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寫物四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-22 13:58:53 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)寫物四年級(jí)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫物四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫物四年級(jí)作文合集7篇

寫物四年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只泰迪熊,它是一個(gè)“小男孩”,我給它起了個(gè)名字叫熊熊,我很喜歡它。

  熊熊長著一身灰色的毛,摸起來細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的頭很圓,圓得像個(gè)皮球,可有意思啦!熊熊的耳朵又大又薄,跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著,對(duì)聲音非常敏感,哪怕是一根針掉到了地上,它都會(huì)四處張望。熊熊的眼睛又大又圓,像一對(duì)閃亮的黑寶石。它的鼻子黑乎乎的,像圓鼓鼓的黑豆,它的嗅覺可靈敏了。有時(shí),我故意把它的食物藏起來,它會(huì)迅速找到。熊熊的四肢很短,像一團(tuán)大絨球,可愛極了。

  熊熊特別聰明。有一次,我教它握手。我伸出右手,熊熊望著我,迷惑不解的樣子,但也很快伸出右手,我們握了握,它很滿意的樣子。后來,我一伸手,熊熊就自動(dòng)反應(yīng)伸手,讓別人羨慕不已。還有一次,我問熊熊一加一等于幾?它思考了片刻,沖我喊了兩聲:“汪!汪!”我高興地抱起它親了又親,真是一只聰明的小狗!

  熊熊有時(shí)候也很調(diào)皮。它總是喜歡把衛(wèi)生間里的毛巾叼到門口,我發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了它,它低下了頭,好像知道自己做錯(cuò)了。可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間,它又把毛巾叼走了,真是一個(gè)淘氣包呀,讓人又生氣又好笑!

  這就是我家的小狗——熊熊,它聰明伶俐、可愛調(diào)皮,你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀?

寫物四年級(jí)作文 篇2

  說起我家這小狗呀可真有趣,特別是它的來歷,那是一個(gè)星期天,我從外面打完球回來,剛走進(jìn)樓梯間就聽見狗的叫聲,走過去一看,原來是一只長得非常可愛的小吉娃娃狗,才一兩個(gè)月大的樣子,它看見我就抱著我的腿,開心得直搖尾巴,我以為它玩會(huì)兒就會(huì)走,可它倒好,直接跟著我到家里趕也趕不走,媽媽到處都找不到它的主人,只好收留它咯。

  拉可是個(gè)搗蛋鬼,剛?cè)爰议T第一天就搞破壞,我媽剛做完衛(wèi)生,拉可就開始隨地大小便,這里下一坨便便,那里又撒一泡尿,真是擦也擦不完。

  我家拉可也是個(gè)營養(yǎng)專家,吃飯時(shí)媽媽扔給它一根骨頭,它啃了兩口,喲,不好吃,不吃了,倒叼起地上的蘋果吃了起來,吃完蘋果又喝兩口牛奶,真是會(huì)搭配呀!

  拉可十分喜歡咬東西,特別是對(duì)圓形物體著迷,上次丟給它一個(gè)小球,它見了飛快地就撲上去咬,咬一口,沒咬到,再咬,太圓了,咬不住,它可被氣壞了,一副不咬到你誓不罷休的樣子,又撲上去咬,直到把球“逼”到墻角為止。

  我的可愛的無憂無慮的拉可,I LOVE YOU!

寫物四年級(jí)作文 篇3

  沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當(dāng)初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。

  毛的圖案來做點(diǎn)綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍(lán)色的底色,孔雀羽并論。因?yàn)樵谖业男闹,仙人掌永遠(yuǎn)是最美的!

  仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠(yuǎn)看還真像一盆蓬松的小草球?山淳拖駭(shù)把寶劍倒插于一個(gè)綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯(cuò),7、8根刺從一個(gè)頂點(diǎn)迸發(fā)出,好像它們就是團(tuán)結(jié)友愛的一家人。對(duì)數(shù)學(xué)敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標(biāo)準(zhǔn)的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢(shì)。還有些刺呢,帶著點(diǎn)兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢(shì)就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護(hù)自己。

  我很佩服家里的仙人球,因?yàn)樗摹氨gS”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會(huì)開花,一般在清晨和傍晚開花?杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對(duì)。使得我坐在仙人球旁邊時(shí),總會(huì)想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會(huì)亞于茉莉花。

  仙人球的生命力堪稱植物界最強(qiáng),它耐寒、耐旱,風(fēng)刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個(gè)原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強(qiáng),雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。但是有一回,我堅(jiān)信,仙人球的生命力絕不亞于它們!

  一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時(shí)為它們澆水。可是有一次,因?yàn)槲业氖韬龃笠猓贿B一個(gè)禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場(chǎng)“災(zāi)難”的幸存者。它依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。仙人球生命力的頑強(qiáng),讓我深深地佩服!

  仙人球是那樣的頑強(qiáng),難道我們,在面對(duì)生活帶來的挫折,成長路上的困難時(shí),就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應(yīng)該像仙人球一樣,堅(jiān)強(qiáng)地克服他們呢······

寫物四年級(jí)作文 篇4

  我家陽臺(tái)上有兩株曇花,曇花主莖是圓柱形,木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米,寬約六厘米,邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺,老枝無刺。長花苞的時(shí)候,不是一次一朵,而是一批一批的長,也是一批一批的在同一天開。

  媽媽問我:“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎?”我說:“不知道”?媽媽又說:“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫。”

  我想起老師說過的話:不要輕信別人。我決定留下來仔細(xì)觀察,到了曇花開放的時(shí)間:晚上七點(diǎn)多鐘,我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的。花剛開時(shí),像個(gè)茶杯大,半個(gè)小時(shí)之后,大了一圈,再過半個(gè)小時(shí),又大了一圈,兩個(gè)小時(shí)后,花全開了,大如碗口!真是漂亮極了!那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的',上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的,有許多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,彌漫了整個(gè)房間……

  開了兩三個(gè)小時(shí),曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉著腦袋。這時(shí),我才恍然大悟,終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

  !我喜歡我家美麗的曇花。

寫物四年級(jí)作文 篇5

  同學(xué)們,你們家里一定有手機(jī)吧?現(xiàn)在手機(jī)的花樣,是越來越多,今天我給大家介紹我媽媽的手機(jī)。

  我媽媽的手機(jī)既小巧又美觀,既好玩又方便。它是一個(gè)長方體,和我手掌差不多大,四個(gè)角有點(diǎn)圓,外面是粉紅色的塑料外殼,大屏幕是有機(jī)玻璃的,占手機(jī)的五分之四。

  媽媽的手機(jī)只有三個(gè)按鍵,中間的一個(gè)是選擇鍵,左右兩邊各有一個(gè)鍵,左邊綠色的是撥出鍵,輸入號(hào)碼后直接點(diǎn)它就可以撥出去;右邊的紅色鍵是退出鍵。這個(gè)手機(jī)沒有數(shù)字鍵盤,怎么回事呢?原來它是全觸摸的,用手指觸摸屏幕上的滑動(dòng)解鎖鍵,菜單就出來了。它還是雙卡雙待的,裝有兩張卡呢。

  手機(jī)里有很多功能,有信息、通訊錄、百寶箱、個(gè)人助理……

  信息功能是收發(fā)短信,我把字打好后一按信息發(fā)送鍵,只一秒鐘,爸爸就收到了,真方便!

  通訊錄是專門保存電話號(hào)碼的,只要輸入要找的人的名字,電話號(hào)碼就出來了,既方便又省事。

  我最喜歡玩的是百寶箱,百寶箱可以聽音樂、玩游戲、還有照相機(jī)……我選好照相功能,手指一按,“咔嚓”一聲,媽媽的笑臉就被手機(jī)記下啦。

  我媽媽的手機(jī)好嗎?你們說呢?

寫物四年級(jí)作文 篇6

  我喜愛春季開放的石榴花,愛夏日開放的荷花,也愛怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!

  嚴(yán)寒的冬季來臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。

  枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過來,他們載歌載舞。

  我好像聞見了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱(yán)寒,生生不息。

  通過酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國有用有用處的人才!

  寒梅,我的最愛,我也要做一只傲雪的梅花!

寫物四年級(jí)作文 篇7

  我的書桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。

  小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥,一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開關(guān),開關(guān)可以對(duì)光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光,非常實(shí)用。

  小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線插入出電器,這樣就大功告成了!

  這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書桌上,為我照明。晚上,燈開了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。

  小臺(tái)燈。∥乙澝滥隳瑹o聞的獻(xiàn)身精神!

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