小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭1

　　住在我家，與我最“親近”的開花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的！

　　在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。

　　一天清晨，第一朵小花綻放了。

　　這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來，再?zèng)]有花兒開放。

　　深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。

　　第二天，另一朵白花抬起了頭。

　　吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。

　　大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。

小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭2

　　Hi！大家好，我是吊蘭。

　　我的名字不僅僅就是這一個(gè)，還有一個(gè)名字叫垂盆蘭，因?yàn)槲业娜~子很長(zhǎng)，像滑滑梯一樣垂了下來。我還有一個(gè)名字叫折鶴蘭，形狀很像小朋友們經(jīng)常玩的紙鶴，你們看，是不是很像呢？我還有一個(gè)特別的名字是飛機(jī)草，小朋友，你們是不是聽到這個(gè)名字，就會(huì)產(chǎn)生很多很多的疑問？有的小朋友會(huì)想，為什么要起飛機(jī)草這個(gè)名字呢？這是因?yàn)槲业娜~子很細(xì)很長(zhǎng)，像飛機(jī)一樣。

　　我的祖先以前是生活在南非的，他們喜歡生活在溫暖又濕潤(rùn)的地方，我們也是。

　　我的葉子的形狀是又細(xì)又長(zhǎng)的，你摸一下我的葉子，就會(huì)感覺冰冰涼涼的.。我已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了，足足有一年多了，所以有很多深綠色的葉子，但是剛剛長(zhǎng)出來的葉子是很嫩嫩的，是淡綠色的。

　　我身邊有很多居民。一天，我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來，然后我一直笑，笑了有十分鐘。我的身上長(zhǎng)了一些葡萄莖，上面有一些氣根。你可以把我撥下來，然后不管把我放在水或土里，都可以養(yǎng)活我。

　　我的花很好看，它如米粒一般，顏色很好看，是白色的。

　　這就是美麗而好養(yǎng)的我。

小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭3

　　我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛，經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人，每一朵都潔白潔白的，如同雪一樣白呢！

　　它的顏色綠油油地。不過遺憾的是，它的葉子經(jīng)常發(fā)黃，可經(jīng)過仔細(xì)的修剪、澆水，它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎？它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅(jiān)持換來的。

　　吊蘭屬于植物，原產(chǎn)于南非，是蘭花的一種。它還擁有一個(gè)很大的作用哦！它可以吸收對(duì)人體有害的廢氣，然后會(huì)釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會(huì)使我們的身體更加的健康！從這個(gè)方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我，為了大家好。在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多為別人著想換位思考，不要斤斤計(jì)較，只要對(duì)方能開心，自已吃點(diǎn)虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的不愉快。多體諒別人，多做讓別人好的事。

　　你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎？你一定不知道。這是阿姨一直細(xì)心照顧的結(jié)果！所以只要每個(gè)人一心一意做事情，加上細(xì)心努力堅(jiān)持就一定可以取得好成績(jī)！

　　吊蘭人見人愛，不管是誰見了它的樣子準(zhǔn)會(huì)喜歡的！它是那么清新！那么高雅！

　　我喜歡吊蘭！我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神！

小學(xué)四年級(jí)作文：吊蘭4

　　我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。

　　吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞�。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！

　　吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。

　　吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會(huì)枝繁葉茂，滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧！

　　吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭！

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