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我的四年級作文300字

時間:2021-05-21 10:33:09 四年級作文 我要投稿

關(guān)于我的四年級作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的四年級作文300字4篇

我的四年級作文300字 篇1

  我眼睛滿大的,鼻子小小的,嘴巴很大,可以吞下很多東西,我在班上應(yīng)該算高,我在家排行老小,還有一個哥哥和一個姐姐,他們都對我很好。

  我的興趣有很多,像騎腳踏車,暑假的時候,我常和媽媽、姐姐一起到永福公園,我都騎腳踏車去,還有我也很喜歡彈吉他,暑假的時候,我和姐姐一起去上吉他課,我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌,這首歌還滿簡單的。我的優(yōu)點是熱心助人,有一次我在飲水機(jī)前裝水,有一個一年級的小弟弟在我后面,他不會用飲水機(jī),后來我跟他講怎么使用,他跟我說聲謝謝后,就跑回教室了。我的缺點就是我怕上講臺,因為我怕出糗。

  希望升上五年級后,我的記性可以好一點,因為我常常忘東忘西,不是忘記帶功課,就是忘記帶鉛筆盒。我的夢想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔,在云朵里穿梭,帶客人去世界各地游玩,讓大家開開心心的出國,平平安安的回國。希望五年級后我寫字速度可以快一點,不然功課都很晚才寫好,從今以后,我要每天練習(xí)把字寫得快一點。

我的四年級作文300字 篇2

  看到這個奇怪的題目,你們會難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧!是啊,一個普普通通,平凡如此的售票員怎么會讓我敬佩不已呢?售票員到處都是,又有什么會值得敬佩嗎?我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔,為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師,為什么不敬佩他們呢?反而要敬佩一個再普通不過的售票員?你們一定是百思不得其解吧!哈哈,你們還是不知道吧,那就讓我還來和你們說說吧

  我家附近常常有不計其數(shù)的公交車開過。有一次,一個陽光明媚的早晨,我做公交車準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。這時候,我看到了一個美若天仙的售票員,她也不是長得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的,呈蜜桃色,常常會一笑而過,柔美地說:現(xiàn)在站到了,要在戰(zhàn)下車的乘客請下車優(yōu)美甜潤的聲音讓人不由自主地去聆聽,去感受,大家都跟著她說話的節(jié)奏去下車,不下車的便安靜地做好,像個乖學(xué)生一樣聽她說話。因為她甜美的笑容,柔美的聲音都深深地吸引了大家,這種樂觀的精神也感染了大家,大家都喜歡上了這個樂觀善解人意的售票員

  怎么樣?這樣一個樂觀陽光的售票員不值得我深深地敬佩?

我的四年級作文300字 篇3

  大人眼中的世界是復(fù)雜的;青少年眼中的世界是殘酷的;小朋友眼中的世界是生機(jī)勃勃的,而我眼中的世界是是“愛”的,包括人、動物和植物。

  當(dāng)清晨第一滴露水落入土中時,小草弟弟早就在做操了,蚯蚓哥哥在土下鉆來鉆去,幫小草弟弟拉拉腿,好讓它快點長高,這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了。可愛的小鳥向人類討著食,它們黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光,楚楚動人,黃嫩色的嘴好像在說:“好心的人類給我們一點食物吧!”我們哪受得起它們的哀求?撒一把米花,小鳥一邊啄食,一邊小心翼翼地為小草除蟲,好讓他們再次擁有健康的身體。

  午后環(huán)衛(wèi)工作頭頂烈日,腳踩著可以煎雞蛋的石板,在小溪的陪伴下爬上高高的天弟,為柳樹姐姐理發(fā),好讓柳樹在明年的夏天,為人們和動物改造一座夏宮。

  傍晚的海邊一輪紅日給無邊無際的大海披上了閃亮的.袈裟,可愛的海豚偶爾越出海面,給袈裟加上些點綴,這些海豚正在給回航的船只帶路呢。

  我眼中的愛無處不在,天涯海角到處都存在著,這些愛使地球運(yùn)轉(zhuǎn),行成上千成的循環(huán)!

我的四年級作文300字 篇4

  我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”,其實她只比我大了二十八天,令我搞不懂的是,她啊比我胖,可體育她比我好多了,為什么呢?另外,我還敬佩她對作業(yè)沒有一絲馬虎的精神。

  先說她熱愛體育吧!幾個星期前,我們班舉行了一次跳遠(yuǎn)考試。我拼命的練習(xí)沒有白費,跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說,簡直是小菜一碟?墒菍ξ襾碚f,已經(jīng)跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點,膝蓋稍微彎下一點,雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲,鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方,“哇!天!鄒雯莉跳了一百八十多厘米,真棒!”稱贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來。

  她做的作業(yè)也不賴。有一天中午,老師交給我們一個任務(wù),就是把語文作業(yè)本第二十五課做完。我接過語文作業(yè)本看也不看就做起來?墒,她在認(rèn)真的審題,想答案。過了一會兒,我就做完了,馬上就去玩了?墒,她還在埋頭做。還有一次,數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說最后三道題可以不做后,我就全然不顧它的存在,前面的做完就算了?舌u雯莉不僅把后面的三道題做完了,還把第二題用兩種方法解答。

  鄒雯莉不僅是IQ(智商)200的天才,還是體育健將。

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