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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-05 10:21:53 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文合集5篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  昨天下午一場(chǎng)突如其來的大雨,讓我感覺到了秋天的涼爽。

  今天早上起床一看,天氣特別的晴朗,我特別高興,終于可以出去拍照了。吃過早飯,我背著照相機(jī)和媽媽來到了公園。

  一進(jìn)公園,我就看見大片大片的小草,隨著秋天的到來而枯黃了。樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,秋風(fēng)一吹,就一片一片地落下來,在半空中“跳”了一支舞,才輕輕地飄落到地上,我拿著照相機(jī)不停地拍著,想把那美麗的落葉都留住。

  再往里走,哇,一大片的菊花,五顏六色的,經(jīng)過秋雨洗刷的菊花,在陽光的照耀下,開得更加?jì)善G了,吸引了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜,還有許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,更是引來了許多的游客來拍照留念,我拿著相機(jī)圍著菊花左拍右拍,那千姿百態(tài)的菊花都進(jìn)入了我的鏡頭。

  不遠(yuǎn)處的小橋上,圍著一大群游人,我好奇地?cái)D進(jìn)去一看,原來是一位年邁的.老爺爺用他那獨(dú)特的拐杖,沾水在橋面上寫字。他寫的字不僅好看,而且寫的還特別有意義。像“湖水清清柳絲綿綿,秋風(fēng)吹天氣涼,出門注意加衣裳”,“團(tuán)結(jié)友愛禮貌待人”等好多字,我站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著,心想:這可是秋天的一道美景,我可得把它們都帶回家。

  大家都說秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)了公園的柿子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大柿子,令我垂涎欲滴,真想摘一個(gè)嘗嘗。

  今天我拍的可真開心呀!好像把秋天也帶回家了。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了!毕胫胫,我噗哧笑出了聲。

  今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。

  不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語,滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開始活動(dòng)了。只不過,這次的主題是:“雪”。

  我們一路踩著積冰追追打打,聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。

  冬天的早晨真的很美麗!

寫景四年級(jí)作文 篇3

  夏天的荷花可美麗了。

  一進(jìn)公園,繞過一座涼亭,就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤,挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永铮L(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,讀么沁人心脾?,荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

  荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵沒,一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來,一池的荷花都搖起來。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,這使我想起了揚(yáng)萬里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩嘲。!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  廣州的白云山是一座遠(yuǎn)近聞名的山。那里山清水秀,綠草如茵,空氣清新。真是美極了!

  我買了票,進(jìn)了白云山,白云山的美麗立刻鎮(zhèn)住了我:我去過高高的越秀山,游覽過有趣的云臺(tái)花園,卻從沒有見過現(xiàn)在的白云山。新年的白云山,新生的小樹苗,不管是高還是矮,都比盆里的金桔精神得多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草地就像一片綠色的海洋。在綠綠的海洋里,許多孩子正在嬉戲呢!我坐上纜車,準(zhǔn)備游賞白云山。

  車緩緩地往前開,路兩旁的每一棵樹都彎著腰,上方的樹葉一片片地飄落下來,好像給我們寄來了一張張新年賀卡。小鳥都飛了過來,好像對(duì)我們說:“新年來了,新年快樂!”

  告別了山腳,我們登上了山頂。那時(shí),我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛:樹,遠(yuǎn)比山腳下的樹精神得多,花,遠(yuǎn)比花園里的花美得多,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,白云聚集在一起,像小動(dòng)物,像人物,白云山的山頂像一幅畫,把整個(gè)白云山連在了一起。

  白云山是一幅美麗的畫卷。我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  !今天我來到了美麗的江濱公園。這里的綠樹在小丘撒謊那個(gè)跳舞。柳樹輕輕地?fù)崤约旱囊活^秀發(fā)。一只蝸牛塑像立在草坪上,看著遠(yuǎn)處小丘上的花園;▓@立住著一群可愛的花姑娘。花園里的綠樹像是他們的保鏢,日夜守護(hù)在花兒的身邊。蜜蜂蝴蝶與她們游戲,喜鵲飛來飛去報(bào)喜;ú蔹c(diǎn)頭傳情。

  這種景象既叫人舒服,又叫人感到一片生機(jī)盎然;既讓人想起身抱一抱大樹,又愿蹲下聞一聞甜甜的花香;既愿騎一騎大蝸牛,讓它帶著我游走四方,又想讓柳樹用它那柔軟的手撫一撫我的臉頰。

  冬天到了,柳樹換上了銀裝,讓江水中的霧為自己做出漂亮的銀光閃閃的發(fā)飾。圓圓的小灌木們戴上了可愛的雪帽子。花姑娘們凋謝了,她們的守護(hù)神為她們傷心地掉光了葉子。冬天為江濱公園涂上了一抹傷感。

  江濱公園是這么美,蓬勃也是美,傷感也是美!

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