四年級故事作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級故事作文4篇,歡迎大家分享。
四年級故事作文 篇1
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發(fā)炎的時候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?
原來,在 9 年的時候,英國的細菌學家弗萊明,在實驗室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天,因為蓋子沒有蓋好,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學者的窗口飄落下來的。弗萊明發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個偶然的'發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設法培養(yǎng)這種細菌進行試驗。
經(jīng)過多次的試驗,弗萊明得出了一個結論:青霉菌可以在幾小時內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力!
后來弗萊明和化學家錢恩,物理學家弗羅里一起將青霉菌提煉,強化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動了整個世界,拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。
四年級故事作文 篇2
天上的星星,沙灘上的貝殼,有的、的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴肅的、平凡的、離奇的……你個搞笑的故事。
在小學四年級的中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在都聽得見。我揀橡皮時,我后面的小明鞋帶松開了,計劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮挺有靈性的,真的跑腳邊,我剛想伸手去碰,腳有眼睛,動了一下,我見我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,:這會兒可有好戲看了。我裝作若無其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍想笑。不一會兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻被拌倒了,往前倒去,他用手撐起兩邊的桌子,但倒在了。頓時安靜的教室炸開了鍋,同學們哄堂大笑。跟著笑了,有人發(fā)表了議論:“鞋帶不知被誰系在了一起!毙β暩罅,小明了,把臉轉了,那怒氣沖沖的眼神嚇人的,我連忙說:“我!彼f:“你才怪!蔽宜麜蟠虺鍪郑龊跻饬纤匦禄氐阶,一場風波就了。
去交作業(yè)時,跟他,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了。我腦中閃過“善有善報,惡有惡報,不報,未到,一到,全都報了”。靈驗吧!
四年級故事作文 篇3
一個醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命!
在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他!
這說明,當朋友處于困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事后去說一些毫無用處的空話。
四年級故事作文 篇4
時間如飛箭,轉眼就又過去了一年,回首過去,以前的事都深深地印刻在我的腦海中,其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。
那天,我放學剛回家,寥寥草草的把作業(yè)寫完,趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里,打開電視,看我期待已久的《熊出沒之過年》,當我目不轉睛地盯著電視,看的正津津有味時,媽媽在外面喊道:“劉暢,作業(yè)寫好了嗎?”我隨口應道:“寫好了!蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒有離開電視半分,過了好一會,媽媽生氣地走進房間,把作業(yè)狠狠地摔在我的面前,說:“這就是你的作業(yè)!眿寢尣挥煞终f轉身就要關電視,我央求媽媽,說:“別關,這是我等了很久的動畫片,等我看完我一定認真的寫完作業(yè)!眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P閉,把我哄出了房間,我坐在寫字桌前,一動也不動,委屈的淚水嘩嘩的往下流,媽媽見我坐在椅子上發(fā)呆,生氣的對我說:“你給我反省反省!边^去了很長時間,媽媽的氣漸漸的消了,給我說了許許多多的道理,使我真切的感受到了媽媽對我的愛。
當我每次想起這件事,我就會更加的努力,努力,再努力,因為我要回報媽媽對我的愛。
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