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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-22 18:40:40 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】生命四年級(jí)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】生命四年級(jí)作文300字4篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是一首描寫野草生命力頑強(qiáng)的古詩(shī)。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強(qiáng)。

  之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個(gè)無(wú)人注意的地方下,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長(zhǎng)成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長(zhǎng)的兩個(gè)最重要的條件都失去了,可它依然堅(jiān)持生存著,而且,綠得有點(diǎn)讓人驚心動(dòng)魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。

  在為一株小草驚嘆的同時(shí),我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢(shì),甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運(yùn)不濟(jì)。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長(zhǎng)過,擁有著草一樣堅(jiān)韌的意志,把一些在別人看起來(lái)根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。

  連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來(lái)之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  下午,我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡:在滿地的仿制草與足球架之間,居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然,這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,因?yàn)樵谒娜~子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng),那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。

  在一家農(nóng)家樂旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊,思考著橙子樹的“一生”。從成長(zhǎng)、開花,慢慢地到結(jié)果,最后落葉死亡,一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢?原來(lái),結(jié)果是為了付出,為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說(shuō):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!背茸訕溟_花,是為了結(jié)出更多的果實(shí),而橙子樹結(jié)果,是為了讓我們品嘗。所以,我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語(yǔ),讓盲童能重見天日,讓啞人能說(shuō)清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。

  生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛心的世界。

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  美好的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)的生命植物——仙人掌。我和好朋友去花卉市場(chǎng)買花。我對(duì)老板說(shuō):“給我種一盒最好養(yǎng)的花,好嗎?”老板帶我來(lái)了仙人掌區(qū),仙人掌的形狀有圓的,扁的,長(zhǎng)的形狀不一。仙人掌的顏色有紅的,藍(lán)的,綠的,粉的五顏六色。 老板給我挑了盆扁的仙人掌。老板說(shuō):“就它吧,可以一個(gè)月不澆水。”我說(shuō):“好!

  之后,我拿回家仔細(xì)觀察,一根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的'的侵害,它并沒有其它植物的根,卻有著其它植物沒有的外殼。

  突然,我有一個(gè)想法:把它打開,看看里面有什么。于是,我開始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,還戴了一幅手套,拿著刀,卻無(wú)從下手,最后把它切開,里面不是堅(jiān)硬的殼,而是枝液體,就像死前流出一滴滴淚珠。原來(lái),它內(nèi)心很脆弱,我不忍心將它扔掉,只好用布將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,它又活了過來(lái)。我驚訝極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)。

  美好的世界里,有無(wú)數(shù)生命,有偉大,有渺小,但我最喜歡一種不起眼的——仙人掌。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來(lái)看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己,他們也有信心,一定會(huì)走出這個(gè)廢墟,重見天日,無(wú)論如何,他們那種熱愛生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。

  這次5.12級(jí)汶川大地震無(wú)情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會(huì)白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰(shuí)也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。

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