【必備】人四年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文300字 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。我僅僅只見(jiàn)過(guò)她一面但她那位人民服務(wù)的精神像一把利刀刻在我的心上。
那是第一次見(jiàn)她的時(shí)候是放學(xué)的路上當(dāng)時(shí)的天氣熱得令人要在家里開(kāi)空調(diào)。這時(shí)我看見(jiàn)我家樓下的垃圾堆里有一個(gè)人在清理垃圾。我心想:“難道她是清潔工阿姨?”我走過(guò)去一看真的是一位滿臉灰塵的清潔工阿姨,他穿襯衫汗水已經(jīng)是沒(méi)了她的衣服。他站起來(lái)伸了伸辛苦的懶腰又左手拿掃帚右手拿鐵鏟把垃圾們“送”進(jìn)了垃圾車?yán)。忽然,她“咳咳”了幾聲抹著滿頭大汗。我對(duì)她說(shuō):“阿姨你病了為什么還來(lái)工作而不去醫(yī)院看病呢?等明天天氣晴了再來(lái)清理垃圾好嗎?:”她溫和的對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,如過(guò)誰(shuí)也不去清理這些垃圾那么整個(gè)世界不就變得臭氣沖天正地球不就變得不美麗了嗎?大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要呢??”我的心一下子涌出一股熱淚,她寧愿自己犧牲也不會(huì)安危道我們的大家的健康。他這句話深深的感動(dòng)了我的心也感動(dòng)了大家。
我長(zhǎng)大后也有做一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍為人民服務(wù)的人。
人四年級(jí)作文300字 篇2
外婆家有只惹人喜愛(ài)的貓咪,我親昵的叫它“咪咪”。
單憑長(zhǎng)相,我就喜歡上它了。它長(zhǎng)得胖乎乎的,估計(jì)是吃了睡,睡了吃的原因。黃白相間的皮毛,又小又圓的腦袋,還有那四條小短腿,似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲,太可愛(ài)了。
咪咪有時(shí)候很貪玩,常常玩得忘記回家。記得有一次早晨,它吃完早飯后,我摸著它與它玩了一會(huì),就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓,居然一天都沒(méi)身影,直到第二天早晨,才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口。看它那樣子,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,前天剛洗過(guò)澡的身子,才一天沒(méi)見(jiàn),臟得跟泥潭泡過(guò)似的。它卻沒(méi)事一樣,打著哈欠,伸著懶腰,又準(zhǔn)備睡大覺(jué)。我和外婆哭笑不得,只好再給它洗一次澡。
說(shuō)到洗澡,那真是好笑得不行!外婆喚一次,沒(méi)影兒,喚二次三次,它這才極不情愿地走出來(lái)。外婆把它抱到盆里,剛開(kāi)始它還不停地?fù)潋v,想跳出水盆。但幾次失敗后,它就變得乖巧,甚至一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子,并幫它梳理好毛發(fā),它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。
人四年級(jí)作文300字 篇3
值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的皮膚,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的,就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧,他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課,還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的彼岸?梢哉f(shuō),題目就像是一片大海,答案就像是海岸,我則是一條小船,慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師,每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課,所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上,你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操,無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事,他都置之不理,仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了,他就會(huì)以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊,嚴(yán)厲地批評(píng)那些同學(xué),并耐心地給他們講道理,直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看,這個(gè)老師很稱職吧!
這樣一位好爸爸、好老師,怎么能不讓人敬佩呢?
人四年級(jí)作文300字 篇4
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過(guò)一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。
我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。對(duì)方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員,他的隊(duì)員來(lái)了個(gè)過(guò)頂傳球,傳給了哥哥。只見(jiàn)哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過(guò)來(lái)攔截的對(duì)手,像箭一樣沖到籃下。對(duì)方的隊(duì)員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對(duì)方中場(chǎng)剛剛傳了個(gè)球,在運(yùn)球之時(shí),哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從邊上飛奔過(guò)去,一下斷下了對(duì)方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候,哥哥又風(fēng)馳電掣地來(lái)了一個(gè)精準(zhǔn)的三步上籃,這一幕多么精彩,簡(jiǎn)直比NBA的賽場(chǎng)上的科比還要牛。
對(duì)方的球員開(kāi)始紛紛攔住哥哥。在對(duì)方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動(dòng)作,對(duì)方有幾個(gè)球員開(kāi)始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰(shuí)知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員,他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。
瞧,我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。
人四年級(jí)作文300字 篇5
我制造一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,可以幫助媽媽干活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
還可以給回來(lái)的人敲背、按摩、累了的人,你不說(shuō),它也知道。有一次,媽媽回家,服務(wù)機(jī)器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機(jī)器人就一進(jìn)廚房,媽媽驚奇的說(shuō):“機(jī)器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來(lái),我們趕緊上了桌,連聲贊道:“好好!服務(wù)機(jī)器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放著我最喜歡吃的面條,媽媽最喜歡吃的荷包蛋,爸爸最喜歡喝的可樂(lè)。
服務(wù)機(jī)器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什么活都會(huì)干,連垃圾都會(huì)清理,機(jī)器人就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能說(shuō)話,我想了想,在機(jī)器人里面裝了電腦芯片,這樣就可以說(shuō)話了,我們一回家,它就問(wèn)我們要吃什么飯菜,有了這樣的服務(wù)機(jī)器人,媽媽就輕松多了。服務(wù)機(jī)器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來(lái)很大好處。
人四年級(jí)作文300字 篇6
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè)明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩的人是公交車司機(jī)。
公交車司機(jī)最值得我們敬佩的地方,是他堅(jiān)守崗位的精神。有一次,一輛公交車的司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵板擊中肚子,為了保證乘客的安全,他必須把公交車開(kāi)到站臺(tái),一路上他左手按著傷口,右手抓住方向盤,忍著痛開(kāi)著車。一旁的乘客都勸他停下來(lái),可他卻斬釘截鐵地說(shuō):“為了你們的安全,我必須把車開(kāi)到站臺(tái)!背丝蛡円荒槗(dān)心的樣子,仿佛有一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨一樣。
到了站,司機(jī)失血過(guò)多,倒在地上,乘客們立馬把司機(jī)抬起來(lái)送到了醫(yī)院,但還是沒(méi)能挽回司機(jī)的生命。乘客們知道這個(gè)消息后,都對(duì)司機(jī)的尸體豎起了大拇指,如果沒(méi)有這樣的司機(jī),我們一整車的人都要送命。
雖然公交車司機(jī)是個(gè)平凡的職業(yè),但他所做的事永遠(yuǎn)都會(huì)記在我們的心中。
人四年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書,翻到第二課,我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧,一個(gè)晚上也沒(méi)睡,便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的.大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍,但他又想通了其中的道理,認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí),我才真正懂得了其中的道理。在世界上,沒(méi)有什么是完美的,就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功;不可能每道題都做對(duì);不可能每次考試都拿滿分;不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天,這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間,但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè),但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣,我們只求能得到美好的結(jié)果;得到成功的喜悅;得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的,但結(jié)果卻是美好的。
。≌婧!我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
人四年級(jí)作文300字 篇8
桑娜說(shuō):“那時(shí)候我去西蒙家,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,看見(jiàn)兩個(gè)孩子睡在她的旁邊,我實(shí)在不忍心丟下他們不管,就把他們抱回了家!
漁夫說(shuō):“桑娜,你做得沒(méi)錯(cuò),要是讓這兩個(gè)孩子獨(dú)自在那間小屋里,他們要怎么生存!我們不能放棄這兩個(gè)小生命!
桑娜說(shuō):“那時(shí)我也沒(méi)想那么多,只知道非這樣做不可。但將孩子抱回來(lái)后,我又擔(dān)心你不答應(yīng),所以一直不知道哦啊怎么跟你說(shuō)。沒(méi)想到你也會(huì)這么支持我的做法!
漁夫微笑著說(shuō):“你不應(yīng)該擔(dān)心我會(huì)不接受,你的決定是正確的。西蒙是我們的鄰居,她現(xiàn)在去世了,留下了兩個(gè)小生命,難道我們能坐視不管嗎?雖然我們不富裕,但終歸能熬過(guò)去的,不是嗎?”
桑娜聽(tīng)完漁夫的話后,沉默了一陣子,露出了甜蜜的笑容,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們一定能熬過(guò)去的!”
桑娜和漁夫看著兩個(gè)熟睡的孩子,露出甜蜜的笑容,幸福地?fù)肀г谝黄穑?/p>
人四年級(jí)作文300字 篇9
小明過(guò)生日的那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長(zhǎng)滿了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有著粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光沐浴著它,希望它能快快長(zhǎng)大。放學(xué)了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),飛到了小明家前面的廣場(chǎng)上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來(lái)飛去,一會(huì)兒像受傷的小鳥(niǎo),一會(huì)兒像飛翔的小鳥(niǎo)。他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上。花盆摔得四分五裂,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。
大伙兒趕緊跑過(guò)去,小剛抹著眼淚,說(shuō):“唔,怎么辦呀?”丁丁說(shuō):“這時(shí)候沒(méi)人快跑吧?”小剛說(shuō)::“不行,不行,這樣太不應(yīng)該了!”小美說(shuō):“我有辦法!闭f(shuō)完,她從口袋里掏出10元,別的同學(xué)見(jiàn)了,連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽(yáng)臺(tái)上,在紙條上寫了“對(duì)不起”三個(gè)字,壓在花盆底下。
做完了,大伙兒都松了口氣,一起回家了;丶业穆飞,天,仿佛更加的藍(lán),陽(yáng)光,仿佛更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。
人四年級(jí)作文300字 篇10
我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個(gè)子不高,身體有點(diǎn)偏胖,頭發(fā)花白,精神飽滿,是個(gè)慈祥的老人。
姥姥在我們家是個(gè)多才多藝的人。她琴棋書畫,吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學(xué)識(shí)十分淵博,懂得很多知識(shí)和道理。姥姥十分好學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度十分令人敬佩。為了學(xué)好國(guó)畫,她起早貪黑,廢寢忘食,還到處找人請(qǐng)教和切磋。不用兩年時(shí)間,姥姥就從一個(gè)門外漢變成一個(gè)“大畫家”。我們家墻上掛滿了姥姥畫的國(guó)畫,十分逼真?zhèn)魃瘛?/p>
在生活中,姥姥是一個(gè)熱情,開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。姥姥年輕的時(shí)候在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,那時(shí)候姥姥認(rèn)識(shí)了許多鄉(xiāng)下的朋友。他們的生活很艱苦,姥姥經(jīng)常資助他們,鄉(xiāng)親們十分感激我的姥姥,F(xiàn)在,他們的生活條件好了,每年春節(jié),他們都會(huì)拿著大包小包的鄉(xiāng)下土特產(chǎn)來(lái)看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個(gè)平凡的人,但她具有偉大的人格。
姥姥還是一位嚴(yán)格的家庭教師。假期里,她總是早早喊我起床,給我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,檢查我的假期作業(yè)。我最喜歡的就是跟著姥姥學(xué)畫畫,學(xué)彈琴。我希望我會(huì)像姥姥一樣熱愛(ài)生活,多才多藝。
這就是我的姥姥,我最敬佩的一個(gè)人。
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