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我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-28 13:04:34 志華 四年級(jí)作文 我要投稿
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我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文(精選20篇)

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 1

  我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。

  他長(zhǎng)得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。

  上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問(wèn):“你沒(méi)吃早飯么?”“沒(méi)有啊,只不過(guò)沒(méi)吃飽!碑(dāng)時(shí)我也懶的'問(wèn),就沒(méi)當(dāng)回事。

  放學(xué)后,他一見(jiàn)我就問(wèn),“你帶吃的了么?”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么?”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀,我有是有,不過(guò)……”剛說(shuō)到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說(shuō):“

  求你了,就給我嘛”沒(méi)辦法,我只好從書(shū)包里拿出餅干,給他吃,只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來(lái)了,到了車(chē)上,他拿出糖吃,我問(wèn)他要一粒吃,可是他卻說(shuō):“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的書(shū)包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說(shuō)著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué),“沒(méi)門(mén)”說(shuō)著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

  這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛(ài)又可氣。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 2

  我有一個(gè)好朋友,比我小一歲,叫好好。

  好好笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。

  好好平常總是樂(lè)呵呵的,還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話(huà)。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。

  記得有一次,我和好好玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺(jué)自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,好好呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說(shuō)一句話(huà),又得跪在床的'右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。

  當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見(jiàn)好好趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展,假裝棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說(shuō):“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了!彼菢,真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話(huà),便仁慈了一回,說(shuō);“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽(tīng)后忙說(shuō):“謝謝縣官大人,下次絕不再犯。”

  這就是好好,我的開(kāi)心果,她使我忘掉了所有的煩惱。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 3

  我有一個(gè)朋友,他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng),經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。

  這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過(guò)二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等,都是用自然環(huán)境來(lái)發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多,有兩個(gè)扇葉,一刮飛可以同時(shí)發(fā)電;高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的'水來(lái)發(fā)電,在水管上裝上水力發(fā)電,在水泄下來(lái)的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。

  有一次,我和創(chuàng)客去公園坐船,快到岸邊停靠的時(shí)候,風(fēng)有一點(diǎn)大,船沒(méi)有準(zhǔn)確的停在碼頭上,還差一點(diǎn)撞上碼頭,幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想:這可不行,如果風(fēng)再大一些,船不就撞壞了嗎?回到家,他就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了:在裝滿(mǎn)水的盆子里放上玩具小船,又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛,很快,小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去,水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有讓小船偏離軌道。他想,如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵,在快到碼頭時(shí)候開(kāi)啟,先讓它們同極相斥,讓小船不至于和碼頭來(lái)個(gè)親密接觸。等船停下來(lái)后再轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),讓他們異極相吸,緊緊貼合在一起,就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng),不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀!

  這就是我的朋友:創(chuàng)客。你們喜歡他嗎?也可跟他交朋友哦!

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 4

  我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問(wèn)什么是創(chuàng)客呢?不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。

  今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。

  首先,我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘,然后在上面作畫(huà),我今天要畫(huà)的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬?huà)出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形,再在周?chē)?huà)上五片和它大小一致的花瓣,再給花朵畫(huà)上莖,這樣,一朵蓮花的輪廓就畫(huà)好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒,先用畫(huà)筆挑出來(lái)些白色,再在白色中加入少許的'玫瑰紅色,快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì),千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的。花瓣涂好后,我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色,把花莖也涂上顏色。這樣,一朵美麗的蓮花就完成了。

  第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫(huà)出來(lái),再用深綠色和黑色調(diào)均勻,用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫(huà)就完成了。

  這節(jié)課雖然很不易,但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 5

  小柯是我的同學(xué)兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運(yùn)動(dòng)天賦,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一場(chǎng)籃球賽徹底改變了我對(duì)他的看法。

  “加油,加油……”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲,校園籃球賽開(kāi)始了。裁判員不茍言笑地站在球場(chǎng)中間,一聲哨響,他把籃球直接拋向空中,只見(jiàn)小柯眼睛死死地盯著球,判斷好球的位置后,疾速跑向籃球,準(zhǔn)確地將球勾在手中。當(dāng)他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),五年級(jí)二班的隊(duì)員已到他的側(cè)位,試圖從他手中搶走籃球。小柯好像知道對(duì)方的“預(yù)謀”,于是以右腳為中心,熟練地轉(zhuǎn)圈運(yùn)球,對(duì)方球員無(wú)可奈何地跟在他后面轉(zhuǎn)圈。他一邊試圖尋找機(jī)會(huì)突破,一邊等待隊(duì)友的支援。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在小柯等待支援時(shí),“飛毛腿”田家陽(yáng)跑了過(guò)來(lái),小柯迅速轉(zhuǎn)身,麻利地把球傳給了田家陽(yáng)。

  這時(shí),小柯改變策略,開(kāi)始轉(zhuǎn)攻為守。只見(jiàn)他邁開(kāi)步伐,張開(kāi)雙臂,快速擋在對(duì)方球員的前面。對(duì)方球員急得滿(mǎn)面通紅,攥緊拳頭,試圖突破防線(xiàn),但是無(wú)論他怎么努力,小柯就像一堵厚實(shí)的`墻壁,讓人始終無(wú)法逾越。在小柯密不透風(fēng)的嚴(yán)防下,田家陽(yáng)順利地把球帶到籃板下,縱身一躍,手腕一抖,“咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!拉拉隊(duì)歡呼雀躍,鼓掌吶喊。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,徹底改變了我對(duì)小柯的看法。小柯不僅籃球打得好,還擅長(zhǎng)演講,每次演講都繪聲繪色,富有感召力,讓我不由得為他豎起大拇指。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 6

  創(chuàng)客這個(gè)名字表示表示創(chuàng)新的意思,只有創(chuàng)新才會(huì)有更大的收獲,現(xiàn)在我們的時(shí)代,都是創(chuàng)新改變的,這樣我們現(xiàn)在創(chuàng)作更多新的東西,讓世界變得更美好吧!

  我就有這樣的朋友,不但會(huì)創(chuàng)新而且還會(huì)讓那個(gè)東西變得更好。

  再有一次中午,她到我們家吃飯,我一進(jìn)門(mén)見(jiàn)家里空無(wú)一人。只見(jiàn)桌子上有一張紙條,和一張十元錢(qián)的人民幣。我打開(kāi)那張紙條,看見(jiàn)媽媽給我說(shuō)的話(huà)媽媽說(shuō):“今天中午媽媽有事不能在家你就拿著這張十元錢(qián)出去買(mǎi)飯吃吧!”我的朋友看見(jiàn)了,她說(shuō):“那你出去買(mǎi)飯吧我可以自己回家吃飯,”“那不行我都跟你媽媽說(shuō)了,今天中午你到我家吃飯,你的媽媽也同意了我不能失信,”我說(shuō)。在這時(shí)我的'朋友出了一個(gè)辦法說(shuō)我們就這樣分開(kāi),你花五元錢(qián)我花五元錢(qián),不是每人都能買(mǎi)一碗炒米嗎?我說(shuō)行啊!你還挺聰明的嗎!就這樣我們中午一人吃了一碗炒米,還飽飽地。到了晚上我回家,媽媽說(shuō)今天中午你都吃的什么呀!十元錢(qián)都花完了,我說(shuō)今天中午我的朋友來(lái)我們家吃飯,只見(jiàn)你給我了一張紙條和十元錢(qián)。我只能給她五元錢(qián),我分五元錢(qián),一人吃一碗炒米,媽媽說(shuō)吃飽了沒(méi)有。我說(shuō)啊吃飽了,還剩了點(diǎn)呢,媽媽說(shuō)吃飽了就行,看你倆真聰明。

  只要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)讓世界變得更美好。你看我的朋友就會(huì)創(chuàng)新聰明!

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 7

  我有一個(gè)朋友,他有著高高的額頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一個(gè)長(zhǎng)鼻子掛在臉上,鼻子頭上還是紅的,嘴唇很寬大,一副大貴人臉,算卦的都說(shuō)他是有大富貴之人。對(duì)于這些算卦的,他一般都選擇不信,他告訴我,他只相信做人要靠自己。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我七歲,在當(dāng)時(shí)我算是讀書(shū)比較晚的,我們班上只有一個(gè)人和我一樣大,那就是我的朋友,他是因?yàn)榻导?jí)才會(huì)和我一級(jí),而他卻絲毫不為自己的降級(jí)而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開(kāi)懷大笑,他總是這樣。

  他是一個(gè)十分友善的人,一天都帶著充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉,給人一種想靠近他的`沖動(dòng),因此班上的人都很喜歡他,就連老師也經(jīng)常夸贊他。

  我和他都是農(nóng)村孩子,一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校門(mén)口有一家小買(mǎi)部,買(mǎi)的都是一些比較便宜的小吃,我記得當(dāng)時(shí)我們最?lèi)?ài)吃的是小買(mǎi)部的辣條,五毛錢(qián)一包,我當(dāng)時(shí)一年級(jí)因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有零花錢(qián),而他比我好,有一元錢(qián)的零花錢(qián),可以買(mǎi)兩包辣條,而我每次都要一包,剛開(kāi)始是他主動(dòng),后來(lái)變成我主動(dòng)了,而他卻絲毫不怒,相反還很高興,想起這件事,我就感覺(jué)到溫暖。

  我有一個(gè)朋友,他濃眉大眼,他有一副貴人相,但這些都不重要,重要的是他對(duì)待人樂(lè)觀向上的心,

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 8

  我有一位好朋友,你猜她是誰(shuí)?她,就是我們四(4)班人人皆知的獎(jiǎng)?wù)挛瘑T-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小巧的鼻子,鼻子下面,還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個(gè)短短的'馬尾辮,上面用一根櫻桃橡皮筋,可愛(ài)極了!

  小呂不僅長(zhǎng)得很可愛(ài),而且樂(lè)于助人。有一次,上美術(shù)課前,我突然發(fā)現(xiàn)忘帶美術(shù)筆了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槿绻麤](méi)帶美術(shù)筆,藝術(shù)節(jié)的作品就不合格了!小呂看到了,嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“嘉寶,你是不是沒(méi)帶美術(shù)筆?”我心想:“真不夠朋友,在這么緊急的時(shí)刻,居然還諷刺我,我要和你絕交!”小呂又開(kāi)口了:“那把我的借給你吧,我和小王合用。”看著這一切,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好一陣,我才開(kāi)口說(shuō):“剛才還以為你…。不行,我不能收你的筆!”在我猶豫的瞬間,小呂已經(jīng)把美術(shù)筆塞進(jìn)了我的手里“拿去用吧!”這一刻,我十分感激小呂,我們的友誼也更加深厚了。

  我現(xiàn)在明白,小呂,是我名副其實(shí)的朋友!

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 9

  余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在學(xué)校里唯一的朋友,他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說(shuō)他是我最好的朋友嗎?你們猜猜看,哈哈,你們一定猜不出來(lái)吧。還是我來(lái)告訴你們吧。

  在興趣班上寫(xiě)作課的時(shí)候,我在下面開(kāi)小差,玩東西,余俊看見(jiàn)了就提醒我說(shuō):“段俊杰,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不要在下面玩東西!笨墒牵覜](méi)有聽(tīng)他的話(huà),就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果,沒(méi)過(guò)一會(huì)就被馮老師看見(jiàn)并提醒了我。我聽(tīng)了一會(huì)兒課,又開(kāi)始在下面玩了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就又被馮老師逮住了,這一次馮老師批評(píng)了我。我很后悔沒(méi)聽(tīng)余俊的。

  下課了,余俊對(duì)我說(shuō):“我好心提醒你吧你不聽(tīng),現(xiàn)在被馮老師批評(píng)了吧。”我小聲地說(shuō):“這個(gè)嘛……”余俊接著說(shuō):“你為什么不能大聲點(diǎn)說(shuō)話(huà),非要這么小聲呢?”我想:哎呀,為什么上課的時(shí)候我總不能專(zhuān)心一點(diǎn),非要走神呢?余俊看我悶悶不樂(lè)的,就對(duì)我說(shuō):“別想了,以后上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就行了,我們現(xiàn)在來(lái)玩陀螺吧!蔽蚁肓讼耄乙院笊险n一定要控制自己,不要開(kāi)小差,爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步,早點(diǎn)改掉這個(gè)陋習(xí)。于是,我就和他們一起去玩陀螺了。

  我想好朋友就是在你高興的.時(shí)候和你一起高興,在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的提醒你,在你難過(guò)沮喪的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 10

  在生活中,每個(gè)人都需要朋友,我也有很多朋友,但是,最要好的朋友還是小飛。

  他的眼睛小小的,只要一笑,就像彎彎的月亮一樣,高高的鼻子下面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。他白白胖胖的,雖然很胖,但是他的體育成績(jī)非常好,跑起來(lái)飛快。

  他是一個(gè)非常熱心的'人。有一次,我的英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,快要上課了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,既擔(dān)心被老師批評(píng)又怕上課沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng),正在我著急萬(wàn)分的時(shí)候,這一幕被邵星博看到了,他急忙上前問(wèn)我:“你怎么了,這么著急?”當(dāng)他聽(tīng)我說(shuō)完,趕緊跑回自己桌子前拿出英語(yǔ)書(shū),然后遞給我,我心里非常納悶:“他的書(shū)給了我,他怎么辦呢?”,只見(jiàn)他箭一般飛奔到三七班,尋找他認(rèn)識(shí)的伙伴去借書(shū)。這時(shí),我的心里有一股暖流在涌動(dòng)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好朋友,正是因?yàn)橛辛怂业纳钭兊酶佣嘧硕嗖省?/p>

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 11

  我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有小妤,還有……但是,其中我最好的朋友是小妤。

  她的個(gè)子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的.臉蛋摸上去軟軟的,舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的小妤。

  小妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服,而且,她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里,只有上體育課的時(shí)候,她才依依不舍的把手拿出來(lái),并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。小妤最喜歡上語(yǔ)文課,而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里,從來(lái)看不到她笑,也看不到她和別的同學(xué)打鬧,甚至,有時(shí)我們會(huì)忽略她的存在。

  不過(guò)小妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn),讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn),必須我在她眼前晃一晃,她才能反應(yīng)過(guò)來(lái),每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。

  小妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我們都想和她成為最好的好朋友。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 12

  我影響最深的是我的老朋友——校園。我要到他家做客。

  早上吃完早餐帶上了我形影不離的朋友——書(shū)包。走到了朋友家的門(mén)口。我見(jiàn)到了我的第一個(gè)好友,我向他親切的'打招呼:您好,堅(jiān)固的鐵門(mén),幾年來(lái)您一直默默無(wú)語(yǔ),一絲不茍的站崗,您辛苦了。過(guò)了這扇門(mén)我遇到了好朋友。我同樣親切地與它們打招呼:你好,頑皮的乒乓球臺(tái),你與我們玩著激烈的乒乓球賽!有趣嗎?你好,潔白的圍墻,你高大的身軀把學(xué)校圍起來(lái)。使我們有了安全感!你好,美麗的花園,你美麗的外衣,使我們校園更加漂亮燦爛。你好,茂盛的大樹(shù),你繁多綠色的頭發(fā),為我們撐起陰涼的雨傘!你好……

  下午,四點(diǎn)我告別了朋友:再見(jiàn),我的朋友,我們明天見(jiàn)。在我的朋友家我度過(guò)了快樂(lè)的一天!

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 13

  小申既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車(chē)上學(xué),一起回家,有好吃的東西會(huì)一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。

  有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。

  “什么?”我還是第一次聽(tīng)到有人給我取這么難聽(tīng)的'外號(hào),我非常生氣,完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。就在這時(shí),我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說(shuō)了一句狠話(huà):“如果再讓我看見(jiàn)你,你的小命就不保了!本瓦@樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。

  回到家,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我一口也沒(méi)動(dòng);寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)心里有塊大石頭;覺(jué)也睡不著,總回想著我的話(huà)是不是說(shuō)重了。我打算明天先低頭和他道歉。

  第二天,我在校車(chē)上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬,請(qǐng)他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。

  朋友是我們的財(cái)富,我們要珍惜它。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼,因?yàn)檫@不值得。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 14

  我的朋友叫小杰,今年8歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦,一雙水靈靈的大眼睛,透著機(jī)靈勁,笑起來(lái)露出幾顆大牙,很招人喜歡。

  俊杰很好動(dòng),在家里的時(shí)候不是一會(huì)玩玩具,就是跑來(lái)跑去的.拿東西,有時(shí)為找一個(gè)東西,把家里的玩具丟的滿(mǎn)地都是,弄的家里像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一樣。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候他一下子就像變了個(gè)人一樣,一下子安靜起來(lái)了,而且還很專(zhuān)心呢。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)有完成他就不出書(shū)房門(mén)的,一直到寫(xiě)完為止,在學(xué)校里每次考試他都能考出好的成績(jī)來(lái)。我問(wèn)他:“平時(shí)你那么頑皮為什么能考出好成績(jī)呢?”他瞇眼一笑說(shuō):“要玩就要痛快地玩,要學(xué)就要認(rèn)真地學(xué)!蔽野迪聸Q心,以后我學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要像他那樣認(rèn)真。

  我很喜歡我的朋友小杰。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 15

  在生活中,每個(gè)人都需要朋友,我也有很多朋友,但是,最要好的朋友還是小明。

  他的眼睛小小的,只要一笑,就像彎彎的月亮一樣,高高的鼻子下面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。他白白胖胖的,雖然很胖,但是他的`體育成績(jī)非常好,跑起來(lái)飛快。

  他是一個(gè)非常熱心的人。有一次,我的英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,快要上課了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,既擔(dān)心被老師批評(píng)又怕上課沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng),正在我著急萬(wàn)分的時(shí)候,這一幕被邵星博看到了,他急忙上前問(wèn)我:“你怎么了,這么著急?”當(dāng)他聽(tīng)我說(shuō)完,趕緊跑回自己桌子前拿出英語(yǔ)書(shū),然后遞給我,我心里非常納悶:“他的書(shū)給了我,他怎么辦呢?”,只見(jiàn)他箭一般飛奔到三七班,尋找他認(rèn)識(shí)的伙伴去借書(shū)。這時(shí),我的心里有一股暖流在涌動(dòng)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好朋友,正是因?yàn)橛辛怂,我的生活變得更加多姿多彩?/p>

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 16

  她陪我享受春天的歡樂(lè),陪我度過(guò)金色的炎夏,伴我一起陶醉在涼爽的秋日,跟我一起走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

  她很幽默風(fēng)趣,那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開(kāi)懷大笑,我認(rèn)為“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝,還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏,她那嫻熟的技巧,靈活的手指在琴弦上跳動(dòng)著,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像涓涓細(xì)流從她的指間流出,令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞,你絕對(duì)不會(huì)想到這是一個(gè)小女孩彈的。

  她妙筆生花,像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫(xiě)了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,蔚藍(lán)的`大海,噴薄而出的太陽(yáng),使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前,令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫(huà)家,在她的畫(huà)筆下,一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)了!她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。

  你們知道這個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的朋友。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 17

  “你和小蘭坐一起吧。” 原本正看著一張張新面孔盲目失措的我,突然聽(tīng)到這聲音,扭過(guò)頭來(lái),正巧與她四目相對(duì),急忙膽怯地回答:“啊,好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉,一直到無(wú)話(huà)不說(shuō)。

  她性格開(kāi)朗活潑,而我的性格有些內(nèi)向。有一次,學(xué)校舉行作文大賽,我沒(méi)有勇氣參加,她就鼓勵(lì)我,陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下,我作文在比賽中獲了獎(jiǎng),并與老師建立了母女般的關(guān)系,性格也開(kāi)朗了許多。

  她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試,我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了,看著別人都開(kāi)始動(dòng)筆了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的筆忘帶了!彼B忙取出鉛筆,遞給了我。我接過(guò)鉛筆,感激地看了她一眼,一股暖流滋潤(rùn)了我的'心田……

  孔子曰:“益者三友,友直,友涼,友多聞,益友;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!蔽蚁,這就是孔子所說(shuō)的益友吧!

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 18

  我有一個(gè)好朋友,它是一只成年的母貓,它的名字叫喵喵。它的毛色分別是黃、白、黑三種不同的顏色。她有一雙黃色的眼睛,看上去有點(diǎn)嚇人。它還有一口尖利的牙齒,能咬碎堅(jiān)硬的骨頭。它還有兩只小貓,那只小公貓身上的毛是白色的,頭部是黑色,我們叫它小喵喵;那只小母貓身上的毛大部分都是灰色的,一小部分是白色的,我們叫它小灰灰。

  喵喵非常好玩。有一次,我和喵喵一起玩,突然,喵喵跑開(kāi)了!不管我怎么叫它,它還是不回來(lái)!我去一看,它正在挖坑,我想:它會(huì)不會(huì)是在挖蚯蚓吃?結(jié)果,它竟然在那個(gè)坑里拉起屎來(lái)。

  它的小喵喵和小灰灰也很好玩。有一次,小喵喵因?yàn)槊(xiàn)團(tuán)太好玩,把我的'毛線(xiàn)團(tuán)給搶走了?墒,它忘了把毛線(xiàn)團(tuán)藏起來(lái),被我找到了。

  還有一次,小灰灰把自己埋在一個(gè)溫暖的落葉堆里,光把頭露了出來(lái),結(jié)果小喵喵沒(méi)有看見(jiàn)小灰灰,一不小心用尾巴把小灰灰掃了一下。

  這就是我的貓朋友。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 19

  這是一條漂亮的哈巴狗,它的個(gè)子不高,雪白的卷毛覆蓋全身,把小臉都遮住了,遠(yuǎn)看像一只小綿羊。它有一對(duì)大耳朵,尾巴很短,幾乎全都沉沒(méi)在卷毛之中,它的腿也不長(zhǎng),跑起來(lái)又快而步子又小。

  這只哈巴狗名叫咪咪,它雖然是我的寵物狗,但它對(duì)我十分忠誠(chéng)。

  我還記得有一次,我才上一年級(jí),那天放學(xué)正好輪到我晚上留在教室里掃地。所以晚上我回家的時(shí)間晚了一會(huì)兒,到了家的'時(shí)候,我見(jiàn)咪咪還在門(mén)口等著我——它的小主人的歸來(lái)。咪咪見(jiàn)到我,一下子就狂奔了過(guò)來(lái),撲在了我的懷里。

  咪咪不僅很忠誠(chéng),而且非常善解人意。大班暑假,我生病了,咪咪可能是見(jiàn)我在床上很無(wú)聊,很不開(kāi)心,便撲到了我的小床上,一會(huì)兒舔舔我的小手,一會(huì)用它的小爪子拍拍我,一會(huì)兒又做恭喜發(fā)財(cái)?shù)臉幼觼?lái)逗我開(kāi)心,不一會(huì)兒,我就被它的行動(dòng)逗的哈哈大笑了。

  雖然有些時(shí)候咪咪很淘氣,愛(ài)撒嬌,但我還是很愛(ài)它,因?yàn),它是我的貼心“朋友”。

  我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 20

  我影響最深的是我的老朋友——校園。我要到他家做客。

  早上吃完早餐帶上了我形影不離的朋友——書(shū)包。走到了朋友家的門(mén)口。我見(jiàn)到了我的第一個(gè)好友,我向他親切的打招呼:您好,堅(jiān)固的鐵門(mén),幾年來(lái)您一直默默無(wú)語(yǔ),一絲不茍的站崗,您辛苦了。過(guò)了這扇門(mén)我遇到了好朋友。我同樣親切地與它們打招呼:你好,頑皮的乒乓球臺(tái),你與我們玩著激烈的'乒乓球賽!有趣嗎?你好,潔白的圍墻,你高大的身軀把學(xué)校圍起來(lái)。使我們有了安全感!你好,美麗的花園,你美麗的外衣,使我們校園更加漂亮燦爛。你好,茂盛的大樹(shù),你繁多綠色的頭發(fā),為我們撐起陰涼的雨傘!你好……

  下午,四點(diǎn)我告別了朋友:再見(jiàn),我的朋友,我們明天見(jiàn)。在我的朋友家我度過(guò)了快樂(lè)的一天!

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