【精華】四年級的作文300字匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
這天是星期一，下午一放學，我就在家把作業(yè)做完了。
忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原先是媽媽在廚房汗流浹背地燒飯。此時我和媽媽吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著去洗碗。我想：“媽媽煮飯已經(jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽。”于是我攔住媽媽，說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我留意翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來擦去，最后仔細地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？要不要媽媽幫你？”我叫了一聲“媽媽你快過來看！”媽媽走到廚房，此時看見廚臺上整潔亮麗的飯碗，高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜！
這天我十分高興，因為我總算又幫媽媽做了一件家務事！
四年級的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，走進鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。
是誰先帶來秋姑娘的問候？是誰將大地換上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風！在徐徐的秋風下，一群活潑可愛的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來串串歡聲笑語。
樹葉紛紛變黃，紛紛揚揚打著旋兒，在秋風中跳舞，水中魚兒把它當做雨傘，掉入水中的小螞蟻把它當做小船，還有些孩子把它撿起來做標本。
果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。
鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點豆而且還養(yǎng)小動物，從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見一只小狗在汪汪叫。
傍晚的時候從它們的房前走過，肯定會看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景，或是看見一群小朋友在玩游戲。
鄉(xiāng)村的秋天真是一個迷人的季節(jié)，秋天的'鄉(xiāng)村更是一個令人向往的地方。
四年級的作文300字 篇3
秋高氣爽，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我很喜歡過中秋節(jié)，因為中秋節(jié)這天，我們?nèi)胰四芫墼谝黄鸪栽嘛�。夜幕降臨了，吃完月餅之后，我獨自走出家門去賞月了。
今晚的月亮顯得特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成群的孩子們圍成一圈兒，拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。
我漫步在公園的林蔭道上，微風從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜，多么令人神往。我登上公園的最頂端，憑欄凝望渠江水，凝望那輪明月……
望著皎潔的明月，我情不自禁地想起膾炙人口、流傳不衰的“靜夜思”，這首詩表達了詩人思念家鄉(xiāng)的情感。而我也不由地想起了駐守在邊疆的戰(zhàn)士，在中秋佳節(jié)里不能和親人團聚；也想起那些曾經(jīng)遭受地震災害，沒有親人的小朋友，在中秋之夜，更需要大家去牽掛和關心他們。
久久的站立之后，才發(fā)覺該回家了，于是我披著銀白的月光踏上了回家的路。
四年級的作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，像道道彩虹五彩繽紛，其中我最喜歡的是收集植物。
在小的時候，我一見到植物便產(chǎn)了濃厚的興趣，不由自主的產(chǎn)生了收集植物的念頭。每當看到新鮮的植物，我會摘取一小片葉子，夾入我的‘植物天地’�，F(xiàn)在翻開那小本子，一股葉子的清香撲鼻而來。瞧！這邊有綠中帶黃的百合葉，有長條般的小草葉，還有紅葉似火的楓葉。有淺綠色的白楊樹葉，還有綠茵茵吊籃花葉。正在我看的眼花瞭亂之時。突然，一陣香氣充滿了房間，那香味使人陶醉，原來是從冬天醒來的迎春花，在水中舞蹈的荷花，秋風斗艷的菊花，傲雪挺立的梅花。有吊籃花，玫瑰花，百合花，康乃馨，月季花......真是豐富多彩。
什么都可以丟，就是它不丟不得。這個本子和我寸步不離，即使我游名山大川，即使我出國游玩，我還會和它在一起。它讓我如癡如醉，從此我愛上了它，里面不知已經(jīng)夾了多少，它讓我更懂得珍惜植物，愛護植物。
四年級的作文300字 篇5
有一天，我去小區(qū)公園玩。突然烏云密布，天空下起了傾盆大雨，我急忙往回家的路走。突然看見一只鳥一動不動地趴在地上，用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，趕緊往家跑。
回到家里，我用干毛巾擦了小鳥的全身，讓它蘇醒。小鳥醒后，我先給小鳥的翅膀上藥，扎好繃帶。我仔細一看，小鳥有一張又尖又長的嘴，一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了！我眉開眼笑了。找來一個大盒子，里面鋪上舊的衣服，讓小鳥住進去像它的鳥巢一樣溫暖。我怕小鳥肚子餓了，就把米和小碗水放在小鳥面前。幾天的精心照料后，小鳥的翅膀很快就好了。我想小鳥也會想自己的家，就捧著小鳥往公園走去，把小鳥放在池塘邊的小樹上，小鳥在樹杈上停了一會兒，張開翅膀，終于飛上天。在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說聲感激的話。我戀戀不舍地放飛了小鳥，看著它飛向了遠方。
當看到別人用彈弓打鳥時，我們應該制止，告訴他小鳥會幫助人類消滅害蟲的，是人類的朋友，我們應該保護它。
四年級的作文300字 篇6
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風格
青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。