小學(xué)四年級(jí)作文：雨
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：雨，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：雨1
俗話說：“春雨貴如油"，可我認(rèn)為，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場雨啊！小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機(jī)，來到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂。“轟”地一聲，一道閃電劃破了天空，書寫了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘，來到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊，越來越多的雨點(diǎn)灑了下來，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹木都被吞沒了，像走進(jìn)了童話世界一般。
夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn)：它來得快，去得也快，當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂的最后一個(gè)音符后，大雨停了下來，太陽又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。
這場雨帶走了暑氣，給人們送來了涼爽，多美妙的一場夏雨�。�
小學(xué)四年級(jí)作文：雨2
昨天晚上，天下起了雨。我在窗邊看雨，我看見許多雨滴從空中落了下來。
開始的時(shí)候是毛毛雨，偶爾有幾個(gè)雨滴飄飄灑灑地落下了，讓人感覺好像沒有雨。后來，雨就大起來，豆大般的雨點(diǎn)傾盆而來�！皣W——”地上的雨水一下子多起來�？拷R路的那棵樹，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，許多樹葉被打落了，但依然傲然挺立，菜園里的小草，頂著雨茁壯成長。
我望向路邊，一位路人映入我的眼簾。他沒有帶著雨傘，雙手護(hù)住頭，正在雨中奔跑，或站在人家屋檐底下避雨。有雨傘的路人安閑自在地在雨中漫步。在樓上往下俯視，一把把撐開的雨傘就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圓的圖案，美麗極了。
我跑下樓，情不自禁地?fù)伍_我的小花傘，來到院子中間，享受著小雨的快樂。許多雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出好聽的聲音，好像在演奏著一首交響樂。
在屋檐底下，我看見雨點(diǎn)在屋檐的凹出雨滴特別大，打在地面的地方都有一個(gè)個(gè)小小的坑。我恍然大悟，這就是“滴水穿石”，雨水堅(jiān)持不懈地往地上滴水，雖然力量不怎么大，但它日積月累，雨點(diǎn)果然創(chuàng)造了奇跡！
雨下了很久很久才停下來，雨后的空氣令人心曠神怡。沒有傘一直在那里避雨的人們終于長長地吁一口氣，有傘的人們也收了傘趕緊回家和想家人團(tuán)聚。
小學(xué)四年級(jí)作文：雨3
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；幾對(duì)情侶手牽著手，在我的見證下，延續(xù)著“天長地久”的愛；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調(diào)教下，收起了平時(shí)的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。作文
小學(xué)四年級(jí)作文：雨4
俗話說得好：“夏天就像娃娃的臉，1日變3變�！边@不，剛才還艷陽高照，這會(huì)兒就烏云密布了。
我打開窗戶1看，大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣，烏黑烏黑的�！皢瑁瑔琛�，風(fēng)叔叔來了，瘋狂地吹著，仿佛要把整個(gè)世界吹倒。閃電撕破昏暗的天，像1條矯健的金龍?jiān)谠贫淅锎┧螅?0分刺眼。雷公也來湊熱鬧，敲起大鼓。“轟隆隆”，1陣沉悶的雷聲震耳欲聾，沖出濃云的束縛，撕破云層，解脫出來，就像地球爆裂了，“沙、沙、沙”，幾滴雨點(diǎn)落了下來�！芭�、啪、啪”，雨聲清脆地響了起來�！皣W、嘩、嘩”，瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上，1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大，4周的房子、樹木都看不見了。風(fēng)呼呼地吹，小樹都被打得彎下了腰，連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。
過了1會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也停了，太陽出來了。
我從房子里奔出來，看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟：“這是冰雹雨呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文：雨5
起雨時(shí)，窗外的雨靜靜地落著，一滴一滴連起來，像是串成的珠簾；窗外的雨如煙似霧，密密地斜織著，無聲無息的滋潤著大地，窗外的雨敲打著我的窗子，沒有規(guī)律，卻像是對(duì)我的絮語。
我喜歡雨的清涼，是因?yàn)樗芟慈ノ倚纳系母m；我喜歡雨的安閑，是因?yàn)樗苣ㄈノ宜枷肷系乃�；我喜歡雨的歌兒，是因?yàn)樗芙o我一份美好的回憶……所以我是愛雨之人，總不想錯(cuò)過每場雨的降臨。雨是如此美，是因?yàn)槲覀兊南胂螅瑢⑺阑�；雨如此親切，是因?yàn)樗襁扪綄W(xué)舌的娃娃；雨如此纖巧，是因?yàn)樗軐⑻斓乜棾梢粡垚鄣木W(wǎng)。
雨那么平凡，但淅淅瀝瀝雨卻穿透了我的心叫我驚嘆；雨像似銀針，卻溫柔地編織著天地叫我感嘆；雨像似豆丁，伴著電閃雷鳴叫我震撼。
我一直站在雨中。與它親近，讓它撫慰，享受它的洗禮，隨著它的節(jié)拍跳躍，跟著它的腳步向前，隨著它飄飛起舞，跟著它享受世界的美好。
小學(xué)四年級(jí)作文：雨6
今天晚上，我要去上興趣班的時(shí)候，烏云黑壓壓地涌了上來，頓時(shí)天上狂風(fēng)大作，大樹爺爺被吹得搖來晃去，許多樹葉被卷了起來，在空中不停地打轉(zhuǎn)。我喃喃自語：“八成是要下雨了。”話音剛落，只見，從天邊傳來一聲巨響：“轟隆隆”雷公公像一只咆哮的野獸，一聲又一聲地叫著，一道又一道的閃電劃破了靜謐的'天空。
電閃雷鳴之后，大雨傾盆而下，雨越下越大，如同千萬個(gè)小傘兵眾天而降，有的落在雨傘上，變成一粒粒小水珠，滾下來；有的打在窗上，睜大眼睛往里面東瞧瞧西瞧瞧；還有的落在房屋上，劈哩啪啦。一顆顆豆大的雨滴隨風(fēng)舞蹈，打在臉上涼涼的，舒服極了！這多的雨，一顆連著一顆，就像一卷厚實(shí)的蒼茫的簾子，雨漂潑地下著……
雨過天晴，夜晚恢復(fù)了往常的平靜，可是地上的水還是十分地多，都把整個(gè)鞋子打濕，空氣中還殘留著下雨時(shí)的味道……
小學(xué)四年級(jí)作文：雨7
一天下午，我獨(dú)自在家看電視。突然，天暗了下來，天空烏云密布。風(fēng)呼呼的刮著，吹得路邊的大樹東倒西歪。我意識(shí)到要下雨了，就連忙把外面的衣服收回來。果然不出我所料，沒過幾分鐘，就下起了雨。雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。雨點(diǎn)落到湖面上，濺起了高高的水花；雨打落在窗戶上，咚咚作響。當(dāng)雨落到池水中的時(shí)候，雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個(gè)個(gè)音符，這些音符就是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈。雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。你聽！雨掉在屋面上“滴答滴答”，就像奏著打擊樂。真不知這世上還有哪個(gè)演奏師能奏出這么悅耳的歌曲！雨打落在枝葉上，又順著葉脈滑落了下來，就像在玩滑滑梯一樣，好輕巧呀！
路上的行人們有的穿起了雨衣，有的打起了傘，還有的索性“孤軍奮戰(zhàn)”，既不穿雨衣，也不打傘，但渾身已經(jīng)濕透了。站在高處向低處眺望，街上花花綠綠的傘組成了美麗的圖案，成了街上一道靚麗的風(fēng)景線。
雨，在滋潤過世間萬物后，又悄聲無息地消失了，它，總是默默無聞。雨過天晴，空氣顯得格外新鮮。
小學(xué)四年級(jí)作文：雨8
春姐姐悄悄地來到了人間，跟隨著我們一起生活。
今天，晴空萬里，太陽公公在操場上和我們一起做廣播體操，簡直是太舒服了，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。
猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)燕子就在自己的頭上飛來飛去，伸手就能夠著。頓時(shí)，我想起了一句氣象諺語：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到�！蔽译m然沒有看到蛇過道，但燕子低飛這一點(diǎn)就能足夠說明了馬上就要下雨。
果然，不一會(huì)兒，就下起了雨。我心里不禁疑惑起來：這是春天，怎么會(huì)下雨呢？但我又發(fā)現(xiàn)，此刻的雨不是傾盆大雨，而是牛毛細(xì)雨。這并不影響我們玩耍，意想不到的事情發(fā)生了：雨竟然越下越大。
操場上活躍起來了，有的同學(xué)立刻跑回了教室，還埋怨道：“這什么天氣，怎么春天還下這么大的雨呀！”有的同學(xué)看到下雨非常開心，還無憂無慮地玩耍著。
我跑到教室里，哆哆嗦嗦地變成了落湯雞。一會(huì)兒，雨停了，操場上又熱鬧起來。
一年之中，春天的時(shí)光是最美好的，它處處充滿著生機(jī)，充滿著活力。
小學(xué)四年級(jí)作文：雨9
天氣，像一張善變的臉，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了雨。
銀劍般的閃電從天空中劃過，轟隆隆，轟隆隆，接著下起了傾盆大雨。
有些人們，還沒準(zhǔn)備好，穿著半袖汗衫；有些人們，快步的往回跑，鞋子和褲腿都濕了也不管；還有些人們已經(jīng)被雨水淋得成了落湯雞。準(zhǔn)備好了的人們，在樓下刷紗窗，泡泡流了滿地，刷完了，就把紗窗放到草坪上讓雨水淋，這些人可真快活。
你們可能認(rèn)為雨是無色的，可我卻認(rèn)為，雨是五顏六色的。你們看，雨落在草坪上，草變成了綠色；雨落在花上，花紅了；雨落在人們的傘上，傘就變成了五顏六色的；雨落在萬物上，萬物就變成了美麗的顏色。這樣，又可以說，雨是一位神奇的魔術(shù)師，把萬物變了色彩。
雨還在嘩嘩的下著，樹、花和草可就快樂了，他們張著嘴似乎都在討水喝，他們喝足了水，又歡快地迎接下一天的到來。
雨停了，打開窗戶，一股泥土和花混在一起的芳香撲入我的鼻孔。啊！
好香，給人一種爽快的感覺。
這場大雨，我多么愛你呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：雨10
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時(shí)候，雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧！
滴答——滴答——
雨勢變小啦！
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始，它稍有點(diǎn)羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹下
不一會(huì)，大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分，促使它開了花
雨水慢慢地滋潤著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹下呀！
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打著湖面，
嘩，嘩，
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來到了云南
咦？這為何干成這樣
雨看到這一幕，
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎？
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文：雨11
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來的粗獷，來的豪爽，殺你個(gè)措手不及。
今天下午，我上完英語課回家的路上就親身體驗(yàn)了一回。剛剛還是晴空萬里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風(fēng)夾著沙土迎面撲來，馬路兩旁的樹枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來，緊接著響雷一個(gè)接一個(gè)，我一看情況不妙，趕緊找了個(gè)地方躲起來。果不其然，只一會(huì)功夫，雨就嘩啦啦的下了起來，雨中還夾雜著雷聲，豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲擊著地面，一陣緊似一陣。不一會(huì)兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無幾，只剩下汽車在雨中散步……
大約過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來，只是積水淹沒了整條街道，汽車、電動(dòng)車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙！來也匆匆去也匆匆！我愛夏天的雨！
小學(xué)四年級(jí)作文：雨12
生活中，不能缺少雨，這些雨也是在不同的地方不同的時(shí)間下的，有在上課時(shí)下的、有在寫字時(shí)下的、也有在澆水時(shí)下的……
這天，隨著天空中雷公“轟隆隆”地為雨神打起了頭曲，不一會(huì)兒，雨神便不慌不忙的跟著雷公的節(jié)奏跳起舞來，雨神越跳越有勁，后面雷公的伴奏越來越激烈，一開始，還是小雨淅淅瀝瀝，一會(huì)兒便成了傾盆大雨，連平時(shí)最不愛動(dòng)的電母也開啟了閃光燈。
這次正好趕上語文課，語文老師包老師看大家的注意力都在外面的雨上，充滿智慧的眼珠一轉(zhuǎn)，笑咪咪地問大家：“同學(xué)們，你們喜歡雨嗎？”同學(xué)們?cè)缫迅杏X到了老師笑里藏刀，異口同聲地說：“不喜歡！”老師又笑著說：“你們?nèi)鲋e！”同學(xué)們立即換了聲音：“喜歡！”老師索性把手一擺，讓我們?nèi)タ戳恕Ｍ瑢W(xué)們不約而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石頭上的雨，是熱的，我又接了外面的雨，又是涼的。忽然，一陣泥土的味撲鼻而來。我想：怎么會(huì)有這種味道呢？后來又細(xì)細(xì)一想：“之前烈日炎炎，大地龜裂，現(xiàn)在又來個(gè)驟雨，當(dāng)然有這股味道啰！”“快進(jìn)教室！”老師大喊道，我們才依依不舍的回去了。
真希望這種事多多發(fā)生呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：雨13
這一天午后，太陽猶如一個(gè)大火球，火辣辣地炙烤著大地，知了“知了、知了”地叫著，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”門前的黃狗吐著長長的舌頭，似乎呼吸困難。看來，一場雷陣雨就要來臨了！
霎時(shí)間，不知怎么的，老天爺一下子變了臉，天空黑沉沉的，烏云聚集起來，沒幾分鐘就覆蓋了天空，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨越下越大，仿佛許多頑皮的小豆豆灑落人間，形成一堵透明的雨簾墻。雷公公也加入了隊(duì)伍，只見一道閃電劃過天邊，像一盞大燈照亮了整個(gè)世界，真可以稱得上是“雷電交加”。許多人穿起了雨衣、撐起了雨傘，焦急萬分地往家里趕。雷打得越來越響，雨也下得越來越大。偏偏風(fēng)伯伯也前來助陣，它鼓著腮幫子，使勁吹向路旁的樹木，樹枝發(fā)出“吱———吱”的聲音，似乎都要被吹斷了。窗外一片風(fēng)雨交加的場面。
不知過了多久，漸漸的，風(fēng)止了，雨停了，太陽又出來了。天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，它掛在天邊，正笑盈盈地看著被大雨清潔得一塵不染的世界，那風(fēng)景別提多美了！
小學(xué)四年級(jí)作文：雨14
今天早上，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面下著雨。
前幾天的天氣真熱，上午出了門，就像進(jìn)了火爐一樣熱。踏出家門，沒過幾分鐘，就像烤熟了一樣的感受。
家里裝有空調(diào)可好啦，一進(jìn)屋，就像進(jìn)了水里一樣清涼，我們就像水里的小魚和小蝦們一樣快活。出于意料了，本來我覺得下午會(huì)更熱，結(jié)果，下午卻是狂風(fēng)暴雨，風(fēng)都把樹枝吹得搖搖擺擺。
今天的雨，卻是在凌晨的時(shí)候下起的，只是風(fēng)并沒有上次下的大，但今天降雨量沒比上次的小。
今天早上，媽媽用電動(dòng)車送我去補(bǔ)習(xí)。一路上，媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)切地問我：“身上打濕沒？”
后來，出乎意料的是半路上我爸爸就開著小轎車過來了。爸爸追上了我們，鳴了一聲小轎車?yán)�，�?duì)我媽媽說：“外面下著雨，我來用車送璨兒上補(bǔ)習(xí)班去吧！”媽媽高興極了，讓我坐上爸爸的小轎車。
一路上，坐在小轎車?yán)�，看到爸爸小轎車前的擋雨板不停地?fù)跤辍Ｎ覀兒萌菀椎搅私鹚l街上。爸爸問我吃什么早點(diǎn)，我說：“涼面吧！”爸爸就冒著雨去跟我買。
到了補(bǔ)習(xí)班，雨還在細(xì)細(xì)地下。這場雨雖然給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的不便，但是這么熱的天，這么大的雨，真涼快呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：雨15
滴瀝滴瀝地下啊！又是一個(gè)春天的到來，我――雨將輕輕地隨風(fēng)飄落在大地上，滋潤著世間的萬物，使田圃的種子生根發(fā)芽；使牧場恢復(fù)牛羊的蹤跡；使魚塘的魚兒自由自在地游；使小溪唱出美妙的音樂。
我，將使這死氣沉沉的萬物，變成生機(jī)勃勃，讓它們?cè)谝淮魏蜁r(shí)間一起賽跑，和天空一起比高低�？墒俏椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是沒辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來，他們都用雨傘把我抗拒，關(guān)上門窗避開我的親近，放下簾子把我的眼睛遮住。
�。〕錆M天真、活潑、可愛的孩子們。不要抗拒我，避開我，遮住我，這樣使我太傷心了。請(qǐng)你們揚(yáng)起臉讓我親一親，跟著我到大自然中游覽�？矗鴹l兒見了我笑彎了腰，石獅子見了我笑出了淚，小燕子見了我笑斜了翅膀，連五星紅旗見了我也笑得嘩啦啦地響。請(qǐng)放大你們的嗓子，大聲地笑吧！
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