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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 15:23:54 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于寫景四年級(jí)作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寫景四年級(jí)作文匯編10篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  鄉(xiāng)下的生活是純天然的,恬靜而美好。相比城市生活的忙碌和喧囂,鄉(xiāng)下的生活輕松愜意多了。我曾經(jīng)去過鄉(xiāng)下的奶奶家,那兒的景物深深地迷住了我,讓人流連而忘返。

  鄉(xiāng)下大多會(huì)有一片澄凈的湖面或池塘,沒有轟轟作響的洗衣機(jī)的鄉(xiāng)下人,會(huì)把家里的衣物拿到水邊捶洗,清澈的湖水滌蕩走污垢,留下“啪啪”的搗衣聲,清脆而悠長(zhǎng)。

  在湖畔塘邊,便是多姿多彩的原野。每次花開,當(dāng)然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)谔镩g地頭翩翩起舞,釀造美好生活,也引來了農(nóng)家的孩子追蜂逐蝶,沿路灑下一片歡聲笑語。

  沿著田間小路前行,會(huì)看到溝渠縱橫,作物茂盛,花紅葉綠,遙望無際。田野提供了天然的游戲場(chǎng)地,孩子們?cè)跄懿唤邮苣兀克麄兺嫫鹆恕岸阖堌垺,吹起了歡快柔美的麥哨,銀鈴般的笑聲引來更多的鳥語蟲鳴,奏起了一首和諧動(dòng)人的田園交響曲。

  鄉(xiāng)下人家還擁有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就會(huì)覺得世界是那樣的美好怡人,心靈也會(huì)清凈無爭(zhēng),回歸純真。

  鄉(xiāng)下人家是最純天然的,他們過著與大自然為伴的愉快生活,心懷自然,美景自來。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  寫在四月,關(guān)于那些人那些事

  在三月的最后一天,天空開始放晴。

  最近的自己似乎經(jīng)歷了很多事,就如同重慶近來的天氣這般,時(shí)冷時(shí)熱,沒有一點(diǎn)征兆。

  關(guān)于自己——

  一直以來,自己似乎都會(huì)無意識(shí)的貶低自己,即使自己并不比別人差;一直以來,自己似乎總愛故作堅(jiān)強(qiáng),即使自己也想要依靠;一直以來,自己似乎總會(huì)在乎很多人很多事,即使自己嘴上從不承認(rèn)。

  其實(shí),我常常認(rèn)為自己是個(gè)神奇的生物——對(duì)待不同的人有不同的性格,有時(shí)很神經(jīng),有時(shí)卻很鎮(zhèn)靜,常常因?yàn)閯e人一句話傷心,會(huì)安慰很多人,但自己卻沒人安慰,會(huì)懷念從前,討厭現(xiàn)在,有時(shí)候會(huì)笑的沒心沒肺,有時(shí)卻很沉默。

  其實(shí),就像你們說的,我只是很孤獨(dú)……

  關(guān)于你們——

  你說,“我從來沒有遇到一個(gè)想你對(duì)我這樣好的人!

  你說,“你要好好吃飯,好好睡覺。你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  你說,“我不只把你當(dāng)朋友,更當(dāng)你是我的親人。”

  你說,“漂亮話誰都能說,但事情卻不是誰都能做到的!

  你說,“記得至少還有我在!

  ……

  也許你們并不記得這些細(xì)微的溫暖,但我卻將它們刻在心中——我被這些簡(jiǎn)單的文字感動(dòng),我視這些簡(jiǎn)單的話語為無價(jià)之寶。

  我知道,我們之間早已不用說謝謝了,但是請(qǐng)記住如果有一天你想哭,就打電話給我,我不會(huì)承諾能讓你笑,但會(huì)陪你一起哭。

  關(guān)于他——

  似乎沒啥多說的,除了生日快樂。

  關(guān)于其他——

  雜事似乎很多,即使自己是個(gè)怕麻煩的人,也不得不處理。

  最近常常在想生命,似乎是很脆弱的呢,不過即使脆弱,也不妨礙我們享受它。記得朗費(fèi)羅說過,生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。長(zhǎng)命也許不夠好,但美好的生命卻夠長(zhǎng)。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  家鄉(xiāng)的春天,花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵,迎春花展開了笑臉,桃花、杏花都爭(zhēng)奇斗艷,開滿了整個(gè)花園。柳樹的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),小鳥在樹上放聲歌唱,大家都在為春天的到來感到高興。

  夏天,太陽高高的升起,早晨陽光明媚,太陽發(fā)出刺眼的光茫,人們都精神抖擻,出來鍛煉身體,中午,小孩子們紛紛從家里跑出來買冰涼的雪糕和冰激凌,下午的時(shí)候,太陽落山,人們出來散步、玩耍,這就是家鄉(xiāng)的夏天。

  秋天,大街上喊著賣水果,人們紛紛都說:“今年又是個(gè)大豐收。”農(nóng)民伯伯滿頭大汗,推著各自的車子回家了。路邊大樹的葉子變得金黃金黃的,像田野一樣。農(nóng)民伯伯的田地里,長(zhǎng)著各種各樣的果樹,有橘子、柿子、梨、蘋果等水果,你如果嘗一口,那才叫真正的甜呢!

  冬天,地上對(duì)這一層厚厚的雪,就像是一片像云朵一樣白的地毯,空中雪花飛舞著,小孩子拿著一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。

  。〖亦l(xiāng)的四季多么美麗,多么迷人。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。

  今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個(gè)星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

  清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚(yáng)的鋼琴曲。

  中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時(shí)響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

  旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

  美麗的小河,你真美!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長(zhǎng)的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列著。

  我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風(fēng)吹過,秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔前!它是在為來年付出自己的生命。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  冬天是一個(gè)俏皮,淘氣的小男孩。時(shí)而溫順伶俐;時(shí)而搞惡作劇;高興時(shí),陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽光里?伤桓吲d時(shí),頓時(shí)烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號(hào)著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

  冬天,又變成一個(gè)少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動(dòng)。整個(gè)世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴(yán)冬,為她歌唱,給她伴奏。

  不久,冬天又變成了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動(dòng)著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時(shí),我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

寫景四年級(jí)作文 篇7

  豐收的季節(jié)秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

  到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個(gè)大洞里吃著自己秋天的勞動(dòng)成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因?yàn)樗锾鞗]有像螞蟻那樣搬運(yùn)著自己冬天的食物,所以這就是對(duì)它的懲罰。

  冬天真美麗呀!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  我們的校園到處都是香樟樹!

  現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹開放的花。

  到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的.樹干的顏色是棕色,摸起來非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F(xiàn)在正是春天,香樟樹的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當(dāng)書簽,香樟樹的葉子本來是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的花是一串串的,有的開花了,有的卻還是花骨朵兒,語文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來的話,香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

  香樟樹是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

寫景四年級(jí)作文 篇9

  清晨,滴答,滴答。咦!是誰的聲音這麼輕柔而動(dòng)聽呢?。≡瓉硎谴河旯媚锴那牡慕蹬R了大地。

  稻田里的禾苗,馬路兩邊的花草樹木都在春雨姑娘的愛撫下懶洋洋醒來了,然后像個(gè)小孩子一樣貪婪地吮吸著春雨姑娘給它們帶來的甘露。小燕子站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛是為了迎接春雨姑娘的到來而放聲歌唱。

  準(zhǔn)備出行的人們,走出屋外都深深地吸上一口春雨姑娘帶給他們的新鮮空氣。!多么美好,多么清新!雨中的兒童們完全不顧雨水打濕自己的衣服,歡快的在雨中玩耍,嬉戲,幸福的感受著春雨的氣息。

  春雨姑娘,感謝你的到來,因?yàn)槟愕牡絹斫o人間萬物帶來了生機(jī),讓那干燥上火的空氣消失得無影無蹤。真希望你能多停留一會(huì),多停留一會(huì)……

寫景四年級(jí)作文 篇10

  春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風(fēng)中,在陽光下,所有的綠色都在顫動(dòng),都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。

  夏天是紅色的世界;▋菏羌t的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。

  秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機(jī)轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

  冬天是銀色的世界,天是藍(lán)色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

  一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。

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