四年級(jí)下冊(cè)作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)作文 1
我家門前有四棵香樟樹,四棵楊柳和三棵香椿樹,樹下長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
楊柳很高,近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽,后來長(zhǎng)得越來越茁壯,棵棵香椿樹也很漂亮,在陽光的直射下,葉子閃閃發(fā)光。而香樟樹呢?它們躬著腰,低下頭,顯得很害羞,也許因?yàn)樯贊菜鼈兊脑虬伞?/p>
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香樟樹的葉子四季常綠,為什么會(huì)這樣呢?我感到很奇怪,決定要找出答案。就在前晚,我在百度網(wǎng)上找到了最佳答案。原來樹木是否落葉是根據(jù)其長(zhǎng)期的`進(jìn)貨演變,適應(yīng)自然環(huán)境的不同而決定的,落葉樹種落葉是因?yàn)橐獙?duì)抗不良的環(huán)境因素。比如在冬天落葉,就是為了要減少水分蒸發(fā),使體內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)由液態(tài)向膠態(tài)轉(zhuǎn)變以增強(qiáng)其抗逆性,從而度過嚴(yán)冷的寒冬,植物在落葉時(shí),體內(nèi)的植物激素脫落酸產(chǎn)生作用使葉片與植株體間的分離層發(fā)生變化。細(xì)胞間產(chǎn)生分離,由此葉片脫落。香樟樹主要生長(zhǎng)于亞熱帶土壤肥沃的地方,所以氣候合適,沒有脅迫因素所以不會(huì)掉葉子,如果到了北方就落葉子,甚至在冬天凍死。
看來,生活中處處留心呀!而且通過上面的發(fā)現(xiàn),我知道了植物的重要性,我們以后一定要保護(hù)植物。
四年級(jí)下冊(cè)作文 2
有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺得太好吃了。所以我對(duì)媽媽說:“我想自己做!眿寢屨f:“你都不會(huì),怎么做?”媽媽給出材料,讓我自己包。
我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的.,然后拿了很多米放在荷葉上,白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點(diǎn)肉進(jìn)去,又放了一點(diǎn)油,最后把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進(jìn)鍋里去了。我一直看著這個(gè)糯米雞的樣子,從綠色的荷葉變成了棕黃色。
等煮好了,我打開了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺沒什么肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只,還是沒味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。
突然,媽媽對(duì)我說:“我來教你吧!蔽疫B忙說好。我和媽媽一起進(jìn)了廚房,我一直看著媽媽是怎么做的,原來是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來;第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進(jìn)去;第三部,把上面鋪成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形;最后一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一只,實(shí)在是太好吃了。
我學(xué)會(huì)了做糯米雞了!
四年級(jí)下冊(cè)作文 3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一個(gè)小女孩的毛筆字,那蒼勁有力的筆墨,令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來,有恒心,有毅力。
一開始寫書法的我,常常把墨汁濺在衣服上,滿手也都是。那時(shí)候,我剛上兩年級(jí),鉛筆字的姿勢(shì)自然而然就成了我我毛筆的姿勢(shì)。為此,施老師花了好長(zhǎng)的時(shí)間,才幫我糾正過來?粗赃叺拇蠼憬銓懙淖中沱惗苏,而我卻是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他們下課的時(shí)候繼續(xù)練,對(duì)書法的喜愛則成為了我向前的動(dòng)力。慢慢的,我在書法上有了點(diǎn)進(jìn)步。人開始飄飄然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無機(jī)械的練習(xí)中,退堂鼓在心里時(shí)不時(shí)地打起。在這種狀態(tài)下,我的字一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,而且在練的時(shí)候,我只有無聊,一點(diǎn)兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”人做任何一件事情,都貴在堅(jiān)持。以你那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么可能會(huì)有一番成就呢?那些書法寫的好的'人,哪一個(gè)不是經(jīng)過了長(zhǎng)期的練習(xí)的。媽媽的話,給了我很大的啟迪,讓我明白了:書法就是要靠努力練習(xí),才會(huì)有所成就。于是,我暗下決心,一定要好好練,練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學(xué)書法的那個(gè)狀態(tài),慢慢的,我的字有了很大的提高。我對(duì)書法也有了更深一層的見解。寫著寫著,也沒有了枯燥的感覺,而是意猶未盡。一年下來,我的書法有了很大的提高。在學(xué)校的幾處地方,都掛上我的作品。
這也讓我明白了,一分耕耘,一分收獲。只有有耐心,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)下冊(cè)作文 4
今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!
我們先去涮拖把,我們打開水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的.功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!
四年級(jí)下冊(cè)作文 5
我家有一只狐貍狗,叫“布丁”。它的眼睛圓溜溜的像兩個(gè)小彈珠。四只小腿細(xì)細(xì)的像四根火腿腸。它小巧玲瓏的小臉更可愛。
它是我爸爸的朋友送來的,我第一次見它的時(shí)候還沒數(shù)學(xué)是那么長(zhǎng),現(xiàn)在都有水瓶長(zhǎng)了,長(zhǎng)有39厘米,高有12厘米。
它非常喜歡吃肥肉,個(gè)他一大碗肥肉它可以5分鐘吃完。它喜歡玩小皮球,給它一個(gè)小皮球,它可以廢寢忘食,玩上一整天。它最喜歡去公園玩,但玩的時(shí)候不能忘記帶上皮球,忘記帶也沒關(guān)系,它可以和你一起玩貓捉老鼠,它來追你你就跑,追完了,該你追它。它還喜歡去我外婆家,知道為什么嗎?因?yàn)槟抢镉性S多玩伴和它的女朋友“奇奇”。它護(hù)家的本領(lǐng)可強(qiáng)了,只要是陌生人它就會(huì)叫個(gè)不停,有時(shí)還會(huì)跑去咬他,晚上只要聽到我回家的'腳步聲,它就會(huì)出來接你。
我的小狗“布丁”是那么的可愛,我愛我的小狗“布丁”。
四年級(jí)下冊(cè)作文 6
這次老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):給媽媽洗腳并寫出自己的感受。周五和周六媽媽回來的晚,今天我想給媽媽洗腳,可媽媽說她的腳昨天爬山磨了幾個(gè)泡有點(diǎn)疼,讓我給爸爸洗腳。
我去端了一盆熱水拿了香皂、擦腳布、拖鞋,來到爸爸面前說:“爸爸,今天我給你洗腳!卑职终f:“好啊”我就把爸爸的鞋子和襪子脫下來,把爸爸的`腳放進(jìn)水盆里,然后慢慢的搓了起來,我抬頭看著爸爸舒服的樣子心里感到特別的自豪,但我又想到前幾天我干的一些不該干的事情,心里特別的難過,再想想我的學(xué)習(xí)狀況,我覺得我對(duì)不起爸爸媽媽,心里更難過了,有點(diǎn)想哭。我給爸爸擦了腳又給爸爸穿上拖鞋最后把水倒了。
給爸爸洗腳的作業(yè)完成了,可是我躺在床上怎么也睡不著,想想自己犯的錯(cuò)誤和學(xué)習(xí),覺得自己真的對(duì)不起爸爸媽媽,我真想對(duì)爸爸媽媽說:“我一定會(huì)聽老師和爸爸媽媽的話,改正自己的錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,做一個(gè)人人都喜歡的孩子”。
四年級(jí)下冊(cè)作文 7
一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,雨水不停打在小鳥的家上面,一陣風(fēng)吹來,小鳥的家就掉了下來,摔了個(gè)稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長(zhǎng)又寒冷的夜晚。
第二天,小鳥趕緊飛去它的朋友家,把它所有的朋友都叫來了。它對(duì)它的朋友們說:“我的家被風(fēng)吹倒了,你們能幫我造一個(gè)房子嗎?”大家異口同聲的.說:“好!”
“熊貓小寶去準(zhǔn)備一些堅(jiān)硬的材料,大虎去準(zhǔn)備一把斧頭,小貍就準(zhǔn)備一點(diǎn)鮮花,把房子布置的漂漂亮亮,我就去準(zhǔn)備一點(diǎn)吃的,等房子造好就吃飯!”還沒等小鳥說完它們就開始了。
整整一天,它們都被劈木頭的聲音包圍著,第二天,小鳥的新房子終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個(gè)洞,用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋(gè)新家,從此以后,我們就再也不怕風(fēng)雨了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 8
我的樂園是我家的院子。
我家的院子里有許多花,其中最有名的就是桃花了。離桃花就算有五十米遠(yuǎn)也能聞到它的花香,走近還可以聞到特別濃郁的花香。桃花顏色多,有粉的,有紅的,有白的`……桃花的姿態(tài)也多,有的低著頭,像在睡覺;有的抬著頭,像在展示自己的美;還有的相互依靠在一起,像在講悄悄話。
我每天和伙伴在院子里打球、跳繩、踢球、跑步……活動(dòng)非常多。而這其中我最喜歡的活動(dòng)是跳繩。每天寫完作業(yè)我都會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起在院子里進(jìn)行各種跳繩比賽:先是一分鐘跳繩,再是連續(xù)雙飛,然后又一起繞八字跳長(zhǎng)繩……有一次我跟別人比賽一分鐘跳繩時(shí),我已經(jīng)體力不支了,但我一想到要輸?shù)舯荣,于是就咬著牙?jiān)持跳下去。最后我贏得了比賽,周圍響起了熱烈的掌聲,到處都是我們的歡聲笑語。
我家的院子雖然沒有游樂園的各種游樂項(xiàng)目,沒有城堡那么美,但是我家的院子有它自己的特色,是獨(dú)一無二的,我喜歡它。
這就是我的樂園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 9
春天的官港森林公園是最美的。
我從正門進(jìn)入了官港森林公園,首先來到森林迷宮,這是一個(gè)用木板搭成的簡(jiǎn)易迷宮,雖然木板經(jīng)過多年的`風(fēng)吹雨打已經(jīng)破敗不堪,但是仍保留著一絲木香,條紋仍然很清晰,仍然很結(jié)實(shí)。
接著到了木板橋,橋下水邊長(zhǎng)著很多蘆葦,風(fēng)一吹,它們便隨風(fēng)舞蹈,非常美。木板橋很短,幾秒鐘就到了頭,走時(shí)還會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的響聲。
我登上了一個(gè)小亭子,亭旁栽滿了各式各樣的花草,郁郁蔥蔥,因?yàn)檎谴禾,什么海棠呀,桃花呀?jìng)相開放誰都不肯認(rèn)輸,不但顏值高,連氣味也無可挑剔。站在亭中向下望整個(gè)官港森林公園一覽無余。亭子很窄、很小卻很新,湊近了聞甚至能聞出一股油漆味。亭子的檐很大,邊部有些突起,像一朵盛開的花。整個(gè)亭子由五根柱子支撐,每根都是六邊形。
我慢慢地走出了官港森林公園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 10
來到校園門口,走進(jìn)校園,你第一眼就能看到一塊大石頭,上面刻著我們的校規(guī)。再往前走走,在那中學(xué)樓的左邊,有一條窄窄的磚路,那里最多容下五個(gè)人并排站在那兒,再?zèng)]辦法容第六個(gè)人。小路左邊是最美麗的花花草草,那么碧綠,那么嫩紅。春天的桃花爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵美麗,冬青的葉子長(zhǎng)出來了,嫩綠的小芽升起來了。
再向前走個(gè)幾百米呀,就到了操場(chǎng)上,雖然那里的小草是假的,但它們?nèi)耘f綠得出奇,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。在這樣清新的'“小草”上跑,是小學(xué)生最喜歡的事情。男生有的在場(chǎng)地上奔跑、駐足、摔跤、玩!鷤儎t是在跳皮筋、打沙包。在操場(chǎng)上奔跑的感覺,沒有一個(gè)人會(huì)不喜歡,一奔起來,耳邊呼呼地響起風(fēng)聲,整個(gè)人就像在飛,非常自由。過了操場(chǎng),看見小學(xué)的教學(xué)樓,里面掛著各國(guó)的國(guó)旗,在這里還能認(rèn)識(shí)許多伙伴,真好!出了教學(xué)樓,看見藍(lán)天白云,又是多么舒服。踏著輕快的步子,就從西門走出了美麗的同盛校園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 11
在這涼爽的金秋里,媽媽正在陽臺(tái)為蘆薈澆水。一盆盆蘆薈在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。媽媽精心的照顧著蘆薈,仿佛蘆薈成了媽媽疼愛的孩子。
我仔細(xì)觀察著,蘆薈的身體是深綠色的`,蘆薈的刺上面是白色,下面是黃色。如果是小蘆薈的話,那外皮就會(huì)有些小點(diǎn)點(diǎn),一圈又一圈,像個(gè)蝸牛殼。手指一碰,會(huì)痛的要命。更有趣的是,那些蘆薈寶寶們爭(zhēng)先恐后的從土里探出頭來,爭(zhēng)著搶地盤,蘆薈寶寶好淘氣呀!它們還披上了嫩綠色的大衣呢!大大小小的擠在一起真可愛!蘆薈還有自我保護(hù)的本領(lǐng),用刺來防止別人去傷害自己,用外皮來擋太陽,把外皮往里面卷,來遮住自己的小肚皮。你說,蘆薈是不是很聰明呀?
蘆薈是我最喜歡的植物,那你們喜歡什么植物么?
四年級(jí)下冊(cè)作文 12
秋天的晚上,我和家人吃完飯,就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮,好像一個(gè)明亮的大圓盤,柔和的月光照在大地上,照亮了房子上的屋頂,照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹,照亮了,照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了!原來我和我的朋友玩耍的時(shí)候都沒有注意到那么美的景色!我仰望著天空,無窮無盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲,一片樹葉從樹上落了下來。
突然,我想起了一件事,我可以在草地上躺著數(shù)星星呀!我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星,躺在草地上可真舒服,柔軟的草地好像一張大大的.綠毯,托著我和媽媽數(shù)星星。
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了蟲鳴聲,知了是不是在唱歌呢?過了一會(huì)我又開始數(shù)星星。
月亮的月光,照在我的身上,我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星,喜歡秋天的月亮。
四年級(jí)下冊(cè)作文 13
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這句詩(shī),我的心靈就輕輕觸動(dòng)了。
從我呱呱墜地時(shí),媽媽就無微不至地照顧我,聽媽媽說,我剛生下來一個(gè)月零八天的時(shí)候,我就開始生病、打針,媽媽整夜整夜地陪著我,不離開我半步,我?guī)缀趸ü饬思依锼械腻X,才把我的病治好,媽媽幾乎連飯都不吃,什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話,我被感動(dòng)了,想想我原來不聽媽媽的`話,還跟媽媽吵架,動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣,這些真就是對(duì)不起媽媽啊!
我要感恩媽媽,媽媽仿佛就是一張大荷葉,我就是那朵幼小的紅蓮。在下雨時(shí)媽媽,媽媽幫我遮擋風(fēng)雨,在炎熱的烈日下,媽媽幫我擋住烈日;在刮風(fēng)時(shí),媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……
母親!你就是多麼的偉大,母親。∧憔褪嵌帱N的善良,我永遠(yuǎn)愛您!我會(huì)在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí),我會(huì)在各方面勇爭(zhēng)第一,相信我,我一定會(huì)成功的!
四年級(jí)下冊(cè)作文 14
讀《祖國(guó)萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候,總會(huì)把它拿出來閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國(guó)成立前,國(guó)難重重,戰(zhàn)亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲覠o法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的?而我們現(xiàn)在有吃有喝,要什么有什么,有時(shí)吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會(huì),恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.生活來之不易,更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國(guó)成立后,祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化,科技發(fā)達(dá),生活富裕,祖國(guó)繁榮昌盛,作為祖國(guó)的一份子,為有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的更強(qiáng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
四年級(jí)下冊(cè)作文 15
冬天的中牟縣滿天飄著茫茫大雪,我們一家三口來到這兒看雪、玩雪。
在一個(gè)寒冷的一天,我們?nèi)以缭绲貋淼搅诵率兰o(jì)廣場(chǎng)。一進(jìn)來,我就被迎面撲來的冷空氣打了個(gè)響亮的噴涕,接著,我跟著爸爸媽媽就隨便走了走。哇!四周全都是雪!雪給大地穿上了件白色的衣服,真美。樹上結(jié)了冰,也堆滿了雪。我低下了頭,捧起一小堆的雪,那是多么冰,多么白。我們上了橋,望著橋下那美麗的`“世界”,我看見橋下的樹圍成了一個(gè)圈,下面的不知是湖水還是無底洞,跟上面一模一樣,讓人看了,總會(huì)產(chǎn)生興趣和幻想。我抬起了頭,望著那萬里無云的天空,灰沉沉的,我嘆了一口氣,想:等會(huì)兒會(huì)下雨。果然,天又變得更加灰,天上不停得下著毛毛雨。
冬天!你雖不如春天那么溫暖,也不如夏天那么熱情,更不像秋天那樣涼爽,但,你有你的美麗!
四年級(jí)下冊(cè)作文 16
今年的六一,我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來到參賽現(xiàn)場(chǎng),驚呆了。為什么呢?因?yàn)閬韰①惖男∨笥堰真不少!看,報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通,工作人員都派了好幾個(gè),可還是忙不過來。
很快,參賽的`小朋友按年齡被分成了8組,每組6人。游戲規(guī)則是:每人面前放有一樣大小的6塊西瓜,用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下,大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜,忽然組里有人高聲喊:“我吃完了!我吃完了!”主持人舉起他的手,說:“這位小朋友獲得10歲組的冠軍!”全組人向他投去羨慕的目光,不大一會(huì)兒,大家都捧腹大笑起來--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”!仔細(xì)一看,原來是西瓜籽粘在他的臉上了!等他反應(yīng)過來,臉“唰”地紅了,配上那幾粒西瓜籽,嘿嘿,還真像個(gè)熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽,讓我過了一個(gè)既快樂,又難忘的六一。
四年級(jí)下冊(cè)作文 17
春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動(dòng)。
剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的`上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。
植樹開始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚沽鳑驯?還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧!庇涡iL(zhǎng)說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過去了,植樹活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
四年級(jí)下冊(cè)作文 18
“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒什么,只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光,我的心情就無比開心。
說到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說不完呀!我的“房子”在一棵大大的'樹上,是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計(jì)其數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國(guó)的樹!
人們都稱這里是“鳥的天堂”,因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀儯赃@里的鳥很多,真謝謝那些農(nóng)民,為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線!
還有南國(guó)的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著南國(guó),好似夜空中閃爍的繁星。
說了這么多,你是否覺得南國(guó)很美?那就趕快來參觀,記得來我家做客哦!
四年級(jí)下冊(cè)作文 19
今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺,已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。
放眼望去,水庫(kù)四周群山環(huán)繞,水邊的柳樹,在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭(zhēng)先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇,不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看到一個(gè)小洞,我問爸爸:“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧!卑职终f,我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時(shí)候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的'山,在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水庫(kù)的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了,再見吧,漂亮的昆都侖水庫(kù)!別走,美好的春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 20
上課鈴響了,王老師舉著針線盒走進(jìn)教室,非常神秘地告訴同學(xué)們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。
單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節(jié)都精彩不斷,而最讓我激動(dòng)的'還是親子穿針。你看,只見王老師一聲令下,毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個(gè)人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地,眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺頭發(fā)都豎起來了?墒种械木還是不聽他的指揮,一到針孔跟前,線就忽左忽右,晃來晃去,像個(gè)不聽話的孩子,就是不愿穿過針孔。一次,兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽,“哎呦,累死我了”,毛浩然長(zhǎng)出一口氣,線終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。
游戲結(jié)束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。
四年級(jí)下冊(cè)作文 21
看著美味的面條,不禁回憶起第一次煮面條的情景。想當(dāng)初,我第一次煮面條,真的費(fèi)了很大的勁。
這是一個(gè)陽光明媚的周末。我直到九點(diǎn)鐘才起床。我一起床,就走進(jìn)熱氣騰騰的.廚房,看見媽媽正準(zhǔn)備給我煎蛋、煮面。我不禁感興趣:“讓我來,讓我來!敝,媽媽手里的鏟子“消失”了,飛到了我手里。我先把準(zhǔn)備好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,等凝固了再用鏟子翻過來。然而鏟子一碰到鍋里沸騰的油,就像過年一樣放起了鞭炮。還有一個(gè)小油珠,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,跑到我手里,突然手里有個(gè)小紅點(diǎn)。哎喲!簡(jiǎn)直要了我的命。我關(guān)了火,摸了摸滾燙的手。媽媽一直笑得前仰后合。哦,我媽又笑我了,可是誰讓我在門外流汗呢?我不得不向我媽媽要最好的戲法。母親說:“鏟子上不能有水,因?yàn)樗龅接途蜁?huì)沸騰!敝笪覌尳涛壹宓,煮面。最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了煮面條。
煮面雖然不值一提,卻讓我明白了一切都需要抓住問題的關(guān)鍵。這樣才能事半功倍!
四年級(jí)下冊(cè)作文 22
我最喜歡吃的水果是葡萄,它是農(nóng)民伯伯種出來的,可好吃啦!、
葡萄圓溜溜的,像一顆紫色的珍珠。而且它們很喜歡熱鬧,總是一串串地挨在一起,像一個(gè)快樂的大家族。
葡萄摸起來軟軟的,很有彈性,像QQ糖一樣。聞起來更香了,那股淡淡的果香味讓你心曠神怡,真想吃一口!葡萄像個(gè)淘氣的'娃娃,總想讓別人從口里流出一滴一滴的口水。而且它還有一層軟軟的、紫瑩瑩的皮。
撕開那層軟軟的皮,可以看到果肉里流出清香四溢的果汁。輕輕吸一口,那果汁可甜了!再嘗一嘗它的果肉,像融化的糖果,美味可口,讓你回味無窮,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
葡萄的作用也不小,它可以為人們解渴,還可以為人們補(bǔ)充維生素呢!
“遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”,這就是我最愛吃的水果——葡萄。
四年級(jí)下冊(cè)作文 23
初春三月,我和爸爸媽媽去乾縣玩。 乾縣是我國(guó)第一個(gè)女皇帝唐武則天的陵墓所在地。 這天太陽暖洋洋的, 我們把車停在山下, 沿著小路向山里面走進(jìn)去,山上有一片桃林,還有綠油油的'麥苗。 我發(fā)現(xiàn)了一棵枝干繁多的樹,我跑過去爬到樹上, 望望遠(yuǎn)處的田野和山。
突然我發(fā)現(xiàn)了一只大蟲子,我“啊”得一聲,爸爸把我抱了下來。我看到前面來了一群綿羊, 它們?cè)谟崎e地吃草, 那些羊看到我走近都跑了,只有一只小羊不怕我, 它在那里用它的大眼睛關(guān)注我,我慢慢地靠近它,給它喂草,但是它走近時(shí),我手動(dòng)了一下,它急忙地躲開了, 過了一會(huì)兒,它就不怕我了,我還可以摸它呢,它跟我成了好朋友。
羊群里最小的小羊只會(huì)吃奶。 但是這個(gè)趕羊人說,這些羊長(zhǎng)到6個(gè)月左右就要被殺了賣肉讓人吃, 我覺得它們好可憐啊, 我想讓爸爸帶我再去一次,我想救那只小羊逃跑。
四年級(jí)下冊(cè)作文 24
今天,媽媽帶我來到了內(nèi)蒙古草原。
進(jìn)入草原我們可以看看到一朵朵云,有的像,擁堵的汽車,有的像一朵棉花糖有的`像一只大獅子,有的像兩只鳥兒在奔跑,這么美麗的云兒,你難道不喜歡嗎?
你們聽,河水正在緩緩地流著。只要靜下心來,就可以聽見河水在唱催眠曲。賽過歌手唱的歌,這樣河水唱的歌好聽嗎?
河水正前方是一個(gè)個(gè)蒙古包,你可以從最遠(yuǎn)的地方看像個(gè)大毛毛蟲在慢慢地爬動(dòng),有的像一個(gè)個(gè)好吃的糕點(diǎn),有的像一個(gè)個(gè)的蛋糕真讓人看到想吃,這真是個(gè)讓人看到小吃的內(nèi)蒙古包一陣風(fēng)吹過我聽到了牛羊叫的聲音,過了一會(huì)兒,我又看到了牛和牛一起在打架,這可真有趣,別急,后面還有呢!我還看到了羊在悠閑地吃草,這可太有趣啦!
內(nèi)蒙古草原是一幅草原風(fēng)景畫,我覺得這是個(gè)美麗的天地呀!你們難道不想來看看嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文 25
今天,我和媽媽一起去了杭州動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園的大門是用綠油油的草地圍成的,上面點(diǎn)綴著許多各種各樣的花:有的、白色的……
進(jìn)門,就看見了一只可怕的老獅子,它張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,兇狠狠地對(duì)著我們沖來。
接下來,我們要看的就是大熊貓了!大熊貓的頭是黑白相間的,身體胖乎乎的,有黑白相間的皮毛,有黑黑的毛,還有黑黑的大眼圈。我們還看了老虎在草地上吃竹子,大熊貓真可愛呀!
接下來,我們要看的'就是大熊貓了!大熊貓是中國(guó)人,也是我們國(guó)家的國(guó)寶,它們的生活習(xí)性都很古怪。最后,大家要看的就是猴子,它們的樣子也各不相同:有的在樹上蕩秋千,還有的在樹枝上爬來爬去,還有的在竹竿上蕩秋千。最后,大家就是看大熊貓了!
大熊貓可愛的樣子真好看呀,有的憨態(tài)可掬,有的憨厚可愛……看著看著,大家也被大熊貓的可愛給逗樂了!
動(dòng)物園真熱鬧呀,大家都很開心,大家都玩得很開心。
四年級(jí)下冊(cè)作文 26
我的樂園,不是鳥語花香的公園,也不是驚險(xiǎn)刺激的游樂場(chǎng),而是學(xué)校的籃球場(chǎng),它給我?guī)砹藷o限的快樂。
籃球場(chǎng)的面積很大。它有四塊場(chǎng)地,共有八個(gè)籃球架,每?jī)蓚(gè)籃球架為一組,它們兩兩相對(duì),好像在和我們打招呼。在籃球場(chǎng)的東面,有一排排高大挺拔的銀杏樹,好像一排排衛(wèi)士,保護(hù)我們的安全。
下課時(shí),我和同學(xué)們像豹子一樣飛快地跑到了籃球場(chǎng)地。我們六名同學(xué),三三一伙,打起籃球比賽。作為后衛(wèi)的我,率先運(yùn)起球來,在對(duì)手的'嚴(yán)密防守下,我利用我自己的技術(shù)將球運(yùn)到了前場(chǎng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友無人盯防,立刻把球傳給了他,他輕松上籃得分。到他們進(jìn)攻了,我們防守,他們運(yùn)球沒注意,我將球斷掉,跑籃得分。過了五分鐘,上課的鈴聲響了,我們也取得了這場(chǎng)比賽的勝利。
這就是我的樂園,它帶給我無窮的快樂。
四年級(jí)下冊(cè)作文 27
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的'是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因?yàn)闃渖祥L(zhǎng)滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮。?dāng)風(fēng)一吹來,胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時(shí),有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!
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