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四年級讀書作文

時間:2021-09-22 14:55:43 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級讀書作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級讀書作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級讀書作文4篇

四年級讀書作文 篇1

  我很喜歡讀書。我讀過的書像撒在沙灘上那些五顏六色的貝殼一樣,而沒有讀過的書也像貝殼一樣,永遠也撿不完。

  每次去人民公園,我總也忘不了到書店里看看書,買幾本書。爸爸就問我:“你為什么喜歡讀書呀?”我總是咧嘴一笑。讀過的書很多,而家里的書也很多。每次買回來一本新書,我回到家,總是悠閑的坐在三角沙發(fā)上如饑似渴的讀,媽媽叫我吃飯我都聽不見。到了晚上我又把書藏在被窩里看。父母為此說過很多次,我總是改不了。

  在上三年級的時候,有一段時間,媽媽把書都給我藏了起來。我問為什么,他說;’’我怕你看太多書,影響了學(xué)習(xí),所以……沒等媽媽說完,我就大喊:所以……所以把書藏了起來嗎?媽媽沒說話。我生氣的走了我就開始翻箱倒柜的找啊,找著了,關(guān)住門在衛(wèi)生間里看。父母看我這般模樣,也就投降了。我高興地像打了勝仗的將軍。

  還有一次,上四年級時,我的一個同學(xué)帶了本很精彩的書。把我的饞勁又勾出來了。我就去跟那個同學(xué)借,我好話說盡,他還是不借給我,沒辦法,只好收起我的淑女風(fēng)范,用武力來使他屈服。哪知,他不吃這一招。沒辦法,我只好對他吹胡子瞪眼,他知道火山即將爆發(fā)便馬上把書借給了我,我馬上陰轉(zhuǎn)晴,滿懷感激地對他說了聲謝謝你。怎么樣,我稱得上個十足的小書迷了吧!

  現(xiàn)在,我如果爸爸在問:“我你為什么喜歡讀書?’’我便會自信的告訴爸爸,因為讀書能豐富我的課余生活,使我的知識更淵博。我喜歡寫文章,讀書使我的詞句豐富了。別人寫文章犯愁,我不犯愁,因為只要定好題目,寫出第一句話,后面的內(nèi)容就像流水一樣源源不盡,娓娓道來。

  書就像一片海洋,而我們這些讀書的人就是海上的一葉扁舟,永遠也行不到海的盡頭。書就像一顆大樹,不管我們怎么攀爬,也爬不到到樹的頂端。這上面的一段話,是我的經(jīng)驗,你認同么?

  書就是我兒時的伙伴,是我童年的伴侶,我要好好珍惜它,讓它成為我一生的伙伴陪伴我一生,讓我時時刻刻都在學(xué)習(xí)。讀書伴我成長,讀書是我的快樂。

四年級讀書作文 篇2

  每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會看見不曾看見的一切,我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進以前我總難企及的一切。

  時常讀書,就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進的都只,點燃成功的火炬。

  時常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個目標(biāo),為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。

  時常讀書,“書”也會“讀”我,這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時,就會感到內(nèi)心的充實與幸福。

  我想,一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。

  古人云:“有功夫讀書為之!保,我謹送同學(xué)們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子。”

四年級讀書作文 篇3

  歌德說得好讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好,怎么去體會書中的含義呢?下面,大家就請聽聽我的讀書經(jīng)驗吧!

  在讀書時,要想想每一段的意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書中所寫的內(nèi)容,用自己的話寫在本子上。慢慢的,越寫越多,寫得也就會越來越簡短,越來越好了。

  在讀書時,記下書中的好詞好句,是個很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個好詞,看到一句好句,就用筆畫出來,并記在本子上。書讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫作的時候有很大用處。讀完一本書后,寫一篇讀書筆記或讀后感,也是一個不錯的.方法。在寫的時候就可以利用記錄下來的一些內(nèi)容來寫,這樣就方便多了。

  書讀百遍,其意自見。一本書,讀多了,就會有更深的體會。讀得多,就好對這個故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。

  光是有好的方法還不夠的,還要合理的安排時間。

  有的同學(xué)說,沒時間讀書,怎么會沒時間呢?時間是擠出來的,讀書也不例外。我一般利用吃飯前,午休時,寫完作業(yè)后,睡覺前和雙修日的時間來閱讀書籍。在沒有時間的時候,可以每天讀幾頁,每天擠出一點兒時間來閱讀,一個學(xué)期下來,準(zhǔn)能讀完二十幾本書。

  同學(xué)們,多讀書,讀好書吧!讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓我們一起在快樂中學(xué)習(xí)吧!

四年級讀書作文 篇4

  我的性格有些古怪,有事開朗有時孤僻,因些,我的朋友對我也時冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實著我的靈魂;書,陶臺著我情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”

  記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢!當(dāng)然,只要有那時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時有時候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書破萬卷,下筆如有神!

  書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將是我終生受用。

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