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【精品】漂流瓶四年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的漂流瓶四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漂流瓶四年級(jí)作文 篇1
今年夏天,爸爸帶著我們?nèi)业酱筮B度假。大連是個(gè)美麗的海濱城市,正值暑期,卻絲毫沒有悶熱感,感覺好涼爽。
終于來到了向往已久的海邊,我飛快地向金色的沙灘跑去,躺在沙灘上,海水舔著我的小腳丫,舒服極了。
爸爸看我這么開心,不知從哪里掏出來一個(gè)玻璃瓶,并對(duì)我說:“寶貝,你可以把愿望寫在一張小紙條上,裝到這個(gè)漂流瓶里,投向大海,沒準(zhǔn)兒有一天會(huì)收到來自大海另一邊的回信呢!”真是個(gè)好主意!
于是,我迫不及待的拿出筆和紙,寫道:我是來自石家莊的`小朋友,我的愿望是成為一名音樂家,希望這個(gè)漂流瓶能給我?guī)砗眠\(yùn)。如果遠(yuǎn)方的你撿到了它,請(qǐng)給我回信,我們可以成為好朋友。
裝好漂流瓶,我使勁投向大海,我相信,一定會(huì)有人撿到它的,也一定會(huì)仔細(xì)閱讀我寫的內(nèi)容,然后給我回信的。
接下來,是漫長的等待。一天,兩天,三天……十天過去了,二十天過去了,還是沒有人給我回信。
后來,時(shí)間讓我把這件事給淡忘了。突然有一天,信箱里莫名其妙地多了一封信,署名是:來自大海另一邊的漂流瓶。我好奇的打開信,只見一行行密密麻麻的字,除了署名是中文外,其它的好像都是韓文。
原來是一位韓國的小女孩撿到了我的漂流瓶,她說,她很想和我交朋友。于是我立即給她寫了一封回信。
晚上,我做了一個(gè)美麗而又奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見我真的見到了那位韓國小女孩,紅撲撲的臉蛋,拉著我的手,一起向美麗的地方跑去,我們一起聞著花香,一起追趕蝴蝶,一起在那里快樂的談著理想……
漂流瓶四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)全身透明的漂流瓶。我原本是裝牛奶的瓶子,然后在沙灘上,被一個(gè)小男孩買走了,他喝完牛奶,然后把蓋子擰緊,把我扔進(jìn)了無邊無際的大海里,從此,我在大海中開始了驚險(xiǎn)又有意義的旅行……
我進(jìn)了那片大海之后,看到周圍都是茫茫的水域,心里害怕極了。首先遇到了一個(gè)貝殼,我問那個(gè)貝殼:“我這是在哪里呀?”貝殼告訴我:“你現(xiàn)在是在無邊無際的大海里!蔽揖趩视譄o奈地想:我要漂流到什么時(shí)候才是個(gè)盡頭啊!不知過了多長時(shí)間,有一個(gè)小男孩把我打撈上來,他高興地說:“太好了,我撿到了一個(gè)漂流瓶!比缓,他寫下自己的心愿“我希望有個(gè)好伙伴,永遠(yuǎn)不分離!蔽铱此粋(gè)人在這里,確實(shí)挺孤獨(dú)的。于是,我決定幫他完成這個(gè)心愿,朝遠(yuǎn)方漂去……
在漂流的途中,我遇見了一頭鯨魚,把我連同海水一起吸進(jìn)了它的肚子里。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,鯨魚竟然又把我從它的噴水孔中噴了出來。原來是因?yàn)槲沂遣Aё龅,它的胃消化不掉我,我可真幸運(yùn)。∥冶祸L魚噴到了海灘上,海灘上的'人發(fā)現(xiàn)了我,看到了小男孩的心愿,就在男孩的心愿下面貼了一個(gè)愛心型貼畫,祝他的愿望早日實(shí)現(xiàn)。然后又寫下他的愿望,裝進(jìn)我的肚子里。然后,我又踏上了旅程……
啊,我做一個(gè)小小的漂流瓶,我的肚子里裝滿了人們的愿望和祝福,雖然很辛苦,但是多么幸福!
漂流瓶四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)載滿愛的漂流瓶。我到了黑暗的角落,撒下一點(diǎn)愛,直到我的愛全部用完,全世界就不會(huì)黑暗了。
我的`肚子里有一張金黃色的紙,我在無邊無際的大海四處游蕩,我從大海里漂到了一個(gè)村子里,我被一塊石頭卡住了,不管我怎么掙扎也出不來。這時(shí),一位來打水的小女孩把我拿回家,在她家有一位生病的母親。于是她拿起筆在紙上唰唰地寫了愿望:希望我的母親快快康復(fù)。寫完她把我放進(jìn)了河里。
我順著河里,抬頭一望:哇!多么美麗的圖畫。河旁長滿了郁郁蔥蔥的樹林,倒映在水中,水里一片新綠,甚至把我染綠了。樹下有許多五顏六色的花朵,像一位舞蹈演員一樣在樹下翩翩起舞,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。我被這美景深深吸引了。
突然我被一只大手抓住了。我一看,嚇了一跳,原來是一個(gè)滿是胡子的壞人,他準(zhǔn)備把我摔破,他一扔,幸好扔在了泥巴上,我完好無損。我滾進(jìn)了水里,后面,遇見了許多人,我又被一個(gè)小男孩撿到了,他得了嚴(yán)重的白血病,他希望自己能夠早點(diǎn)康復(fù),回到學(xué)校上課,和小伙伴一起玩耍。
我要把愛傳遞下去,讓更多的的人感受到愛。
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