lè)�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種鮮艷的花朵，點(diǎn)綴在這棵大樹旁。每當(dāng)下課放學(xué)，我們都喜歡在這里逗留，在樹蔭下寫作業(yè)，看書，或是小睡一會(huì)兒。大樹的四周，成了我們的天堂。
秋天，這棵大樹也逃不過(guò)葉子掉落的命運(yùn)。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的葉、紅的葉，片片飄揚(yáng)，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時(shí)候，我們最喜歡踩著落葉，在上面跳來(lái)跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽(tīng)著、欣賞著大自然送給我們的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨(dú)的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成為養(yǎng)料。在寒風(fēng)凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發(fā)出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的云層中若隱若現(xiàn)。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡著了。但我知道，它在為來(lái)年的春天，默默地做著準(zhǔn)備。
校園里這可愛(ài)的大樹呀，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)珍貴的童年時(shí)光，這里有我滿滿的回憶片段，它們也化作了樹上的一個(gè)個(gè)嫩芽……
校園的一角四年級(jí)作文11
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò)，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了�，F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的�？�，在�？疫叄幸活w大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來(lái)到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過(guò)雍容華貴的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)！真是“樹頭萬(wàn)朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
再往前直走，就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。
校園的一角四年級(jí)作文12
我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué)，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是體育館對(duì)面美麗的花壇，也是我最喜歡的地方。
春天來(lái)了，這里鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌，歡迎著春天的到來(lái)。迎春花是春天最忠誠(chéng)的粉絲，季節(jié)一到，它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋，看看春天來(lái)了沒(méi)有。柳樹開始抽出新芽，微風(fēng)一吹，柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，漂亮極了。花壇的地面上，一些叫不上名的小花也開放了，這里一片紅，那里一片紫，各種顏色交織在一起，就像一條鮮艷的地毯。
夏天來(lái)臨，樹上發(fā)出一陣陣“知了，知了，知了”的叫聲，讓人們知道了炎熱的夏天真的來(lái)臨了�；▔锏臉溟L(zhǎng)出了墨綠色的新葉子，給我們撐起了一把“遮陽(yáng)傘”。蒲公英也開花了，那花的樣子有些像菊花，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。小草開始了一場(chǎng)長(zhǎng)高的比賽，各個(gè)努力地往上長(zhǎng)，小鳥在樹上來(lái)回跳躍，好像他們是裁判一樣，好不熱鬧。
秋天到來(lái)，樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上，像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳，換上了金黃色睡衣，準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺(jué)。候鳥們也開始準(zhǔn)備去溫暖的地方過(guò)冬了，大雁排著隊(duì)在空中一會(huì)變成“人”字形，一會(huì)變成“之”形，向南方飛去。
冬天終于來(lái)了，冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”，樹木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，它們睡得好香啊，完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子�；▔镂ㄒ皇Ｏ掠蓄伾木褪菐字昱D梅，還在開著黃色的花，在這百花凋零的冬天，斗寒傲霜，給人以精神的啟迪，美的享受。
校園里的花壇雖然不大，但真的很美，這里留下了我們很多美好的記憶。我愛(ài)這花壇，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的一角四年級(jí)作文13
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂(lè)的地方，所以我們都對(duì)自己的校園有著無(wú)比深厚的感情。
我的校園雖然比不上城市里寬闊高大，但是我依舊對(duì)它有著濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。
春天，校園的一角種植的鮮花都爭(zhēng)相開放，五彩斑斕，美麗極，那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來(lái)晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。
夏天，太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(zhǎng)得更高，更美，看啊，花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興，也跟著它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃，搖搖晃晃的飄下來(lái)，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏，但是月季花還是一枝獨(dú)秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃，但是卻形成一片金黃的地毯，柳樹那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落下來(lái)。秋天的校園一角是疊翠流金的。
冬天，校園的一角積滿白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠，綠的那么美麗、有生機(jī)，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺(jué)，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺(jué)那么舒服，那么自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來(lái)，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
這就是我們校園的一角，春天生機(jī)勃勃，夏天萬(wàn)木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節(jié)有不同的美麗，所以它才深深的吸引我。我愛(ài)校園的一角！
校園的一角四年級(jí)作文14
有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無(wú)際的草原，而我最愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。
學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽(tīng)瀑，富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。
來(lái)到學(xué)校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國(guó)校園示范氣象站，這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯，溫度計(jì)是測(cè)量溫度的，量杯是計(jì)量雨量的。在這里，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義，同學(xué)們個(gè)個(gè)覺(jué)得自己是氣象專家！
如果說(shuō)小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂(lè)園，那么嶙石聽(tīng)瀑便是我們歡樂(lè)的天堂。再往里走就可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的音樂(lè)，讓我們不由自主地跟著音樂(lè)走，原來(lái)是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽(tīng)著音樂(lè)，看著池塘里的小魚在水池里游來(lái)游去，我們往往陶醉其中，忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。
沿著石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來(lái)到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來(lái)，更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，歡樂(lè)的天堂！
校園的一角四年級(jí)作文15
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園！