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下雪四年級作文

時間:2021-07-07 08:33:17 四年級作文 我要投稿

【精選】下雪四年級作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的下雪四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】下雪四年級作文六篇

下雪四年級作文 篇1

  下雪了,我的心情很不好!我就是不喜歡下雪天——太冷了?墒,每到下課,我的同學(xué)就會急匆匆的往外面跑,他們都打雪仗,滾雪球,很熱鬧,而且玩得很開心。

  地上都是白茫茫的一片,房屋頂上,地面上,樹上都被大雪覆蓋了。太陽一出來,地上的雪就融化了,太陽一落山,那些融化在地的水就會結(jié)成薄冰,尤其是那些掛在樹上的,成了潔白有透亮的冰晶,真是好看!

  我喜歡下雪的風(fēng)景,卻不喜歡冬天的寒冷。

  又一次,別人約我一起去玩雪球。我說,不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我,我不甘示弱,也就丸了一個雪球,很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷,我才發(fā)現(xiàn)下雪天還不是那么糟糕嘛。

  大雪在繼續(xù),那一片白茫茫的雪花,在空中繼續(xù)翩翩起舞著,飛到各種地方,有飛到地上的,有飛到樹上的,有飛到屋頂上的,真是美麗!

  我現(xiàn)在慢慢喜歡上了冬天,也喜歡上了雪天。

下雪四年級作文 篇2

  啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美。

  這雪景還真是誘人,我沉醉其中。

  潔白的玲瓏的雪花,如柳絮般地飄揚(yáng)著,紛繁揚(yáng)揚(yáng)。我不由自主地伸出雙手,將一片,一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著,許多同窗跑來觀看,同窗們紛繁贊揚(yáng)。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無息地落著。雪越下越大,大片大片的雪花從天上落上去,像玉一樣潔白。

  多美的雪景!多么像大自然描畫的畫卷!我愛你!雪!

下雪四年級作文 篇3

  今天早上,我剛剛從床上爬起來,鼻子里的兩條“白龍”又不服管教,伺機(jī)出來作亂。我連忙用袖子捂住鼻子,哎呀媽呀!今天也太冷了,看來現(xiàn)在還是甭起來了。于是,我又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩里。

  過了一小時左右,老爸好不容易才把我這個超級特大懶蟲從被窩里給拉了起來。我極不情愿地睜開眼睛,說:“今天天氣這么冷,再讓我多睡會兒吧!”“還睡什么呀,你不知道外面在下大雪嗎?”“什么,你怎么不早說呀!”我驚奇地回答。于是,我超光速般地穿好了所有衣服。打開窗戶一看,銀白色的雪花正隨風(fēng)飄揚(yáng),只見滿天飛舞的雪花給樹枝、屋頂披上了一件雪白雪白的大棉襖。

  吃過早飯后,我立刻穿好鞋子,向樓下跑去。唉,不料邁出大門的第一步,就被摔了個“嘴啃雪”。后來慢慢地站了起來,終于站穩(wěn)了?商煊胁粶y風(fēng)云,那些雪趁我不注意,偷偷地溜進(jìn)了我的鞋子里,好冷。∵^了一會兒,我可以在雪地上滑冰了。雪地上的雪也跟著發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。正當(dāng)我玩得起勁的時候,幾片小雪花又趁機(jī)溜進(jìn)了我的脖子。我頓時感到有點涼絲絲、癢兮兮的。正當(dāng)我用手去抓它們的時候,它們又神秘地不見了。

  今天這場雪給我的生活帶來了無窮的樂趣!

下雪四年級作文 篇4

  “救命呀!”

  “哎呦!”

  “黃同學(xué),你碰瓷。 

  ……

  自從第一場大雪過后,我們再也沒有這么開心啦!說起這份快樂,還請讓我從早晨說起——

  我早上去上學(xué)的時候,看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”,可走近一看,不由得吃了一驚,那“霜”竟是白白的雪!我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪!“啥時候又下雪啦!”我的心中充滿了遺憾。

  雪化得太快了,只留下一些痕跡。但是,當(dāng)我們下了第一節(jié)課時,奇跡發(fā)生了!天空又下起了鵝毛大雪,地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪,而是大片大片的雪花,比第一場雪還要美!有四角、五角、六角……形狀多種多樣!接一片在手心,涼涼的,一會兒就融化成了小水點兒。有幾個低年級的孩子在樓下嬉戲,這張潔白的“畫”也多了一份情趣。

  我正入神地看著迷人的雪景,我一扭臉,看見老干媽正從辦公室探出頭來沖我們打了一個手勢。我便心領(lǐng)神會地跟著往樓下跑去。原來老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄剑‰m說是玩,但也要先美美地拍幾張照片吧,不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景!

  老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋,我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球,不偏不倚地砸到了老干媽的臉上,老干媽微笑著說:“我開始‘報仇’了啊!闭f著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們?nèi)鰜恚孟裎覀兌际撬摹俺鹑恕彼频,我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時可能撒過來的“人工降雪”。

  沒多久,我看到幾個男生對老干媽形成了包圍之勢,我也順勢加入了他們。不一會兒,老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下,三十六計,走為上策。我們這些“勝利軍”則來個“乘勝追擊”。追著,追著,上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。

  快放學(xué)時,雪就停了。雖然時間不長,但這是一場美麗的大雪,一場充滿快樂的大雪!

下雪四年級作文 篇5

  一到冬天,我就期待著下雪,下大雪,這樣,我就可以打雪仗,堆雪人,在那個夢幻般的世界里痛快地玩耍。20xx年12月20日的晚上,凜冽地寒風(fēng)呼呼地刮著,一個個白色的小精靈敲打著我的窗戶,像在招呼我:“我來了!我來了!”我急忙穿上棉衣,跑下樓去,片片雪花伴著寒風(fēng)漫天飛舞,好似仙女在新年來臨之際送給大地媽媽的一份賀禮。我伸出手接住一片雪花,但還沒等我仔細(xì)看清小雪花的“廬山真面目”,它卻害羞似的在我的手心里化作了水珠,讓人感到冰涼又愜意。雪,就這樣飄飄灑灑地下著……

  第二天早晨,我迫不及待地來到窗邊一看,哇,樹白了,房頂白了,整個城市里的.一切一切都在雪的洗禮下穿上了冬日的盛裝:院子里的一輛輛汽車上均勻地鋪滿了積雪,足有三、四指厚呢,像戴了一頂“小白帽”。我來到樓下,走在厚厚地雪地上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像一首冬日的贊歌。我隨手抓起一把雪,用力壓成一個雪球,向正在清掃汽車的爸爸投去。正中“目標(biāo)”,“發(fā)射”成功,我的大雪球“子彈”正好砸在爸爸的背上,這時,雪球被摔得“四分五裂”,在爸爸的背上開了花,樂得我哈哈大笑!

  在上學(xué)的路上,雪還在輕輕地,輕輕地下著,如同一個個小小的針尖,“唰唰唰”,“唰唰唰”,它們飛快地落下。馬路上,一輛輛汽車在雪中緩慢地移動著,馬路兩旁的行人打著傘,小心翼翼地走在雪地上;道路旁的清潔工在忙著清掃著積雪,交警在重要路口指揮著交通;俗稱“四季常青”的松樹今天也穿上了雪白的衣裳,整個樹枝被壓得向下彎曲,像極了天空中一只只雄鷹的翅膀;一棵棵梧桐樹被打扮成了一棵棵銀白色的圣誕樹,上面結(jié)滿了“圣誕果”,有趣極了!

  走進(jìn)校園,校園里的雪就像一個魔法師,讓老師們也一改往日嚴(yán)肅的的面孔,變成了一個朝氣蓬勃的孩童,在操場中央堆起了一個胖胖的雪人,還為雪人戴上了一條艷麗的紅圍巾,可愛極了,著實為寧靜的校園又增添了一分活力。

  雪,給人以寧靜,給人舒適。深吸一口雪中的空氣,清新,靜謐。我愛這圣潔、美麗的雪!

下雪四年級作文 篇6

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準(zhǔn)備堆個大雪人!堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是超過我的現(xiàn)象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。

  雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。

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