有關(guān)春雪四年級作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春雪四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春雪四年級作文 篇1
今天已經(jīng)入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！
走出樓道，只見外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說不出的感受。
來到學(xué)校，只見雪給女同學(xué)長眼睫毛上點著白色的雪花，一個個如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準是他們不戴帽子來學(xué)校的“收獲”。
雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣，看著松樹們我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
下課了，班里的同學(xué)都興奮的跑出門，在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪�。∧闵衿嬗置利�。
春雪四年級作文 篇2
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，卻下了一場春雪。
我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內(nèi)涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優(yōu)美的靜感，向我們表達了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜著冷風(fēng)飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開來。
簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？
春雪四年級作文 篇3
今天下了一場大雪，那是入冬以來下的第一場大雪。
大風(fēng)刮來，烏云籠罩著天空，大風(fēng)過后，小而白的雪花從天空中飛落下來，雪起初下的很小，后來越來越大，過了一會兒，大地鋪上了一層雪白的地毯，頑皮的小朋友在雪地里玩耍。
吃過午飯，該去上學(xué)了，我戴上衣服上的帽子，頂著大雪去上學(xué)了，我在路上一會跑，一會滑，不一會就到了學(xué)校，看見一些同學(xué)正在滑冰，我也上前去滑，這雪很白，也很滑，我高興的、開心的滑。過了一會，我的身上到處都是雪，上課了，我坐在教室里往外看，外面成了一個雪的世界，老師來了，說要我們班的學(xué)生去后面的小堤上去打雪仗，我們高興極了，我們跑到小堤上，開始打雪仗，第一局我們組贏了，第二局，又是我們組贏了，雪仗過后，同學(xué)們回到了學(xué)校，拿著作業(yè)回家了。
叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床，怎么這么快天亮了，我說。往外邊一看，小雪花重重疊疊的壓在一起，無數(shù)的小雪花滋潤著泥土，使空氣更加清新。我吃過早飯，踏著雪白的小雪花去上學(xué)，到了學(xué)校，看見老師和同學(xué)們?nèi)哐乙踩兔�，不一會兒，一條條通往辦公樓，教學(xué)樓的小道開通了，過了一會兒，雪開始化了，我就去問老師為什么雪這么快就化了，老師回答說：“春天的雪比冬天的雪易化，而冬天的雪不易化，因為春天氣溫高，冬天氣溫低�！蔽衣犃苏f:“多好玩得春雪呀！”
春雪四年級作文 篇4
我早上起來一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個小雪人，接下來，我就用雪做了一個小雪人，并把它送給了我的一個最要好的朋友。接下來，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開始打雪戰(zhàn)了，每一個人都打得很快樂�！岸ｂ忊彙保险n的鈴聲響了，我們該上課了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
春雪四年級作文 篇5
剛剛過去的冬天幾乎沒有下雪，可誰知春天來了，卻下了一場大雪，真是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
那天早晨，天灰蒙蒙的，在上學(xué)的路上媽媽告訴我今天有雪，外出時要穿好衣服。這時烏云越來越低，空氣潮濕，有些喘不過氣來。太陽好像完全躲進了云層里，一絲陽光也見不到。接近中和午的時候，同學(xué)們正在課間休息。突然，一位同學(xué)大喊：“快看，下雪了！”大家不約而同向窗外望去，天空真的下起了雪。起初，雪花不大，也不太密，零零落落的像柳絮輕舞，又如白天鵝抖著翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠落了下來。我睜大眼睛，入神地欣賞著它們，每一片雪花都是六角形的，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的————真可謂千姿百態(tài)，好似一個個可愛的精靈。呀，真是漂亮極了！漸漸地，雪花變得越來越大，越來越密，好越來越急，一團團，一簇簇的雪花從天空中落了下來，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，晶瑩的雪花以像輕盈的玉蝴蝶翩翩起舞。雪花很快蓋住了房頂，掛滿了樹梢，鋪滿了馬路，遠遠望去田野里一片雪白，群山披上了銀裝，天地融成了白色一體。雪繼續(xù)下著，操場上，馬路上的行人越來越少—————
放學(xué)了，雪總算停了，同學(xué)們跑出了教室，在厚厚的雪地上奔跑著，嬉戲著，有的堆雪人，有的打雪仗，軟軟的雪地上留下了密密的腳印。春天的雪摸在手里非常柔軟，松松的，滑滑的，一會兒便化掉了，我們仿佛置身于一個神奇的世界。
這場雪帶給我們無窮的快樂，同時凈化了空氣，滋潤了大地。我愛你，潔白的雪！
春雪四年級作文 篇6
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹吐出點點嫩芽，雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨里，悄悄地來到了人間。你瞧，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像漫天飛舞的柳絮，漂亮極了！
我情不自禁地來到教室外面的走廊上，看著那些潔白的雪花，我就覺得我面前的景色比畫還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態(tài)，美麗極了！
我伸出了雙手，接住了幾片雪花，放在嘴里嘗了嘗，冷冰冰的，像在吃冰棍，嘴里還有涼涼的味道呢！
我多么想在雪中盡情地蹦呀、跳呀，在雪中翩翩起舞。
春雪，是你給春天增添了一份美麗，因為有你，春天變得更加與眾不同！
春雪四年級作文 篇7
沉浸在冬夢里的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。
春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們早已急切地脫去厚重的棉衣，煥然一新的感覺由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！
陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰郁的冷風(fēng)，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤潤，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的`一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優(yōu)雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調(diào)皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點春色。有如一夜春風(fēng)后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經(jīng)迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。
春雪四年級作文 篇8
今天早上，同學(xué)們正在吃早飯，突然有同學(xué)說：“下雪了！”同學(xué)們的目光都朝向了窗外，果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個校園都被籠罩在雪的世界里。
走廊里，大雪隨風(fēng)迎面撲來，全身上下都有雪的蹤影。早上，第一節(jié)課下課后同學(xué)都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，還沒欣賞夠，雪花就化成了水。
在教室，同學(xué)們往操場看，展現(xiàn)在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場上，跑道上……到處都看得見晶瑩剔透的雪娃娃。
向?qū)γ娴臉欠靠慈�，因為瓷磚是白的，所以一眼望去，好像雪是從窗口里飄出來似的。讓人賞心悅目。再往下看，有個大草坪，青青的小草迎著隨風(fēng)而來的大雪歡笑，歌舞，整個草坪好像是一個大自然的游樂場，小草們在里面盡情歡樂。
不一會兒，雪小了，風(fēng)停了，學(xué)校也安靜了，只有同學(xué)們心中的希望還在燃燒，他們希望雪能越下越大，向往年一樣，到操場上打雪仗，堆雪人……
春雪帶來了寒冷，但是，春雪同樣也帶來歡樂。
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