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小插曲四年級作文

時間:2021-07-27 19:06:11 四年級作文 我要投稿

關于小插曲四年級作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小插曲四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小插曲四年級作文七篇

小插曲四年級作文 篇1

  人的生活中有很多煩惱,學習中也有很多煩惱。我是一名小學生,在漫長而又充足的學習生活中,也遇到過很多學習上的煩惱。

  那天,陽光燦爛。天上的云朵像風箏一樣,順著風悠悠的散步,小鳥也成群結(jié)隊地飛上天空,像是在召開運動會。

  我蹦蹦跳跳地走進教室,心情像天氣一樣非?旎,我在座位上隨意地地下頭,竟然看到了一本黃燦燦的口算本,我心中一震,“難道是……”我心中閃過一個念頭,“我的口算本忘記帶回家了”,我急忙翻到昨天晚上應該完成的那一頁。

  我倒吸了一口冷氣,本應完成的作業(yè)本上一片空白,今天可是數(shù)學早自修,李老師必定要校對口算!霸撛趺崔k?現(xiàn)在做是來不及了,要不然和老師解釋一下,說忘記把口算本帶回家了?”“不行”,我立刻否定了這個想法。如果讓老師知道了我這個堂堂數(shù)學課代表沒有做作業(yè),我豈不要被“罷免官職了”,要不然……。

  正當我內(nèi)心煩惱的時候,班主任趙老師走進了教室:“李老師今天有事,數(shù)學早自修改成語文……”!巴!太好了,真是天助我也!”,我可以利用下課時間把口算補好了,成功躲過一劫。

  這個煩惱只是我學習中煩惱中的一個,雖然使我心驚膽跳,但是已成功隨風吹走!斑@個煩惱留不住,輕舟已過萬重山!”

小插曲四年級作文 篇2

  人生總是有一些煩惱,就像我學舞蹈一樣,會遇到挫折,但是經(jīng)歷過之后,我們就會變得更加堅強。

  在我上幼兒園中班的時候,我經(jīng)常在電視上看那些關于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員,個個身材柔軟,舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈,媽媽知道后,便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構比較好。最后,媽媽選定了“海燕藝術”。于是我中班就開始學舞蹈了。

  一級、兩級動作都十分簡單,只要記得牢就可以了。我音樂感很好,所以學起來并不吃力。到了四級開始,老師讓我們學會下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折斷了,下腰到中間,就起來了。

  無奈,我只好每天都在睡覺之前練習,媽媽在一旁看著,可我還是不行,每次下去了,就想:萬一摔壞了怎么辦?等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題,偏偏這時候下腰不行了,老師也沒有辦法。

  有一次,我自己終于可以下去了,但就是不能起來,老師也不走過來幫我,我只好一咬牙,自己起來。起來后,我欣喜萬分,我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火,萬里無云。太陽公公似乎也在為我高興!下課后,媽媽帶我去吃“必勝客”,我吃的飽飽的,心情格外的好。回到家之后,我又練習了好幾次,都可以自己下腰了。就這樣,我一直學到現(xiàn)在,我已經(jīng)七級了,上過了好幾次臺,還去杭州參加全省舞蹈比賽,最后拿了一個銀獎杯和銅獎杯。

  經(jīng)歷過挫折之后,我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會,老師都會問我要不要上臺。舞蹈對于我來說,不只是一門技術,讓我更覺得是一種享受!

小插曲四年級作文 篇3

  那天下午放學后,我和外公吵架了。

  放學回到家,我把書包一扔,就坐到沙發(fā)上看電視。外公看我不去寫作業(yè),就對我喊道:“快去寫作業(yè)吧。”我卻反駁他道:“我太累了,不想寫!蓖夤娢覠o動于衷,就走出房間說道:“甜甜,別鬧?烊!”“我不寫,我等會兒寫!”我皺著眉,噘著嘴說。

  “那么多作業(yè),再不寫就又要熬夜啦!”外公說著就把書包放到我跟前,“你要是再不寫,晚飯也別吃了!”這時,窗外刮起了風,風把葉子都打亂了,一會兒在天上,一會兒又落下來。

  “我上了一天課,太累了。你在家里,不用干活。就知道催我寫作業(yè)!這公平嗎?”我站起來大喊道。此時窗外雷聲轟鳴!澳恪愣裁?我在家為你們干活,你們?nèi)スぷ、學習,怎么了,有什么不公平的?你還不去寫作業(yè)!”外公怒吼道,就像一只獅子一樣兇狠。

  我聽了,更加憤怒了:“你在家還可以玩一會電腦,看一會報紙。我呢?我學習一天,到家還不能休息一會,你實在是太過分了?”我心酸地都要哭出來了!這時窗外大雨滂沱,雷電交加!澳悄憔蛣e寫!我也不做飯了!”說著就把書包一摔,走進了房間。我也不敢再看電視了,委屈地走進了房間。窗外怒吼的狂風更加肆虐。

  我在房間里淚如雨下,想到外公平日接送我放學,又為我準備可口的飯菜,便悄悄地來到外公房間,向外公道歉,外公露出了溫暖的笑容,說道:“甜甜,今天給你做你最喜歡的西紅柿炒雞蛋!”。我不好意思地點了點頭。這時窗外出現(xiàn)了絢麗的彩虹,在我和外公心里染上了一抹亮麗的色彩!

小插曲四年級作文 篇4

  晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子,認真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停,書房里“沙沙”地響著寫字的聲音,很好聽。

  我做完作業(yè),準備寫日記,寫什么呢?

  我轉(zhuǎn)眼,看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳,感到有趣,順口說了一句:“媽媽,你看小貓好講究衛(wèi)生!眿寢屘ь^一笑,說:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士干凈!边@句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑瞇瞇地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅干吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多!边@時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

  笑聲平靜了,大家繼續(xù)各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內(nèi)容。

小插曲四年級作文 篇5

  我們班的語文課上時常有許多好聽的“插曲”,今天的插曲是同學們盼望已久的—悠悠球大賽。

  早晨,我一進教室就聽到同學的議論聲和悠悠球的睡眠聲。大家三個一群、五個一伙地議論著。走進一看,原來是同學們在準備下午的悠悠球大賽,一陣陣歡呼聲和掌聲此起彼伏。

  下午的悠悠球活動大家玩得更是起勁,同學們?nèi)宄扇旱卦诰毩曋鞣N花樣,悠悠球在他們的手中像一只上下飛舞的蝴蝶,看得人眼花繚亂,有的在繪聲繪色地介紹著自己的.球,有的在一旁熱火潮天地議論著……!還真起勁!看來這次比賽一定會精彩不斷。

  第二節(jié)課開始比賽,自稱高手的同學好一幅胸有成竹的樣子,想一鳴驚人的同學有些怛怯。做為主持人的我一聲令下:“開始!”那位自稱高手的同學不緊不慢地放開悠悠球,一點也不緊張;而有的比賽選手,雙手顫抖著放開悠悠球,又顫抖著玩著各種花樣,似乎顯示出信心不足的樣子。其它不參賽的同學使勁地喊著加油,臉上露出焦急的神情。若看到自己組的代表被淘汰了,就表現(xiàn)出失望和無奈的表情。

  我也不甘寂寞,給我隊參賽隊員的悠悠球上了潤滑油、換了線,最后我隊以優(yōu)異的成績進入了決賽。決賽上全是高手,我真替隊員們擔心,前幾輪比賽幾個組的隊員都使出了高招,但仍有好幾個同學被淘汰了,就剩三個人了,他們必定是冠、亞、季軍了。幸運的是這三人中有兩人是我隊隊員。他們憑借高超的技藝,以優(yōu)異的成績獲得了第一名、第二名,我們高興極了。

  通過這次比賽,我懂得了無論干什么事情都要通過努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不撓的精神才能到達勝利的彼岸。

  我永遠都忘不了今天---這節(jié)生動的語文課。它是我小學生活的一首快樂小插曲,譜寫在我小學生活的篇章中。

小插曲四年級作文 篇6

  “叮叮鈴”上課了,同學們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學剪紙!

  我酷愛剪紙,平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩,現(xiàn)在我又學習了用刻刀來刻紙,一段時間后,我的刻紙本領強了不少呢!但在和諧的教室里也會出現(xiàn)一些小插曲,你瞧!

  這一天,我們的老師有事出去了,同學們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來,我們的目光不約而同的相聚在一處,原來一位女同學一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來,雖然我們素不相識,沒有一點關系,但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫(yī)務室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運氣很好,到的時候,正好那個老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng)口貼,我的心這才平靜下來。我們走到教室時,老師正好回來了,聽說了這件事還表揚了我呢,但我覺的是件小事,應該做的,但人就是從身邊的小事中成長起來的!

  不僅校本課上有許多小插曲,其他地方也有,只要你學會觀察,就會發(fā)現(xiàn)人生其實是由一個個的小插曲拼湊而成的!

小插曲四年級作文 篇7

  周末,我和喔喔頭約好一起去書店買書。我們挑了好久,突然,我和喔喔頭的兩眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔頭異口同聲地喊道,我們兩個“小書迷”早就聽說這本書特別精彩,說話間,我便用我的零花錢買下了這本《哈利波特》。

  走出書店,我已經(jīng)迫不及待地翻看起來:“喔喔頭,你看哈利波特多厲害,會那么多魔法……”我的口氣里帶著些許炫耀。喔喔頭把頭微微側(cè)過來,眼睛似乎在尋找我剛剛說到的精彩情節(jié),說道:“先借給我看看吧!”說著就要想要把我的書搶走似的。

  我一轉(zhuǎn)身,“啪”的一聲合上了書:“這本書是我買的,憑什么先給你看?”喔喔頭反駁道:“你上次還借我10元錢呢,如果這一次你讓我看,上次的錢你就不用還我了。”喔喔頭竟然給我提出了交換條件,這讓我覺得不能理解。

  我二話不說,直接從口袋里拿出10元錢交給喔喔頭:“哼,這一次你沒有理由了吧?”可沒想到喔喔頭還是不依不饒:“那這書還是我和你一起挑的呢!你必須要讓我先看。”霸道的喔喔頭說完,就推了我一把。

  那一推,讓我差點摔倒。我頓時火冒三丈,眼睛瞪得有兩顆黃豆那么大,激動地喊道:“你怎么那么不講理。∶髅魇俏业臅!你怎么還動手。俊边沒等我說完,喔喔頭就想過來搶我的書……

  這時,一位路過的老奶奶看見了,就問我們發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了老奶奶,老奶奶說好朋友一起讀書,還能一起分享書中的知識,是一件特別愉快的事情。

  我聽了老奶奶的話覺得特別有道理,這件不愉快的小事就當是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我們的友誼會因此更加牢固的。

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