我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文1
那是我9歲的時(shí)候,彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了,剛剛考出三級(jí),我便有點(diǎn)想放棄了,為什么我會(huì)這樣想呢?——我那時(shí)三年級(jí),已經(jīng)有了不少作業(yè),本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴,鋼琴老師說(shuō):“每天至少要練1小時(shí),只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好鋼琴。”
開頭幾天還好,能忍受,畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據(jù)的,我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢!”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō),我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動(dòng)聽的音樂(lè),這種感覺(jué)太美妙了!
于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來(lái)鋼琴的六級(jí)考核證書充分證實(shí)了我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理:在我們?nèi)松牡缆飞,有許多坎坷,崎嶇,但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的.話,你就必須選擇堅(jiān)持……
我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文2
“199,200,201,時(shí)間到!”我坐了下來(lái),抹了一把汗,臉上洋溢著勝利的喜悅……
記得三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),體育翁老師就說(shuō)一個(gè)月之后要進(jìn)行跳繩考試,囑咐我們要加強(qiáng)練習(xí)。瞧我這胖嘟嘟的身材,經(jīng)常跳得上氣不接下氣,跳繩可是我的弱項(xiàng)!我想了又想,下定決心,好好練習(xí)!做完作業(yè)我就讓媽媽給我練跳繩,開始,我跳得很好,連跳了98下。可是時(shí)間不等我,我使出吃奶的勁又跳了28下,此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣,只好把繩子甩到面前,再走過(guò)去!皶r(shí)間到!你最后的成績(jī)是———129下!”面對(duì)這個(gè)不忍直視的成績(jī),我只能下定決心加倍練習(xí)。于是,每晚七點(diǎn)半,我都準(zhǔn)時(shí)開始練習(xí)跳繩,成績(jī)也越來(lái)越好,上升到了160,偶爾還能上180。
終于考試了,我鼓起勇氣,使出全身的力氣,同學(xué)們一直為我加油!斑有十秒!蔽乙Ьo牙,挺了過(guò)去!201下!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覉?bào)出這個(gè)吉利的數(shù)字時(shí),我坐了下來(lái),抹了一把汗,臉上洋溢著勝利的喜悅……
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