【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
烏龜和蝸牛是一對(duì)好朋友,一天,蝸牛發(fā)現(xiàn)自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個(gè)字,蝸牛納悶了,心想:“是誰(shuí)這么討厭呀,竟然罵我。對(duì)了!肯定是烏龜,最近只有它來(lái)過(guò)我家,哼,我要和它絕交!”
蝸牛一口氣爬到了烏龜家,沖著屋子大喊:“你這個(gè)不知好歹的烏龜,給我出來(lái)!”烏龜連忙打開(kāi)了門,說(shuō):“蝸牛大哥,您這是……”還沒(méi)等烏龜說(shuō)完,蝸牛就沖上去一頓痛打,把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說(shuō):“我們不再是朋友了!”烏龜不解的問(wèn):“為什么呀?”蝸牛說(shuō):“為什么你自己清楚!“說(shuō)完就走了。”
第二天,蝸牛要去朋友家玩,路上又碰到了烏龜,烏龜似乎忘記了昨天的事,依舊跟蝸牛打招呼,可是蝸牛并沒(méi)有理睬它,只是繼續(xù)走自己的路,于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺(jué),它們走到了鹽巴場(chǎng),蝸牛沖著鹽巴走了過(guò)去,烏龜看見(jiàn)了,大喊:“蝸牛!千萬(wàn)不要過(guò)去,你會(huì)化成一灘水的!”可是蝸牛并不聽(tīng)勸告,心想烏龜肯定是不懷好意,直接就走上了鹽巴,它說(shuō):“根本什么事也沒(méi)有!”當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己想走卻動(dòng)不了了的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,蝸牛的身體已經(jīng)開(kāi)始化成水了!
蝸?粗眢w逐漸的化成水,懊悔的對(duì)烏龜說(shuō)道:“都怪我不聽(tīng)你的勸告,才會(huì)變成這樣……”話音剛落,蝸牛就成為了地上的一灘水。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。
有一天,小蝸牛寶寶不聽(tīng)爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什么事都是三心二意,一不小心,它就掉進(jìn)了河里!熬让!”“哈哈哈......我可以飽餐一了!蔽伵殞毣仡^一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚(yú)先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來(lái),如果你不出來(lái)我就把你扔到天上去!
“好好好,我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火。”
“好好好,我正想烤烤火!
“那我把你扔到樹(shù)上去!
“嗚—?jiǎng)e,我會(huì)下不來(lái)的!
“呼”的一聲,鱷魚(yú)就把蝸牛寶寶扔到了樹(shù)上。
“我贏了”,蝸牛寶寶高興地說(shuō)。
爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的'孩子。
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天,小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著,它準(zhǔn)備爬到前方的一顆大樹(shù)下先去乘個(gè)涼。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,小蝸牛既要背著那沉重的殼,又要忍受著太陽(yáng)的炙烤,它一邊爬,一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話乖乖地呆在家里,而是一定要出來(lái)找朋友玩。
這時(shí),路旁走來(lái)了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。小蝸牛非常惱火,不客氣地問(wèn):“喂,你笑什么?真無(wú)聊!”大公雞聽(tīng)了,撲了撲翅膀,笑得更歡了。小蝸牛氣壞了,怒道;“你這只大公雞,太不道德了,我已經(jīng)爬得這么累了,你竟然還要笑話我!”大公雞說(shuō):“我笑你太笨!這么熱的天,還要背著這么重的殼,又難看,走得又慢,你這不是又笨又好笑嗎?”大公雞說(shuō)完,狡猾地眨了眨眼睛。
小蝸牛聽(tīng)了恍然大悟道:“是啊,我怎么沒(méi)想到呢?”忽然媽媽的教導(dǎo)在小蝸牛的耳邊響起:“這殼可以保護(hù)我們,再重也得背著。”小蝸牛于是連聲說(shuō):“不行,不行,我不能丟掉這殼。”
大公雞聽(tīng)了皺了皺眉,但是馬上又換上了一副笑臉說(shuō):“唉呀,小蝸牛,這么熱的天,還有什么壞人嗎?大家都躲家里涼快呢!我是剛路過(guò)這里,看你背著這么重的殼,走得辛苦才想好心提醒你的。否則,你走到明天也別想走到那棵大樹(shù)下!
小蝸牛想了想,覺(jué)得大公雞的話有道理,于是它緩緩地從硬殼中爬了出來(lái),它一下子感到?jīng)隹炝撕芏,行?dòng)也輕松了很多?墒菦](méi)走多少路,炙熱的太陽(yáng)很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴頭暈。這時(shí),大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來(lái),小蝸牛此時(shí)才意識(shí)到自己的災(zāi)禍臨頭了,可是已經(jīng)無(wú)力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進(jìn)了肚子里。
大公雞得意地?fù)鋼涑岚,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蝸牛的空殼,仿佛在告訴大家甜言蜜語(yǔ)是不可信的,時(shí)刻要保持冷靜的頭腦。
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅(jiān)持不懈的精神。
今天,我在小公園里玩,我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹(shù)那邊爬去,好像要爬到樹(shù)上,所以我興致勃勃的跑過(guò)去,看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹(shù)后面,我害怕蝸牛一見(jiàn)到我就不出來(lái)了,只好又藏到讓蝸牛看不到的地方。過(guò)了一會(huì),它還沒(méi)有爬到樹(shù)上去,我這個(gè)急性子可等不了蝸牛這個(gè)“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹(shù)上要干什么。于是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹(shù)上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點(diǎn)等不及了,又想讓它從樹(shù)上快點(diǎn)爬下來(lái),這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒(méi)有用的,雖然有點(diǎn)垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。
蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
最近,我又開(kāi)始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣,我會(huì)接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過(guò)的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過(guò)了,隨便一抓就是一大把。
抓來(lái)的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來(lái),就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見(jiàn)了我還把身子抬起來(lái),好像在說(shuō):“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說(shuō)眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會(huì)慢慢縮進(jìn)身體里,觸角也是一樣的。身體也會(huì)慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來(lái),所以它會(huì)像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺(jué)得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒(méi)有覺(jué)得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢?
蝸牛四年級(jí)作文 篇7
在森林小河邊,住著一只小蝸牛。今天睛空萬(wàn)里,小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢!看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái),便問(wèn)道:“小鳥(niǎo),你知道哪里的風(fēng)景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風(fēng)景最美了!”小鳥(niǎo)說(shuō):“特別是日出,壯麗輝煌,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。”“真的嗎?我可真想爬上山頂看日出!毙∥伵Uf(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“你一分鐘最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說(shuō)道:“我一定能看到山頂上的日出!”
次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發(fā)。山可真高啊,仿佛山頂和天都連在了一起。一路上,許多動(dòng)物都問(wèn)他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說(shuō):“我要去山頂看日出!贝蠹叶颊f(shuō)他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走,終于爬到了半山腰,此時(shí),小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄,可是一想到美麗的日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān),都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬,又不知過(guò)了多少天,小蝸牛終于登上了山頂,看到了山頂?shù)娜粘觥H粘稣娴暮苊,云朵一層層地浮在空中,就像一片云海,太?yáng)從云海中升起,整個(gè)世界一下子亮了起來(lái),云海在陽(yáng)光下變成了紅霞一片。
小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持,他們也一定能看到這美麗的日出的!
蝸牛四年級(jí)作文 篇8
今天,我在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴里有五萬(wàn)六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合里,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來(lái)。它走過(guò)的地方都有一條白色的黏液,經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說(shuō):蝸牛爬樹(shù),蝸牛的皮很軟,容易被樹(shù)皮弄傷,它的黏液可以使樹(shù)皮更光滑,讓它輕易得從樹(shù)上爬下來(lái)。它的觸角碰到什么,它就知道什么東西能吃,什么東西不能吃。比如說(shuō):它的觸角碰到了樹(shù)皮,它就知道樹(shù)皮不能吃,它就會(huì)慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。
看,蝸牛真稀奇!
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