精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在不久前，小紅的臥室里又添加了一個(gè)日用品——臺(tái)燈。她的臥室里原來(lái)有一盞電燈，它們倆個(gè)互不相識(shí)，但因?yàn)橐淮纬臣芩鼈儌z個(gè)成了最好的朋友。
事情是這樣的，有一天，小紅的爸爸媽媽給她買了一盞新的臺(tái)燈，電燈看著臺(tái)燈的模樣，感覺非常古怪，電燈心里想：“這個(gè)怪的家伙是哪里來(lái)的？它憑什么和我搶功勞？它有什么特別的呢？”電燈越想心里越不舒服，很想找個(gè)機(jī)會(huì)把這個(gè)古怪的東西趕出去。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，這天小紅不在，電燈左顧右盼，做賊心虛似的確定主人不在，它開始大吵起來(lái)：“喂！你這個(gè)怪家伙，憑什么和我搶功勞？”臺(tái)燈看了一眼電燈，沒有理它，電燈生氣了，繼續(xù)叫道：“喂！你怎么不說(shuō)話，害怕了吧，那趕緊滾出去吧！”臺(tái)燈還是默不作聲。電燈惱羞成怒，大叫道：“喂！你說(shuō)話呀！”臺(tái)燈終于受不了電燈的大聲吵嚷，說(shuō)道：“請(qǐng)你不要吵了，我現(xiàn)在正在休息。”電燈說(shuō)：“我就吵，就不讓你休息，怎么著？如果你離開這里或許你還可以好好休息，我……”小紅打斷了電燈的話：“好了，你們不要吵了，你們剛剛的話我都聽到了，電燈你快給臺(tái)燈道歉。”電燈嘴巴一撇說(shuō)道：“對(duì)不起！”小紅說(shuō)：“不夠真誠(chéng)！”電燈羞愧的說(shuō)道：“臺(tái)燈，對(duì)不起！我錯(cuò)了！”臺(tái)燈連忙說(shuō)道：“沒關(guān)系！我們可以做好朋友嗎？”電燈說(shuō)：“好��！以后我們就是最好的朋友�！毙〖t笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。
從此臺(tái)燈和電燈就成了最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“哇！牽牛花開啦！”忽然聽到媽媽的尖叫聲，我趕緊快步跑過(guò)去，一看——一朵紫色的牽牛花在藤上生機(jī)勃勃的綻放，真美呀！
小花的下端是白色的，中間淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞，整朵花底細(xì)上粗，像一只吹奏樂曲的小喇叭，我仿佛聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是畫家，我將用神奇的畫筆，畫出牽�；g快的笑臉。如果我是詩(shī)人，我將用美妙的詩(shī)句，描繪出牽�；▼趁牡娘L(fēng)姿……
說(shuō)起這株?duì)颗；ǎ�有曲折的經(jīng)歷，起初從君子蘭旁邊的土中，鉆出了一顆“草”，媽媽想拔，爸爸說(shuō)這可能是一株?duì)颗；ǎ傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是蝴蝶形的，再長(zhǎng)大一些類似于鵝掌形，上面布滿了清晰地葉脈，讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過(guò)了幾天，再看牽�；�，它的藤已經(jīng)爬到了旁邊的蘆薈上，頂端的小葉子向上翹著，好像在說(shuō)“我還要爬的更高。
幾天不見，小牽�；ㄒ呀�(jīng)開花了�；▋耗阈∏闪岘�，讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長(zhǎng)，奉獻(xiàn)自己。
這是我們家秋天唯一開花的植物，我們家的客廳也因?yàn)檫@朵小花而生機(jī)勃勃。媽媽說(shuō)“這是我們家秋天的驚喜”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓，左邊是花壇，右邊是操場(chǎng)，看上去非常美麗。
在教學(xué)樓里的門口還有八個(gè)醒目的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”一進(jìn)教學(xué)大樓就看見兩個(gè)小黑板，這兩個(gè)小黑板是專門來(lái)記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件，或者一些班級(jí)問題。
教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道，有籃球架，有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂，有的賽跑，有的打籃球，有的玩單雙杠。冬天的時(shí)候，操場(chǎng)上的孩子們更多了，每當(dāng)小雪后，操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。
東邊是大花園，春天，里面的小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，就象一幅畫。秋又變成了金色的海洋，冬天又白雪一片......
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)了，只要考到100分就能帶我出國(guó)玩，沒想到只考到99。5分。怎么會(huì)這樣，我十分疑惑的問道。我趕快跑過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)原來(lái)是數(shù)學(xué)的一個(gè)角度符號(hào)沒寫。完了，我沮喪地說(shuō)道：“出國(guó)的機(jī)會(huì)沒了”。爸爸回來(lái)后，看見我坐在沙發(fā)上悶悶不樂的樣子。便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，一臉不開心的樣子”。我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)，沒關(guān)系，出國(guó)的機(jī)會(huì)還多著呢。
除了考試粗心，我做其他的事情的時(shí)候也很粗心。有一次，我去吃飯的時(shí)候。吃著吃著，忽然一個(gè)和我年紀(jì)相仿的人沖我傻笑。我說(shuō)：“笑什么呢？有什么好笑的�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“你的筷子拿反了”，我看了看筷子，確實(shí)是拿反了，我趕緊把筷子換過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他又開始沖我傻笑了，他這一次笑的五官都皺在一起了，我又說(shuō)：“你又傻笑什么呢”？他說(shuō)你的毛衣也穿反了，我一看臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我趕快去找了一個(gè)地方，三下五除二把毛衣?lián)Q了。
還有一次，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我隨便掃一掃以為掃完了，叫我媽來(lái)檢查。只見媽媽一臉怒氣走來(lái)說(shuō)道：“你看你這里沒掃，那里沒掃。你是怎么做事的？”我走過(guò)去也看來(lái)看去也沒有發(fā)現(xiàn)沒掃的地方，媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō)：“這么小塊地方，你竟然沒發(fā)現(xiàn)還不少地方?jīng)]有掃干凈��？”我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)真的還有不少地方都很臟，唉，我趕快抄起掃把把那個(gè)地方掃了起來(lái)……就因?yàn)檫@一件事我被罰掃了一個(gè)星期的地，而且還要拖地。
因?yàn)榇中�，我常常被別人嘲笑，被媽媽批評(píng)，考試的時(shí)候更是因?yàn)榇中膩G分，平時(shí)因?yàn)榇中膩G東西，如果我戰(zhàn)勝了粗心我變得更好，所以我現(xiàn)在要努力克服自己的毛病，改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣，變成一個(gè)細(xì)心的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。
十分鐘過(guò)去了，那個(gè)球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過(guò)去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來(lái)到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了�！闭f(shuō)著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我是一只人見人愛的小鬧鐘，只有小主人的手掌心那么大，小巧玲瓏，小主人非常喜歡我。
我看起來(lái)像一個(gè)熟透了的紅蘋果，人們見了我都垂涎三尺，紅紅的身體上有一個(gè)嫩綠嫩綠的蘋果梗，用處非常大，只要小主人一按它，我就會(huì)準(zhǔn)確地告訴小主人現(xiàn)在的時(shí)間，這樣小主人不看我就知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分了。
我的工作十分辛苦，但我仍然很喜歡這份工作。每天早上六點(diǎn)三十分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒小主人：“小主人，小主人，起床嘍！該上學(xué)啦！”每當(dāng)小主人聽到我的叫聲時(shí)，就會(huì)迅速?gòu)谋桓C里爬起來(lái)，三下五除二穿好衣服，去吃早飯。每次小主人笑瞇瞇地出門時(shí)，我心中就有一種美滋滋的感覺，要是沒有我，小主人上學(xué)還不得遲到嗎？嘿嘿！當(dāng)然，小主人也有偷懶的時(shí)候，她聽到我的叫聲不但不起來(lái)，還要用被子把頭蒙起來(lái)，這我可不同意，隔一會(huì)兒我就叫一次，直到把小主人給叫起來(lái)。
還有一次我犯了錯(cuò)，在星期六的早上，剛到六點(diǎn)半我就把小主人給喊起來(lái)了，等小主人穿好衣服才想起來(lái)今天不用去上學(xué)，小主人氣得嗷嗷大叫，要知道一星期才能睡兩個(gè)懶覺，多難得呀，小主人把我狠狠地摔倒了被子上。唉，我也心疼小主人哪，有時(shí)候看著她揉著紅紅的眼睛去上學(xué)我都不忍心。
小主人每次下去玩都會(huì)把我?guī)г谏磉�，她的小伙伴都很喜歡我，他們一會(huì)兒讓我報(bào)時(shí)，一會(huì)兒讓我報(bào)警，一會(huì)兒讓我學(xué)公雞叫，別提有多開心了，這個(gè)時(shí)候我就更得意了，哈哈，我還能給大家?guī)?lái)這么多快樂，太驕傲了！
現(xiàn)在我和小主人天天形影不離，親密無(wú)間，小主人對(duì)我非常好，我愛我的小主人，我愛我的工作，我愛這個(gè)美好的家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
1937年8月28日，伴隨著一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說(shuō)著仇怨，扭曲的鐵路埋沒在廢墟之中。這一切是誰(shuí)造成的？殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。圖片的右下角坐著一個(gè)小男孩，他衣服破爛不堪，獨(dú)自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪里？也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，小男孩以后的生活該怎么辦呢？在這個(gè)充滿硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以后會(huì)成為一個(gè)流浪兒童，也可能被好心人送進(jìn)孤兒院，在愛心人士的幫助下平安度過(guò)一生。但是戰(zhàn)爭(zhēng)留給他的傷痛卻是難以抹去的，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼會(huì)籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓家庭眾多家庭支離破碎；是戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)孩子流浪街頭；是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了世界的和平。所以，我們?cè)诖撕粲酰阂推�，不要�?zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓世界變得不安寧，只會(huì)讓更多的悲劇發(fā)生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
濟(jì)南的冬天非常冷，北風(fēng)呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南，雖然沒有春天嬌艷，沒有五彩繽紛的鮮花；沒有夏天可愛，沒有茂盛的綠葉；沒有秋天豐收的飽滿的果實(shí)；而冬天，卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處，巍巍群山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界��！孩子們帶著棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂……
說(shuō)起濟(jì)南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹木已經(jīng)落光了葉子，樹干直刺青天，我覺得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時(shí)的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn)，那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂場(chǎng)上的游樂器具，他們?cè)陟o靜的`等待，等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂場(chǎng)玩耍，那些游樂設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲，或是發(fā)出美妙的音樂，在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看，還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂，讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了，我喜歡濟(jì)南的冬天，更愛我的家園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我換回了個(gè)同桌，很意外，他老故意打我。
放學(xué)的時(shí)候，老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個(gè)孫悟空去看前面是不是妖怪的動(dòng)作，寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來(lái)，樣子把我當(dāng)作了妖怪，正好碰到了我的發(fā)夾上，可真疼，我說(shuō)道：“你干嗎打我��？”他狡辯道：“我沒打你啊！
這時(shí)候我就真是話來(lái)了。
我非常生氣很想要開火，但是我不敢，因?yàn)樗?xí)過(guò)雙節(jié)棍，力氣非常大，我一打他，他生氣一起就不會(huì)打我好幾下，可疼了！
放學(xué)了，我將這事告訴他奶奶，奶奶跟他說(shuō)道：“下次不要打她！
他樣子沒聽到似的隨便點(diǎn)點(diǎn)頭回頭了。
還有一次，我在放學(xué)的時(shí)候把椅子腳尖了一起，等我要把椅子的腳放下去的時(shí)候，他故意把腳碰到椅子的椅腳下，我差點(diǎn)順勢(shì)刷了過(guò)去，我的腹撞到到了后面的桌子，很痛，老師看見了就過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“同桌要友好關(guān)系，慢把她扶起來(lái)！
我心想：今天如果是爺爺來(lái)相接的話，一定要治治他。
終于等到放學(xué)了，果然是爺爺來(lái)相接，我把不受捉弄告訴他了爺爺，爺爺很生氣，就嚴(yán)苛地跟他說(shuō)道：“你下次再打她，我就一拳你的！
可過(guò)沒法幾天，他又開始捉弄我了，爺爺和奶奶都嚇不了他，他真太壞了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
小表妹給了我一片桑葉，上面懶洋洋地躺著兩只蠶寶寶，我開心極了，趕緊找來(lái)了一個(gè)盒子，把蠶寶寶們放進(jìn)去，我想：一片桑葉可以讓它們吃一天了吧�，F(xiàn)實(shí)和想象卻截然不同，原來(lái)它們是吃貨呢！沒過(guò)多久，那一片桑葉就只剩下它們不吃的殘?jiān)�。我只好去家附近的公園里找來(lái)一些新鮮的桑葉喂給它們吃。
它們到底是怎樣吃東西的呢？小小的個(gè)頭能吃得這么快，為了弄明白這個(gè)原因，放完桑葉后我沒有蓋上蓋子，仔仔細(xì)細(xì)地蹲在一邊觀察起來(lái)，只見它們慢慢地在桑葉上爬著，而頭卻時(shí)不時(shí)高高地抬起來(lái)，嘴角飛快地蠕動(dòng)著，桑葉不一會(huì)兒就被咬出了一個(gè)洞，看來(lái)它們吃貨的稱號(hào)果然名不虛傳。
第二天，盒子里又只剩下殘?jiān)�，還留下了一些黑色的小東西，估計(jì)是它們排的便便了。我還是像第一天一樣摘來(lái)幾片小桑葉，本想把蠶寶寶們放到新鮮的桑葉上，再將殘?jiān)秃诒惚愕沟簦尚Q寶寶們偏偏粘在一片殘?jiān)�，我只好把那片殘�(jiān)确乓贿�，把其它的倒掉，接下�?lái)的任務(wù)更加艱難了，因?yàn)橐粋叫Q寶寶又要讓它們到新葉上可不容易，我輕輕地捏著一只，小心翼翼地拔，可是它們一動(dòng)也不動(dòng)，我只好去請(qǐng)教媽媽了，媽媽說(shuō)：“這還不容易，只要把殘?jiān)诺叫氯~上，蠶想吃新葉的時(shí)候，自己就會(huì)爬過(guò)去了，你再把殘?jiān)米卟痪托辛藛�？”我照樣子做了，蠶寶寶的確慢慢地爬到了新葉上了，可尾部還是緊粘著殘?jiān)�，我又費(fèi)了好大功夫才把它弄下來(lái)。
看來(lái)，養(yǎng)蠶并不是很容易的。
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