精選蝸牛四年級(jí)作文300字五篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1
學(xué);▔牟輩怖镉性S多可愛的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個(gè)盒子里帶回家觀察。
蝸?蓯蹣O了,它背著一個(gè)殼,對(duì)蝸牛來說,就像穿著一件堅(jiān)硬的外衣,來保護(hù)它柔弱的身子。蝸牛有兩對(duì)觸角,一根長,一根短,像兩根細(xì)電線,眼睛長在一對(duì)長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細(xì)觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學(xué)老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪!
蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時(shí)間它才爬了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點(diǎn)黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時(shí)候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個(gè)小小的圓洞,可真慢。
小蝸牛真是可愛!
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2
那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。
清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對(duì)天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時(shí)身子一伸一縮,那對(duì)天線也會(huì)隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過的路會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里。可是蝸牛受到我的驚嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功后,它用觸角探索著菜葉,又過了一會(huì)兒,它便開始大吃大喝起來。吃完后,它又像歌里唱的`那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3
傳說,蝸牛會(huì)飛,它有一對(duì)大大的翅膀,幫小動(dòng)物做事,常常受到贊揚(yáng)。
有那么一天,森林開了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。
它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯,它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯,滿足地回家了。
它天天帶著大獎(jiǎng)杯,經(jīng)常炫耀的對(duì)別的動(dòng)物說:“這是我得的大獎(jiǎng)杯!币荒赀^去了,大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。
小動(dòng)物們勸著蝸牛說:“把獎(jiǎng)杯放在家里,做回助人為樂的你吧!睕]想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。
有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說話呀,他也沒有錢賠你。”自以為是的蝸牛,當(dāng)場呆若木雞,背著獎(jiǎng)杯無精打采的回到家里。過了不知多少年,獎(jiǎng)杯變成了殼,只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn),就會(huì)立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到,榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也是蝸牛再也不會(huì)飛了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對(duì)古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼。
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇5
我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個(gè)奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個(gè)小盒子里不說話,不過我總有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲,成為馬拉松冠軍。
我想長一對(duì)翅膀,像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。
我想有一個(gè)高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時(shí)候是綠色,生氣的時(shí)候是紅色,饑餓的時(shí)候是紫色,不舒服的時(shí)候是黃色,其他時(shí)候是彩虹色。這個(gè)殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅(jiān)硬,可以保護(hù)我。
我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌?huì),聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊,聽蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會(huì)上唱響自己的旋律。
最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
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