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校園的冬天四年級作文

時間:2021-07-24 17:28:29 四年級作文 我要投稿

校園的冬天四年級作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園的冬天四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

校園的冬天四年級作文合集10篇

校園的冬天四年級作文 篇1

  冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

  剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內(nèi)部的那個小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風(fēng)一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

  下課時,許多同學(xué)在打雪仗,一些對冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場上了。

  冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。

校園的冬天四年級作文 篇2

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。

  一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹上,飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無法比喻呀!

  第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。

  放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。

  大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。

  “哈哈……”操場上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。教室前面幾個孩子在堆雪人。一會兒,一個白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個不倒翁,真逗人!

  冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛冬天,我愛校園的冬天。

校園的冬天四年級作文 篇3

  “冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏。”伴著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來到校園里。

  梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

  前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個小洞,從這個洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

  餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

  冬天來了,學(xué)校被雪花妝點成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

校園的冬天四年級作文 篇4

  冬天的校園是多么的`妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場,小學(xué)四年級作文《冬天的校園作文》。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  !我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

校園的冬天四年級作文 篇5

 涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了我們的校園,小朋友們脫下了漂亮的秋裝,穿上了厚厚的棉襖,雖然,天氣很冷,但小朋友們還是不怕冷,仍在操場上嬉戲玩!

  校園里的大樹上,那些葉子都被冬爺爺剃光了。

  七色光勞動基地里,菊花都謝了,只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜?上У氖俏覀冎貞c冬天不下雪,如果下雪的話,那我們就可以堆雪人啦!

  我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛金色的秋,我最愛的還是那雪白的冬,更愛冬天的校園。

校園的冬天四年級作文 篇6

  清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過,我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

  一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉大字,時刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹木,參差不齊的枝條交錯在一起,樹葉不僅沒有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過,樹葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光,也能感覺到一點點溫暖,再往下看時,能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。

  再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹林,郁郁蔥蔥的一片,你會忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去,樹葉的顏色就越來越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個個穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時候來這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來,整個樹林就好像被洗過一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無比地清新、舒適。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個角落里都有一個小花壇,綠綠的小草間點綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長長枝條的迎春花,成千上萬的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來了,春天不遠(yuǎn)了!”

  !冬季的校園有它獨(dú)特的美,不同與其它的幾個季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個沒有下雪的冬季,也是一樣的精彩!

校園的冬天四年級作文 篇7

  冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

  我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個樹葉紐扣;有的頭小小的,一個黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)啊!

  主席臺上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

  校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

  冬天里的校園真美啊!

校園的冬天四年級作文 篇8

  冬天剛剛來臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來,不輕不重地摔倒地上,就會濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽!好像正在演奏一場樹葉音樂會。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉,大樹頓時變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識的海洋,那一片片樹葉就好像一本書,葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)!

校園的冬天四年級作文 篇9

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

校園的冬天四年級作文 篇10

  在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!。!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死。俊蹦遣粷嵉恼Z言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…。”那犯了錯的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛的校園!。∽屛覀児餐S護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!

  “呀!大家快回教室,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時候才會停?

  眼前那個傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

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