有關榜樣四年級作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的榜樣四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣四年級作文 篇1
我最欣賞的人是我們班的賀達源同學,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動委員,工作很認真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯,是我值得學習的榜樣,也是全班同學值得學習的榜樣。
記得有一次下課,大部分同學都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個同學,只見賀達源同學坐在座位上認真地寫著什么,這時我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢!蔽艺f:“不著急,回家再做,先玩一會吧!闭l知賀達源同學說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好!边@句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵著我努力學習,功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個子同學倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學,又是抬垃圾筒又是拖地,一點也不怕臟、不怕累,當他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會主動再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對工作真是盡職盡責。
我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇2
我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來頒獎,我一定會把這四枚獎章頒給四位最出眾的同學。
“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”,她知識淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,她年紀雖小但寫作水平很高,不僅能運用許多好詞佳句,而且用得相當出彩。
小宋同學的體育成績非常優(yōu)秀,每次運動會都少不了他。因為他的特長是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過,讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。
如果說評選“表演獎章”,小楊是眾望所歸的人選。她個頭雖然不高,但是身體相當柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見到老師都主動問好,她還尊老愛幼,她在班上還被評為“禮儀之星”呢!
其實,我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢!最后,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。
榜樣四年級作文 篇3
我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。
我就當沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了。”王晴說:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累!
王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。
從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!
榜樣四年級作文 篇4
在生活中,有許多榜樣激勵著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務組長,大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的.煩心事,她都會伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風似乎變成了千萬根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時,一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時的她幾乎成為了一個“雪人”,帽子上結滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時,張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,為上學和上班的人們開辟通道,她就像一盞燈,時刻照亮著我,讓我很溫暖。
還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來錢,請來工人,將花壇修好?粗蘅樢恍碌幕▔,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂善好施、無私奉獻的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人,她用自己的默默奉獻感染著我,也感染著她身邊的每一個人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級作文 篇5
我有一個組長,名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶著一點點的可愛。我要向她學習。
這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。
楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。
在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。
我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優(yōu)點那么多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!
楊智利是一個好榜樣!
榜樣四年級作文 篇6
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊,你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺、行為的榜樣其實就真實的存在于我們身邊,這個榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術團的團長,還有我在部隊任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻的感動。
不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個月演出的時候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺候場的時候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學校長的“媽媽”一句一句地對臺詞,生怕“媽媽”第一次上臺會緊張的把臺詞給忘了。下午的時候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔心她不能上臺了。可是一旦到了該她上場的時候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道,臺下坐著幾百個觀眾啊!因為她知道最前排的是來自普蘭店的40個真正的留守兒童。∷а酪惨獔猿盅萃,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學習她這種對舞臺負責,對觀眾負責的精神!
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動的榜樣,在他們身上我學到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單,不管做什么,一個人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對他人、對社會、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持!在戲劇舞臺我上一定會認真演好自己飾演的每一個角色!在學習上我也一定會做一個認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學生!
榜樣四年級作文 篇7
他叫王文迪,一米五的身高,紅潤潤的臉龐,之所以立他為我的榜樣,因為他那默默無聞,為班集體奉獻的精神。
每一天,都是他來關窗鎖門,今天也不例外。當我們剛走出校門,說說笑笑地走在回家的路上。這時候,我不經(jīng)意地說:“咱們的教室說實話也挺好的!”王文迪聽完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅定地說:“不行,我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有!”
我笑了笑,又道:“這點小事,不用管了!彼麍远ǖ卣咀。嬖V我他一定為班級著想。還說:“不,這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇,我不會不熱愛集體的,至少也會盡我的一份責任!
我不知道為什么,老師又沒特意讓他關窗鎖門,何必呢?我跟他來到教室,打開門,進去后,只見他這摸摸,那瞧瞧,連一個縫隙都不放過,他爬上窗戶,小心翼翼地擺好木板,又喃喃自語:“這里擺好了,小偷就別想得逞!”之后又點點頭,才下來。
我上前問:“老師又不知道,你為什么會自動關窗鎖門呢?”
他笑了笑,說:“我覺得為這個班集體做點什么,難道不好嗎?難道每個人都不管這,不管那,那么怎樣?不要想報籌,要無私奉獻!”說著,吹了吹門上的灰,把門使勁一關,又向教室揮揮手,走了……
我呆住了,被他這種默默無聞,為班級奉獻的這種精神打動了,他并不因為得到獎賞而干活,而是為了大家安全負責,難道這樣熱愛班集體的人,不應該以他為榮,學習他的精神,立他為榜樣嗎?
榜樣四年級作文 篇8
他,一個掃地工人,與我素不相識的掃地工人。我每天中午或者下午放學時,總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無聞的精神深深地打動了我。
他們這些工人干得十分賣力,卻好像又總是受到排斥。他們做錯了什么嗎?有這樣的親屬并不應該感到羞愧,是應該自豪的呀!他們無私分顯得精神告訴我們:為國付出,是應該值得驕傲的。我們怎么那么不能明辨是非?父母、老師常常教育我們,要好好學習天天向上,為國做事為國爭光,無私奉獻是值得驕傲的,是會被人人羨慕的,是會被人人贊揚的!掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈,天天重復著一個動作。自己的成果白白浪費了,他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事,而是在維護著我們國家的尊嚴。國際友人來了,看見臭氣熏天的街道,車無法前進,人家旅游旅得心情不好,本以為我國是個干凈嶄新的國家,到頭來看只是浪費錢,什么風景名勝呀,真是什么都不如;來辦大事的友人,看著臟兮兮的大地,什么高談言論都不想發(fā)表出來了,直接大手一揮,這事甭談了,吹了!如果我們都不去當農(nóng)民,都擺著什么大款的架子,那就比誰更有錢好了!我簡直不敢想象接下來可怕的后果!
我們的掃地工人是值得尊敬的,哪兒有他們,哪兒就沒有垃圾,哪兒有他們,哪兒就會一塵不染。我們都去少扔垃圾,多學學這些默默無聞、無私奉獻的掃地工人吧!他們默默地、默默地,是那么的不出眾。但是,他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用著認真得不能再認真的態(tài)度,打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土!
掃地工人們呀!你們是值得我們學習的,是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>
榜樣四年級作文 篇9
我們班人才濟濟,強手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍色的眼鏡,嘴巴笑起來時彎彎的,似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學習十分刻苦,成績在我們班名列前茅。他學習的時候,天塌下來好像跟他都沒關系。有一次自習課時,老師讓我們在教室里寫練習冊,過了一會兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學聊天;還有的人到處扔紙飛機,但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學著,猶如一只饑餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原;他聚精會神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤;他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鉆進一個一個字詞里,如同魚兒進入了大海,忘記了周圍的一切。
此外,他還是我們班的運動健將,運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學,撿到一塊錢也第一時間交給值周生。
這就是我們班品學兼優(yōu)的好同學,他是我學習的榜樣。
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