我的書(shū)包-四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的書(shū)包-四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文1
我有一個(gè)大大的書(shū)包,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的,它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗,書(shū)包上有著精美的圖案,有美羊羊在書(shū)包上舞蹈,還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案,還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重,作用可大著呢!它有大小不同的四個(gè)包。可以裝下許多東西的。瞧我的本子弟弟,住在第二個(gè)包里,它可樂(lè)壞了!我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了,所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了,才只能住在第一樓的小包里了,別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆,鋼筆……呢!
書(shū)包是我最喜歡的了!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包,走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛!我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛!原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多,一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了,它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文2
在我的心目中,書(shū)包是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,它是我生日那天,媽媽送給我的生日禮物。它既美觀,又實(shí)用。我可喜歡啦!
這只書(shū)包是帆布做成的,非常牢固,而且還能防水呢!。整只書(shū)包呈粉紅色,上面有一位漂亮的白雪公主,頭上戴著金色的皇冠,脖子上系著粉色的絲巾,手上帶著閃閃發(fā)亮的戒指,粉色的連衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上讓人賞心悅目,它也好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:“小主人,你要認(rèn)真聽(tīng)課哦!”兩條粉紅的背帶很巧妙地裝在書(shū)包上,下面拖著飄帶,背在身上,迎風(fēng)飄揚(yáng),連背書(shū)包的我也生動(dòng)起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)包,看到有三個(gè)“大嘴巴”,第一個(gè)“大嘴巴”是放課本的,第二個(gè)“大嘴巴”是放練習(xí)簿的,第三個(gè)“大嘴巴”放了鉛筆盒和水彩筆。三只“嘴巴”把我的書(shū)包管理得整整齊齊,使人一目了然。
書(shū)包的兩側(cè)有兩只網(wǎng)袋,一只袋子放水壺——那可是我的生活必需品。另一只袋子里放繩子——我可是跳繩隊(duì)的隊(duì)員奧!
如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年美好的童年時(shí)光,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z早已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文3
我的書(shū)包是我讀二年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包是我所有書(shū)包中最漂亮的。
我的書(shū)包是粉色的,代表我有一顆少女般的心。書(shū)包是用布做的,摸起來(lái)很粗糙。書(shū)包正面有一個(gè)芭比,芭比穿著一件粉紅色的衣服,抱著一只可愛(ài)的小狗狗,笑笑的,好像在說(shuō):“我是不是很漂亮。”芭比的旁邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書(shū)包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長(zhǎng)條形,里面是用海綿做成的,讓我們背上去更舒服,背帶上面還有兩個(gè)活扣,我們可以根據(jù)自己的身高來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。背面的正上方還有一個(gè)粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手來(lái)提書(shū)包。書(shū)包的側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋,網(wǎng)袋專門(mén)拿來(lái)裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的書(shū)包像房子一樣,一共有四層,第一層裝課本,第二層裝小本子,第三層裝雨傘,第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類(lèi)放好,讓我較快地找到需要的東西。
書(shū)包不但可以放東西,還可以保護(hù)書(shū)本。有一次,放學(xué)了,突然下起了雨,我撐著雨傘,急急忙忙地跑回家;氐郊乙院,我摸摸書(shū)包,呀!全濕了,我心想:完了,我的書(shū)可能也濕了。于是,我趕緊打開(kāi)書(shū)包,并把我的課本拿出來(lái),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒(méi)濕。原來(lái)書(shū)包犧牲自己,幫助了我的書(shū)本,可真了不起。
這就是我的書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文4
上學(xué)期,媽媽從箱包專賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)粉黑相間的書(shū)包,從此它與我形影不離。
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看它的正面,有兩只黑色的貓,其中一只貓蒙著一只眼睛,看上去像個(gè)海盜;另一只貓脖子上戴著一串別具一格的水母項(xiàng)鏈,正朝你嫵媚的微微一笑,簡(jiǎn)直不敢相信它就是那只海盜貓的妻子。它們用貓尾巴做了一個(gè)愛(ài)心造型,愛(ài)心滿滿,可愛(ài)極了。
我的書(shū)包功能可多了!它里頭有好多個(gè)口袋。最外層,可以放面巾紙和課外書(shū);中間的放我的教科書(shū)和水彩筆等等;最后面的那層放跟教科書(shū)配套的作業(yè)本;書(shū)包的外側(cè)有兩個(gè)可以裝水杯和雨傘的網(wǎng)格口袋。書(shū)包里面還有兩個(gè)更小的網(wǎng)格口袋,猜猜它有什么用處呢?哈哈,沒(méi)想到吧,它是用來(lái)放錢(qián)和鑰匙的。把錢(qián)和鑰匙放在網(wǎng)格口袋里,絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失哦!
記得有一次,我在客廳看電視,媽媽在整理房間時(shí),看到我的書(shū)包有點(diǎn)破了,準(zhǔn)備把書(shū)包扔了,想重新買(mǎi)個(gè)新的給我。“書(shū)包外表還好好的,一點(diǎn)都沒(méi)破呀!”我想。我拿過(guò)書(shū)包仔細(xì)一瞧,原來(lái),書(shū)包的間隔處使用薄薄的材料制成的,也導(dǎo)致了間隔處承受不了書(shū)本的重量,破了幾個(gè)小洞?晌疑岵坏萌,它畢竟跟我快一年的時(shí)間,每天朝夕相處,我還想讓它再陪我一段時(shí)間呢。于是在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了,媽媽拿來(lái)針和線把它縫補(bǔ)起來(lái)。
瞧,書(shū)包現(xiàn)在多漂亮。∷廊荒呐惆橹!書(shū)包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
我的書(shū)包-四年級(jí)作文5
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著我,成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具,這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)候,低頭看著小書(shū)包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書(shū)》,你怎么不拿來(lái)看一看呢?”是啊!我怎么忘記了呢?我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書(shū)包正生我的氣:“上課不專心聽(tīng)講!去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧。”我喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,書(shū)包又像是在對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗!
有一天放學(xué)的路上,突然下起大雨,我沒(méi)有雨具,淋得像只落湯雞,衣服、書(shū)包也淋濕了,而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護(hù)完好如初,這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書(shū)包啊,你陪伴著我已經(jīng)四年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上那“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文6
我有一個(gè)綠色的小書(shū)包,它有兩層,有一雙綠色的手,當(dāng)我背上它時(shí),它就用雙手緊緊地抱著我,它的嘴很大,很大,每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里,它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停,每次出去旅行的時(shí)候,它的肚子都是鼓鼓的,生活中一直都是它伴隨著我,我們是非常好的朋友。有一次我在爬山,爬到半山腰,累得滿頭大汗,堅(jiān)持不住了就要往回走,我的小書(shū)包,不開(kāi)心了對(duì)我說(shuō):“小主人,不要放棄,只有堅(jiān)持才能取得勝利,到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的!蔽倚南耄盒(shū)包說(shuō)得對(duì),我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂,而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí),我全身充滿了力量,飛一般地向上跑去,十分鐘終于爬到了山頂,小書(shū)包滿足了我的愿望,把好吃的都倒了出來(lái),吃著好吃的東西,看著山下的風(fēng)景,我頓時(shí)明白了努力的好處,這還要謝謝我的小書(shū)包給我的堅(jiān)持不懈的力量。
有一次我自己一個(gè)人來(lái)到了北京,十分地害怕,小書(shū)包就在旁邊對(duì)我說(shuō):“小主人,不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的!痹诒本┑倪@段時(shí)間中,小書(shū)包每天都陪在我身邊,我背著小書(shū)包去參觀,而小書(shū)包幫我保管我的錢(qián)和手機(jī),這樣,我再也不用害怕了。
小書(shū)包的是我的小伙伴還是我小老師。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文7
我有一個(gè)小漂亮的小書(shū)包,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
小書(shū)包是皮革的,樣式還很新穎呢,書(shū)包上畫(huà)著五個(gè)公主,她們有著一頭披金帶銀的頭發(fā),卷曲著,像剛剛燙過(guò)似的,碧藍(lán)的大眼睛,像兩汪春水,清澈透明,灰姑娘穿著一身白紗做的連衣裙,美人魚(yú)穿著金光閃閃的衣服,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得比荷花還要美麗,書(shū)包四周嵌著白邊,顯得十分和諧好看,惟妙惟肖。
書(shū)包是我的好伙伴,它天天伴隨著我度過(guò)美好的時(shí)光,不管書(shū)本有多厚,它從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
我的小書(shū)包有兩層,別看它層數(shù)很少,但很大,很實(shí)用,第一層有一個(gè)筆袋,如同一座二層小閣樓,由幾個(gè)并排的筆袋和兩個(gè)正方形的小格格組成。
第二層更大了,把我發(fā)的新書(shū)全部都裝下,也裝不滿的,比以前方便多了,我再也不用擔(dān)心書(shū)包整天鼓鼓囊囊,被“撐破肚皮”了。
書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜兒,這就是我的“儲(chǔ)蓄罐”,每次帶水杯,它就幫我保管了。
打開(kāi)書(shū)包,用手摸摸,軟綿綿的,書(shū)本在里面“睡覺(jué)”可舒服了,就像躺在席夢(mèng)思床上一樣,筆、尺子,再也不用和大哥哥、大姐姐們擠著了,他們都有了自己溫暖的家。
以前每天放學(xué),我背的書(shū)包,有點(diǎn)小,里面沒(méi)裝多少東西就放不下了,背著很不方便,自從有了新書(shū)包,我把所有的書(shū)本放到書(shū)包里,蹦蹦跳跳的回到家,可方便了,可輕松了。
有時(shí)候,老師中午不留作業(yè),我也把小書(shū)包背回家,因?yàn)闀?shū)包已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文8
每一個(gè)人都有自己的'家,我的文具朋友們也有一個(gè)溫暖的家,那就是我的書(shū)包。書(shū)包是爸爸從外地買(mǎi)來(lái)送給我的,陪伴我一年多了。
我的書(shū)包是橙色的,表面上有一只小熊的圖案,小熊活潑可愛(ài)的樣子,常常令我開(kāi)心。在我不愉快的時(shí)候,我看著它,它好像對(duì)我說(shuō):“笑一個(gè),別生氣了!痹谖铱荚嚦煽(jī)不理想的時(shí)候,我看著它,它好像對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)就好了!
我的書(shū)包里有四個(gè)“居室”。第一個(gè)是放書(shū)本和筆盒的;第二個(gè)是放紅領(lǐng)巾的;第三個(gè)是放本子的;第四個(gè)是放卷子的。它有一個(gè)提手和一副背帶,提著它總覺(jué)得很重,背帶又寬又厚里面有海綿,所以背著很舒服。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)袋,我用其中的一個(gè)裝水壺,用另一個(gè)裝雨傘。我的書(shū)包不僅美觀大方,而且功能齊全。
我每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。有一天,我一不小心把它摔在地上,上面的小熊好像在說(shuō):“主人,你把我摔疼了。”我趕緊抱起書(shū)包,摸摸小熊。還有一次,我在做作業(yè),有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),書(shū)包里的字典好像在說(shuō):“主人,讓我來(lái)幫你!庇谑牵也樽值鋵(xiě)出了那個(gè)字。書(shū)包對(duì)我的幫助可大了。
書(shū)包里裝著課本文具,載著知識(shí),它陪我上學(xué),陪我放學(xué),是我形影不離的好伙伴。我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文9
今天是我的生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,說(shuō)是那個(gè)舊書(shū)包已經(jīng)破得不成樣子了。雖然新書(shū)包看上去格外的漂亮,但我卻沒(méi)有因此而高興起來(lái),因?yàn)槲抑幌矚g的我的舊書(shū)包。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都沒(méi)有在家,姐姐又去了離家較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)了,只有我一個(gè)人在家。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我趕緊把門(mén)窗關(guān)好,躲進(jìn)被子里,隨后又是雷聲又是閃電的,真讓人感到害怕,我就一直躲在被子里不敢出來(lái),可是里面好難受啊,連呼吸都感覺(jué)困難。我就迅速地伸出頭來(lái)吸一大口氣,又迅速地縮回被子里。
可在這時(shí)候我卻聽(tīng)到窗戶咯吱咯吱的響,我更加害怕了。這時(shí)我不爭(zhēng)氣的腦子又想起白天看的恐怖片,上帝!救救我吧,這是怎么回事啊,滿腦子都是那些恐怖的畫(huà)面。就在我快要哭起來(lái)的時(shí)候,我想起了爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你遇到困難時(shí),就打開(kāi)爺爺送給你的書(shū)包,也許它會(huì)給你幫助!蔽移疵南霑(shū)包放在哪里了,找了好幾個(gè)地方才找到,原來(lái)它在小時(shí)候經(jīng)常和爺爺玩游戲的地方。我小心翼翼地把它打開(kāi),只見(jiàn)里面有一張精致的卡片,上面寫(xiě)著:“孩子,不管你遇到什么困難,都不要害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng),人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!
我更加想念我的爺爺了,可我再也見(jiàn)不到他了,這是他留給我的唯一的念想,就是這個(gè)念想使我不斷地成長(zhǎng)。
第二天醒來(lái),陽(yáng)光明媚,空氣格外清新。才發(fā)現(xiàn)昨晚我居然抱著我的舊書(shū)包睡到了天亮。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文10
我是一個(gè)被掛在書(shū)包商場(chǎng)的黑色花紋書(shū)包,后來(lái)被我的主人買(mǎi)去了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新房間,這個(gè)房間可漂亮了,淡藍(lán)條形的壁紙,一張可愛(ài)的床,被單是“美月“女神的,整個(gè)房間都充滿著可愛(ài)的氣氛。
對(duì)了,我都忘記介紹自己的樣子和作用了!我的身子大部分是黑色,上面有一些彩色,美麗的圖案。左右兩邊都有很多花紋,中間有一排字母,是標(biāo)記,我就是這樣一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包!
我有四層,第一層是小主人語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)。第二層是放了各種各樣、五顏六色的本子,有作業(yè)本、抄寫(xiě)本、英語(yǔ)本、記事本。第三層放了小主人放零錢(qián)的地方。
主人把我買(mǎi)回家后就給我洗了一個(gè)澡,把我放在太陽(yáng)下曬干,感覺(jué)自己的主人這么溫柔細(xì)心,真是太幸福了。我回到房立馬就被裝了東西,明天就是周一了,主人要背上我這個(gè)新包去上學(xué)。
我不禁想到:這個(gè)主人可真好呀!每周都給我洗一個(gè)香澡,但是每次遇到?jīng)_洗,我身上的顏色就變淡了,沒(méi)想到主人不但不討厭我,還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都夸我好看,很漂亮,說(shuō)主人眼光好,主人也就越來(lái)越喜歡我了。
有一天主人對(duì)我說(shuō):“雖然現(xiàn)在的包好看,但質(zhì)量都不如你,還是你最好了!爸魅酥匦掳盐冶成,我感受到了主人對(duì)我深深的疼愛(ài)!
我的書(shū)包-四年級(jí)作文11
現(xiàn)在的書(shū)包,功能特別特別多,除了裝書(shū)本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。
我的書(shū)包也不例外,不僅僅好看,也有很多功能。
我的書(shū)包是大紅色的,正面有一個(gè)可愛(ài)的酷狗圖案,它的耳朵又圓又大,眼睛又黑又圓,它還有一個(gè)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。
書(shū)包的兩側(cè)都有一個(gè)黑色的網(wǎng)狀的袋子,外面還有一層拉鏈的袋子,我把茶杯放一個(gè)袋子,紅領(lǐng)巾和校排放一個(gè)袋子,不至于找不到了。 書(shū)包里面還有四個(gè)袋子,是一個(gè)比一個(gè)大的袋子,最大的袋子是用來(lái)放音樂(lè)書(shū)、……書(shū)類(lèi)的,第二大的袋子是放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的,第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本、數(shù)學(xué)本、……,最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。
我為了讓我的書(shū)包保持美麗的形象,我每隔一段時(shí)間都會(huì)認(rèn)真的把它清洗一遍,然后放在陽(yáng)光下曬干,這使我成為了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個(gè)書(shū)包我已經(jīng)用了一年了,有的地方都磨破了,但是我一直都不舍得扔掉它,因?yàn)樗呀?jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文12
我有一個(gè)非常漂亮的米奇書(shū)包,是媽媽今年9月份開(kāi)學(xué)時(shí)給我買(mǎi)的,正面有一個(gè)大大的米奇,我可喜歡它了。
書(shū)包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個(gè)小兜可以用來(lái)裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的,背的時(shí)候非常舒服。下面還有一個(gè)可以幫你調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的扣一扣,你的書(shū)包就不會(huì)掉了!最上面還有一個(gè)用手可以拎的手提帶。書(shū)包有兩個(gè)夾層,第一層拉開(kāi)后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書(shū)及書(shū)本等。
上學(xué)的路上,書(shū)包一直背在我的背上,像是我的孩子,我對(duì)他格外呵護(hù),生怕把他弄臟、弄壞了,因?yàn)槔锩嫜b載著我的學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),我把他掛在書(shū)桌邊,他和我一起聚精會(huì)神地聽(tīng)課;放學(xué)后,他裝著我的學(xué)習(xí)用品和我一起快快樂(lè)樂(lè)地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書(shū)包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書(shū)包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛(ài)他,喜歡他!
我的書(shū)包-四年級(jí)作文13
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細(xì)介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是中等高度的,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛(ài)的小人。那小人差不多有10多個(gè),他們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴,好像正在向我微笑呢!書(shū)包的顏色是棕色偏黑的。
書(shū)包不僅可愛(ài),而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書(shū)包,從一年級(jí)到現(xiàn)在,除了雙休日和放假的時(shí)候,我一直都背著它走來(lái)走去的;而且我一背它上學(xué),到了教室,把東西和工具找出來(lái),就把書(shū)包輕輕地放在后面的柜子里,如果雙休日有什么補(bǔ)習(xí)班呀,我都會(huì)背著它走東走西。
書(shū)包的功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書(shū)、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來(lái)裝小書(shū)、紅領(lǐng)巾、手套和小本子;最小格當(dāng)然是用來(lái)裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書(shū)包的側(cè)面的兩長(zhǎng)格,更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝跳繩的,而另一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書(shū)包既實(shí)用又好看,你們說(shuō)我喜不喜歡它?
我的書(shū)包-四年級(jí)作文14
我的身上背著一個(gè)舊書(shū)包,心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎?讓我慢慢來(lái)告訴你。
我記得,那是去年的初夏。
那天,我第一次接觸到地震這個(gè)詞。以前是在書(shū)本上,現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺(jué)得很害怕,我看見(jiàn),到處都是倒塌的房子,到處都是灰塵,哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的從石頭下面抬出人來(lái)。
我不懂,于是問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,中國(guó)的一個(gè)城市汶川發(fā)生了大地震,讓很多人失去了家園,也讓很多人失去了生命。有的父母沒(méi)有了他們最疼愛(ài)的孩子,而有的孩子又失去了最疼愛(ài)他們的爸爸媽媽。說(shuō)到這兒,爸爸的眼睛變得濕潤(rùn)了。
這時(shí)候,我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)了一個(gè)小哥哥,被解放軍叔叔從房子下面抬了出來(lái)。仔細(xì)看看,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)小哥哥,他只有一只胳膊。他慢慢的舉起左手,做了一個(gè)我們平時(shí)升國(guó)旗時(shí)才做的動(dòng)作。
媽媽說(shuō),他是在用隊(duì)禮,向解放軍叔叔說(shuō)謝謝。
媽媽還說(shuō),小哥哥的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了。
我忽然轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間里,自己背上了舊書(shū)包,然后把媽媽昨天給我買(mǎi)的新書(shū)包拿了出來(lái),又對(duì)媽媽說(shuō),把新書(shū)包給那些可憐的小朋友吧!
爸爸媽媽都沒(méi)說(shuō)話,只是點(diǎn)頭。
我看著電視里那個(gè)被壓在大石頭下面的破舊的書(shū)包,忽然覺(jué)得,它在對(duì)我微笑。
我的書(shū)包-四年級(jí)作文15
每天上學(xué)我都有個(gè)形影不離的伙伴——我的企鵝書(shū)包。
它的正面有一個(gè)大大的企鵝圖案,這只企鵝又大又胖,頭黑身體黃,肚子圓鼓鼓的,真像一個(gè)大皮球呀!它那兩顆鴨蛋式的眼睛,一只閉著一只睜得大大的,顯得格外突出,讓你遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它在對(duì)你眨眼,賣(mài)萌。眼睛下面就是它那偏偏的企鵝嘴,把我的文具盒包的牢牢的。
我這伙伴,不僅材質(zhì)好,而且還很實(shí)用,每次都被我用“食物”喂的飽飽的。仔細(xì)看,它就像挺著大肚子,大搖大擺的走在大街上。
說(shuō)完伙伴的表面,我再說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!它的“大肚子”里裝著很多“食品”,比如“書(shū)本食品”、“本子食品”、“試卷食品”、“練習(xí)冊(cè)食品”,還有那莊嚴(yán)的“紅領(lǐng)巾食品”……他的“小肚子”里,裝的食品明顯比“大肚子”里的要少一些,只有“文具食品”。
別看它裝的東西很多,但是背起來(lái)很輕的,我的肩膀感到很舒服,而且它還矯正了我的駝背習(xí)慣?磥(lái)我這朋友還是很靠譜的。
我喜歡我的伙伴,它是我用過(guò)最久的書(shū)包,是我學(xué)習(xí)不可或缺的伙伴,希望它能陪伴我很久很久!
最后,請(qǐng)讓我大聲地說(shuō)一聲:我愛(ài)你,我的伙伴!
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