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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-23 19:27:04 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字合集10篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  這張慈愛(ài)的臉龐,是誰(shuí)?是我最敬愛(ài)的媽媽,他雖然沒(méi)有任何的長(zhǎng)相及特征,但是,他卻可以帶給我無(wú)比的幸福及溫暖,他是我永生最?lèi)?ài)最喜歡的人。

  我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的另一個(gè)媽媽,是愿意將母愛(ài)灌注在我身上的母親。平時(shí),他就是一位嚴(yán)格的老師,總會(huì)要求我的字體工整,成績(jī)要好還要更好,做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力,我仍不會(huì)埋怨,因?yàn),他曾溫和的?duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,要好好讀書(shū),等到我們辭世,不會(huì)留下什么遺產(chǎn),我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧。”這番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭(zhēng)上游的標(biāo)桿。

  有一次,夜闌人靜時(shí),我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病,凌晨吃藥的時(shí)間到,她疲憊的臉孔,總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無(wú)法真入睡,但她總會(huì)推說(shuō)只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“也許,我純真稚嫩的筆觸,無(wú)法寫(xiě)下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤(rùn)我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽(yáng)光,照耀著我”。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)?磿(shū)。高高地鼻子下面一張小嘴。能說(shuō)會(huì)道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書(shū)然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的時(shí)后,我偷偷地透過(guò)玻璃窗戶看見(jiàn)她還在背英語(yǔ)。

  有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問(wèn):“這棵樹(shù)有多少年了,這個(gè)石碑來(lái)自哪個(gè)年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無(wú)時(shí)不刻不在想問(wèn)題,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),累積自己的知識(shí),當(dāng)她手托下巴沉思的時(shí)候,我就知道她遇上了一個(gè)難題,當(dāng)她手舞足蹈的時(shí)候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。

  這就是我活潑可愛(ài),聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。

  早晨,天剛蒙蒙亮,公雞就喔喔喔地叫起來(lái),把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì),人們已經(jīng)背著工具到田里干活了,太陽(yáng)公公也從東邊慢慢的爬了上來(lái)。從遠(yuǎn)處看,一望無(wú)際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連。看那朵朵白云,有的像綿羊,有的像小狗……從近處看,田野里盡是人們忙祿的身影。

  中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯了,知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著知了知了。好像在說(shuō)熱死了,熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì),出去干活的人們回來(lái)了,他們有的赤著腳,有的牽著牛,有的背著工具……現(xiàn)在,一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。

  夜晚,是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候,星星妹妹和月亮姐姐都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時(shí)候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái),隨后,蟋蟀,青蛙它們也唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候,什么季節(jié),永遠(yuǎn)都是那么的迷人,我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  鄉(xiāng)村的田野不僅風(fēng)景秀麗,更充滿著希望。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著歌。(,)小草從土里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰。從遠(yuǎn)處看,(大片大片的就)像是一條綠毯子。變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,照耀著大地,農(nóng)民伯伯在田里早出晚歸地忙碌著。(“)一年之計(jì)在于春(”),春天真不愧是生命的象征(。!

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,小朋友們穿上了五顏六色的花裙子,在大樹(shù)下捉迷藏,像是一只只花蝴蝶。夏天的田野里依然是一派忙碌的景象,農(nóng)民伯伯熱火朝天地收獲著勞動(dòng)成果。黃橙橙(澄澄)的麥穗迎著風(fēng)(,)吹響了哨子收割機(jī)在田里來(lái)回穿梭。農(nóng)民伯伯雖然累得汗流夾(浹)背,但是臉上都洋溢著豐收的微笑。到了晚上,他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,坐在門(mén)口成風(fēng)訥(納)涼,說(shuō)說(shuō)今年的收成,聊聊新聞趣事,其樂(lè)融融!

  秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯的院子里碩果累累,東邊掛滿了火紅的辣椒,西邊掛滿了黃橙橙(澄澄)的玉米。農(nóng)民伯伯是喜在眉頭,樂(lè)在心上。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的田園,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都播種著希望,收獲著碩果。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  秋仙子帶著她的伙伴們來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!

  校園里,大樹(shù)哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹(shù)哥哥披上外套,當(dāng)然,樹(shù)葉妹妹也不例外。樹(shù)葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹(shù)葉妹妹待不住,就從它們的`“家”蹦了下來(lái)。有些樹(shù)葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒,有的已?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

  田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓,天天和秋仙子嬉戲。不過(guò),農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^(guò)它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫(kù)“睡覺(jué)”了。

  果園里,果子們都成熟了。蘋(píng)果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!

  感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  一進(jìn)入臘月的門(mén)檻兒,那股醉人的酒香就撲面而來(lái),人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊,桃符萬(wàn)戶更新”,隨著一串串爆竹在空中炸響,家家戶戶張燈結(jié)彩貼春聯(lián)。

  這貼春聯(lián)啊,說(shuō)難不難,可說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。

  抹漿糊是貼好春聯(lián)的關(guān)鍵。一把刷子,涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯(lián),可不知道這其中的奧妙,在春聯(lián)上涂了一點(diǎn)漿糊,媽媽說(shuō)那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛,我徹徹底底地抹個(gè)遍。

  沒(méi)有那么高的身板,就只能指揮老爸貼春聯(lián)了。老爸教我:“這春聯(lián)貼高了要說(shuō)‘高高’,貼低了要說(shuō)‘在上’”。

  嗯,圖個(gè)吉利,我可乖了,貼低了就說(shuō)“在上”,貼高了就說(shuō)“高高”。整個(gè)樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。

  春聯(lián)給貼好了,外后退幾步瞧瞧,嘿嘿,還不錯(cuò)!再一看,上聯(lián):福星高照平安宅,下聯(lián):好景常臨康樂(lè)家,橫批:吉星高照。

  春節(jié),真正進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  爸爸媽媽每天下班回來(lái),我會(huì)為他們沏杯茶,讓他們輕松一下,我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦,他們都是誒誰(shuí)辛苦?

  他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣,為他們拿一個(gè)好成績(jī),讓他們放心。我希望,我將來(lái)有出息,考上重點(diǎn)大學(xué),讓他們件輕壓力。

  我多么想讓財(cái)富降到我家來(lái),好讓爸媽不再辛苦掙錢(qián)。我希望我將來(lái)不到外國(guó)留學(xué),留下來(lái)照顧他們,他們是我的父母,我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂(lè)。

  我希望,我能在學(xué)校里不讓老師操心,自己管住自己,讓老師輕松。我希望,我也是老師,為周老師幫忙批改作業(yè),讓她每天不這么辛苦。我多么希望,我就是全班同學(xué),控制好他們的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng),讓周老師不這么生氣。這就是我的愿望。我的愿望,我相信,只要我或大家一起努力,就能讓愿望邊成事實(shí)!

  我的父母,我的老師,你們辛苦了!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天上體育課時(shí),我們玩丟沙包游戲,我和我的一個(gè)朋友一組。

  一開(kāi)始,我們都沒(méi)有說(shuō)話,只是一個(gè)勁地你丟我接,你丟過(guò)來(lái)我丟過(guò)去。后來(lái)有一次我把沙包丟給她,她沒(méi)接住,隨口說(shuō)了一句“沙包饒不了你”,我哈哈大笑。她又扔給我,我也沒(méi)接到,也說(shuō)了和她同樣的話。后來(lái)我們?cè)偃由嘲f(shuō),就沖對(duì)方喊“粉色大將來(lái)啦”,接的人伸手接住,轉(zhuǎn)過(guò)身去偷笑。有時(shí),我們中的一個(gè)走神了,另一個(gè)在扔的時(shí)候就會(huì)喊“包包打你啦!”。有時(shí)仍的人喊“沙包飛來(lái)了”,另一個(gè)人接住,扔回去的同時(shí)喊”沙包飛回來(lái)了“……我們自編了很多類(lèi)似的口號(hào)。

  后來(lái)站累了,我們就蹲了下來(lái)。一個(gè)人把手放在地上做出球門(mén)的樣子,另一個(gè)人用手將沙發(fā)滾過(guò)去,或者用腳踢過(guò)去。這時(shí),沙包好像又變成了足球。

  但這樣不是很好玩,我們就又站起來(lái),像之前那樣一邊喊一邊丟。在玩得起勁時(shí),老師說(shuō)不玩了,讓我們自由活動(dòng)。我就和她一起把她的衣服揉成一個(gè)球,用我的衣服包住,我們又玩了一會(huì)兒丟衣服。

  我們玩得很開(kāi)心,笑聲都飄到了樓上。

四年級(jí)的作文300字 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我們一家三口開(kāi)著車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園。我看見(jiàn)了愛(ài)臭美的鴕鳥(niǎo)慢悠悠的走著模特步,又看見(jiàn)了一只黑豹躺在草坪上懶洋洋的曬太陽(yáng),最后我來(lái)到猴子的參觀區(qū),猴子的種類(lèi)可真多啊!我最喜歡看的是金絲猴。

  隔著玻璃,我看見(jiàn)金絲猴瘦瘦小小的,有的是棕紅色的毛,有的是金燦燦的毛。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,左看右看,是不是好奇想著人們?yōu)槭裁磭?金絲猴還時(shí)不時(shí)撿起一塊食物津津有味地吃起來(lái)。最有趣的就是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的尾巴總是故意卷住樹(shù)枝蕩來(lái)蕩去,調(diào)皮極了。

  金絲猴喜愛(ài)吃桃子和香蕉,還會(huì)自己剝皮呢。這時(shí),我拿出一根香蕉一邊拍著玻璃,一邊朝它揮舞。它一會(huì)兒跳來(lái)跳去,一會(huì)兒急的抓耳撓腮,一會(huì)兒又可憐巴巴的望著我手上的香蕉,看著看著我也不忍心再逗它了。爸爸的催促下,我依依不舍的離開(kāi)了。

  我喜歡調(diào)皮可愛(ài)的金絲猴,你們喜歡嗎?真希望有一天它能回到大自然的懷抱。

四年級(jí)的作文300字 篇10

  去年暑假,我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會(huì)議接待中心旅游。

  內(nèi)蒙古的草原非常大,蒙古包一座緊挨著一座。這時(shí),前頭有一圈柵欄,里頭有許多馬。爸爸問(wèn)我:“去騎馬嗎?”我有些害怕,說(shuō):“我不干!焙鋈晃铱匆(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳,我心想:“人家比我小都有勇氣去騎馬,我比他大,都沒(méi)有這個(gè)膽量嗎?”想到這,我說(shuō):“好吧,我騎馬!

  爸爸把我抱上馬,我坐在上面,心里還是有些膽怯,生怕馬一動(dòng),我就會(huì)掉下來(lái)。那里的工作人員告訴我:“用腳夾住馬肚子,手里牽好韁繩,頭向前看,不要低頭!瘪R開(kāi)始走了,我照著大姐姐講的去做,漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“呦,我們的小勇士回來(lái)啦!來(lái),照一張留個(gè)紀(jì)念。”說(shuō)著她就用相機(jī)拍下了這張照片。

  每次,我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起那張照片,它告訴我遇到困難要勇敢面對(duì),這張照片成了我最喜歡的一張照片。

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