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難忘的童年四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 18:04:58 四年級(jí)作文 我要投稿

精選難忘的童年四年級(jí)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘的童年四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘的童年四年級(jí)作文三篇

難忘的童年四年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有著屬于自己的童年,回想起曾經(jīng),那許許多多的回憶總是會(huì)讓自己難以忘懷!

  童年如一張張枯落的樹葉,無(wú)法返回樹上,但我們卻可以記住他們。

  有一次,我與伯伯去他的果園,看看果實(shí)熟了沒(méi)有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分沒(méi)有熟,我問(wèn)伯伯:“伯伯,這些果子還沒(méi)有熟,我們?cè)鯓硬拍茏屗煨┦炷?”“沒(méi)有,只好等!

  我想:不是讓果實(shí)熟嗎?用火燒一燒,不就熟了嗎!我想著就栽了幾個(gè)沒(méi)熟的果實(shí)會(huì)家了。

  “yeah!沒(méi)人在家。”我開心的說(shuō),因?yàn)闆](méi)有人來(lái)管我了,我趕緊把果實(shí)放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)……

  我把果實(shí)煮了十幾分鐘,然后,我把它們拿出來(lái),“咦?怎么還是綠色的呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),然后我又把它們放回鍋里又煮了起來(lái)。

  又過(guò)了十幾分鐘,我又把它們拿出來(lái),還是綠的,“可惡,怎么還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋里。

  半小時(shí)過(guò)去了,我說(shuō):“這回應(yīng)該熟了吧!”我來(lái)到廚房看到果實(shí)還是綠的我真的有些疑問(wèn)了:“呀,果實(shí)都煮爛了,怎么還是綠的呢?”

  當(dāng)我還弄不明白的時(shí)候,奶奶回來(lái)了,她看見廚房冒著煙,急忙走進(jìn)來(lái),看見我站在那兒,便問(wèn)我:“怎么回事呀?”“煮果實(shí)呀,可是怎么煮不熟呀?”奶奶聽了,哈哈大笑,又告訴了我果實(shí)是靠什么才熟的。

  哈哈!現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件是都不禁哈哈大笑。

  童年呀,童年,你真是令人難忘啊!

難忘的童年四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人的童年,都是豐富多彩的。在我的童年,最快樂(lè)的事情就是和小朋友一起做游戲。

  記得在我六歲時(shí),我經(jīng)常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。

  我家住在胡同里,那里有許多的小伙伴。當(dāng)我們吃過(guò)晚飯后,就跑到一起。我總是當(dāng)雞媽媽,還有一位年紀(jì)比我稍大一點(diǎn)的大哥哥當(dāng)老鷹,剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護(hù)“它們”,可是沒(méi)有辦法,“小雞”總讓“老鷹”捉去。

  記得有一次,我拼了命地保護(hù)“它們”,汗水濕透了我的`衣襟,我的臉紅彤彤的,累得喘不過(guò)氣來(lái),可是到了最后,連一只“小雞”都沒(méi)有了。我傷心地哭了,但小伙伴們一點(diǎn)都不埋怨我。

  小伙伴們圍到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),輸,沒(méi)有什么,只要我們玩得開心就行了!蔽衣犃怂麄兊脑挘只氐搅怂麄兊纳磉。那里又有了我們歡快的笑聲,這笑聲是我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,是我們最童真的笑聲……

難忘的童年四年級(jí)作文 篇3

  我們的童年就像是一本七彩的日記本,里面記載著我們童年里的喜怒哀樂(lè),翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

  終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō):“餅干沒(méi)有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有,老師說(shuō)沒(méi)有了,我又問(wèn):“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒(méi)有碎兒……

  每個(gè)人的童年都是天真無(wú)邪的,童年里難忘的事也一去不復(fù)返,但回憶會(huì)一直都在,童年的色彩會(huì)一直都在。

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