有關(guān)人四年級(jí)作文300字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文300字 篇1
有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。
有一次,袁主任在課堂上提了一個(gè)問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個(gè)同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!
突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個(gè)問題。”我的腦海里一片空白,回答問題時(shí),結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來!比缓,我鼓足了勇氣,把問題回答完畢。
從那以后,無論上什么課,我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。
人四年級(jí)作文300字 篇2
感恩,是一個(gè)做人的準(zhǔn)則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的家人。
在你小時(shí)候,父母又要照顧你;又要去工作。這時(shí),你連一聲“爸爸媽媽再見”也不說。這是感恩么?感恩,就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上,吃著垃圾食品,看動(dòng)畫片。感恩應(yīng)該是這樣,自己去代替父母的家務(wù),然后再把他們推到沙發(fā)上,用遙控器給他們看他們喜歡的節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上,打開電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣:用電腦打開音樂,讓在做家務(wù)的父母聽會(huì)兒音樂,讓他們放松一下。
除了感恩父母,你有想過感恩爺爺奶奶么?爺爺奶奶每天都要送你上學(xué),放學(xué)。但你卻都沒有說聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且,回家后,爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點(diǎn)心,你連個(gè)“謝”也不說,反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。
讀了這篇文章后,你們有什么感受?
人四年級(jí)作文300字 篇3
夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣,綠外衣上還均勻的分布著小絨毛,絨毛旁還有短小的刺,這樣那樣的看,都是那樣的可愛。
還有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人球的生長速度非常緩慢,一年才長一厘米呢!
夏季來臨,要保持土的濕潤,不要過干,否則易曬死,若非常熱,可放入冰箱內(nèi),箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后,應(yīng)絕對禁止?jié)菜瑧?yīng)保持盆土干燥,濕度不低于2度到5度即可安全過冬。
仙人球一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會(huì)長出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝了。綻開的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切,都變了。仙人球,每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一個(gè),既美觀,又可以凈化環(huán)境!
人四年級(jí)作文300字 篇4
那天是大年初六的時(shí)候,我從暖和的小被窩里出來,往外面一看,天空下起了這一年的第一場大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉?biāo)⒀莱燥堖@些事做完了,我就對妹妹說:“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧!泵妹么舐 回答說:“好!
這雪下得實(shí)在是太大了,我和妹妹寫作業(yè)寫到三點(diǎn)多的時(shí)候,雪下得還是很大,到了四點(diǎn)雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說:“怎么堆雪人頭啊?”這個(gè)問題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個(gè)極 好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個(gè)辦法沒有成功。于是就采用第二個(gè)辦法,第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球,再把雪球裝上去,這個(gè)雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當(dāng)鼻子,然后又找來兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。
人四年級(jí)作文300字 篇5
一天,一個(gè)年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿著一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭發(fā)染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的發(fā)型。嘴里正津津有味地吃著冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了干凈的地面上。在旁邊正擺著一個(gè)垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。
一位老大爺剛好路過這里,鼻梁上戴著一副墨鏡,手里拄著一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找著垃圾桶,準(zhǔn)備扔掉手中的垃圾。這個(gè)老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索著拾起它,和他自己的垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受著冰棍美味的年輕人站住了,他轉(zhuǎn)過身子,臉通紅通紅的,結(jié)結(jié)巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯(cuò)了!崩洗鬆斝α耍f:“這才是北京的好市民!蹦贻p人急忙說:“謝謝您給我上了一課。”圍觀的人都笑了。
其實(shí),我覺得那些心靈明亮的.盲人不是真正的盲人,而那些行為像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動(dòng)維護(hù)城市的整潔。對于我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動(dòng)維護(hù)我們的城市整潔。
人四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一盆仙人球,它很綠,圓如球,全身上下都是刺,像個(gè)大刺球。
仙人球圓圓的肚子像吹了氣的大氣球,更像吃了好幾個(gè)包子似的大胃王,其實(shí)它肚子里儲(chǔ)存了很多水。仙人球的頭上還有一些絨毛,就像小松鼠的尾巴掉到仙人球上面了,看上去軟軟的,但是我不敢碰,因?yàn)樗砩舷露际谴,可是這些刺對仙人球來說十分重要,這些刺既可以保護(hù)自己,又可以儲(chǔ)存水分。
仙人球主要生活在茫茫的大沙漠,因?yàn)樗眢w里有許多水分,所以才能生活在這種惡劣的天氣中。仙人球外表很刺人,很丑但是它內(nèi)心很美。仙人球還有一個(gè)特別的功能就是防輻射,我家的仙人球就放在電腦前面,看著很舒服還對人體健康。
我們要學(xué)習(xí)仙人球做個(gè)內(nèi)心美的人,也要做一個(gè)不怕困難,堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
人四年級(jí)作文300字 篇7
上個(gè)星期,當(dāng)我聽見李老師說:要玩兩人三足的游戲時(shí),我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來后,我兩眼發(fā)光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去搶繩子了。費(fèi)了半天勁,我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。
練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為很簡單,可是繩子總綁不緊,所以練習(xí)時(shí)不是我踩到她的腳,就是她踩了我的腳。過了一會(huì)兒,當(dāng)聽到李老師說要比賽時(shí),原本因?yàn)榭偸且鹊綄Ψ降哪_而煩惱的我們,變得興奮了。
比賽開始。輪到我們組了,我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組,他們個(gè)子不高,心里想:“腿這么短怎么可能贏得了我們呢?”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚,他們竟得了第一名!我嘀咕著:“腿這么短不可能拿第一呀,這不科學(xué)嘛!”
第二輪比賽開始了,因有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們信心十足,我們相互幫助,努力地配合?赡芴d奮了,綁住的繩子在沒有經(jīng)過我們同意之下悄悄地“罷工”了,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。
!美好的時(shí)光總是過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要回教室了。回到教室后我心里想:“下次我還要玩兩人三足,并要得到第一名!
人四年級(jí)作文300字 篇8
我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學(xué)都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的一天,王老師來我們班上課的時(shí)候,因?yàn)閯傁逻^雨,地面非;圆恍⌒乃ち艘货。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個(gè)勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!再想想我自己,一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!
由此,我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
人四年級(jí)作文300字 篇9
你想發(fā)明保姆機(jī)器人嗎?光陰似箭,20xx年,我發(fā)明出了屬于自己的機(jī)器人——保姆機(jī)器人。
一頂藍(lán)色的帽子,粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽,配上一雙紅色鞋子,湊成了一個(gè)美麗幽默的保姆機(jī)器人。
照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長,手臂任意收縮伸長,甚至可以長出多個(gè)手臂,圍裙中的袋子看著雖小,卻能容量50千克的物品,孩子還能在里面呼呼大睡,猶如哆啦e夢的隨身百寶箱,要問保姆機(jī)器人的飯菜如何,您可大大放心,它的味覺、嗅覺等高于常人,西,中餐樣樣拿手并美味,且經(jīng)過長時(shí)間照顧孩子,了解孩子的口味,做出的飯菜可謂是一次比一次好,讓孩子越來越喜歡吃飯。
“為什么要造出這樣一個(gè)機(jī)器人呢?”有人問道。保姆機(jī)器人可以陪伴孩子,照顧孩子,幫小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣,防止孩子搗亂,讓父母安心上班,老師放心工作,同學(xué)之間也能相處融洽。
我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),保姆機(jī)器人也能為群眾服務(wù)。
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