【推薦】四年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
又是一個(gè)美麗的春天,我想。
這天早上,我早早地起來,剛一起床,肚子就“咕咕”叫,我想:吃什么呢?忽然,我想起了奶奶對我說的:“我們蝸牛家族最喜歡吃的東西就是葡萄!蔽蚁肫咸咽鞘裁礀|西?長什么樣?好吃嗎?我的腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號。
于是,我翻山越嶺,好不容易來到了一個(gè)美麗的森林。找了半天,哪一棵才是葡萄樹呀?我想:葡萄嘛!應(yīng)該是圓的。于是,就開始找哪個(gè)果樹上的果子圓的。“哦!找到了,這應(yīng)該是的!”我看它們圓圓的身子,紫色的外衣,一串一串的。便開始向上爬,爬著爬著,就掉了下來,反復(fù)地爬了幾次,終于爬了5厘米。
這個(gè)時(shí)候,有一只黃鸝飛來了說:“就你那速度,你爬一年都爬不上去的。你看我,一飛就飛上去了,你還要爬呀爬,多浪費(fèi)時(shí)間。”你別得意,我總有一天會爬上去的!我暗自發(fā)誓。
不一會兒,又有一只猴子來了,看見我在那兒一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,說:“你看你,爬得這么慢,看看我,一蹦一跳的,一下子就能蹦上去。哪像你一點(diǎn)一點(diǎn)的這樣爬!”我爬的慢又怎樣?我還不是能爬上去。我不甘心的想。
就這樣,我一天一天地爬著,終于成功抵達(dá)“終點(diǎn)”。摘下了又大又圓的葡萄,我吃了一口,可好吃了。我還把一串摘下來給碰到的小女孩,她感嘆說:“好吃!”我也很開心,因?yàn)槭俏易约赫摹?/p>
我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不一樣。但實(shí)現(xiàn)理想的方法是一樣的,都需要我們堅(jiān)持走好自己的路!
四年級作文 篇2
一天清晨,大大小小的露珠散布在森林里。空氣中混雜著淡淡的泥土清香。勤勞的啄木鳥梳理好羽毛,就飛出了家門。
啄木鳥從來不放過一只可惡的害蟲!啄木鳥在空中飛著,聞著清新的空氣,看著一棵棵健康的小樹,琢木鳥不禁為自己感到自豪!這時(shí)突然傳來了:“咔嚓、咔嚓…”的聲音。啄木鳥連忙順著聲音飛過去,一看原來是一個(gè)長著榆木腦袋的中年男子拿著斧頭有力而熟練地砍著樹。面對冰冷而又鋒利無情的斧頭,大樹無力地呻吟著。啊,而那個(gè)長著榆木腦袋的中年男子眼光里閃爍著貪婪的火苗!
啄木鳥看著眼前的這一切,心里無比的憤怒!便飛到他的后腦勺憤怒地說道:“這段木頭里肯定有蟲子!有貪財(cái)蟲、有破壞蟲、有貪婪蟲!”說完便狠狠地在他腦袋后面,啄了幾口。不一會兒,蟲子全部消滅完了。那個(gè)人才恍然大悟:“你瞧我,都做了些什么?我實(shí)在太貪財(cái)了!不過我以后會叫大家都來保護(hù)這里,不要破壞樹木!”啄木鳥欣慰地回答道:“知錯(cuò)能改自然是好事,那么要麻煩你了。”
那個(gè)長著榆木腦袋的人真沒說謊,因?yàn)槊刻煸缟隙寄芸此退幕锇榭钢豢每米聣训男涿。來到森林里?/p>
四年級作文 篇3
在日常生活中,水像一件我們隨時(shí)想用用的工具,我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用;可見,水對于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個(gè)角度想想,如果地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,這么我們會面對怎樣的生活?我想我們一下子會猜到,我們會被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,會匯成一個(gè)湖泊;相反,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,會毀掉一個(gè)湖泊;所以,我們一定要節(jié)約用水。
在洗手的時(shí)候,水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗手后的水用來擦桌子,擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶;這樣,一盆水起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),如果把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會拯救多少人。
如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水,不妨向別人討教討教;如:在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”;如果你真的很喜歡花,這也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時(shí)候,把花搬出去澆澆雨水;或用淘米的會澆花,這樣既可以節(jié)約水,還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道,我國是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國家,有“十年九旱”一說,全國大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,這里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬不要把水堪稱一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發(fā)展的重要資源,沒有它沒有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活,從現(xiàn)在開始:節(jié)約用水吧!
四年級作文 篇4
放學(xué)的時(shí)間一到,最忙的就是高潔了.高潔是路隊(duì)長,她要負(fù)責(zé)把回家的同學(xué)排好隊(duì)帶出校門.這中間管理這些人的任務(wù)也就自然而然的非她莫屬了!別看這似乎很單調(diào)很簡單,可每天兩次,男生多小事兒真不少呢!尤其是張龍和周杰,差不多經(jīng)常要被送到我那:
“張龍不好好走,一陣快一陣慢,弄得隊(duì)伍亂七八糟的!”高潔一手搡著張龍,一手拉著韋強(qiáng).
“他是怎么了?”
我指指韋強(qiáng).“他去小賣部買東西去了,我們一直在等他,好半天他才回來!”
“其他人先走,讓他倆留下!”高潔就走了,其他在外面的同學(xué)更是站得規(guī)規(guī)矩矩,走得整整齊齊的!你別說,“殺雞給猴”看對大多數(shù)小孩子是有用的!
“想回家不?”
“想!”他倆異口同聲地說。
“怎么回?”
“聽話,不搗亂!”他倆回家的態(tài)度是格外積極的!“好,今天不追究了,下不為例!罰站五分鐘后回家!彼麄z趕緊站好了。
其實(shí),這話也就說說!明天他倆不來,又不知是誰會被高潔送來。一輪送下來。除去兩個(gè)特聽話的女孩子,就快兩周了。所以嘛!天天要是訓(xùn)斥的話,我也累得慌,再說了,孩子就是孩子,你生多大氣對他來說也就是生氣而已,不過不處理呢!怕高潔覺得自己的工作不重要,其他的同學(xué)不在乎,所以略施小懲也是必要的。
周五放了學(xué),教室地下要拖,我讓同學(xué)們站在走廊里,因?yàn)橥系氐膬蓚(gè)女同學(xué)活沒干完,所以同學(xué)們等著一起回。我在教室的小黑板上寫字,準(zhǔn)備星期一用。詞語寫了一半。
拖地的楊潔就說:“老師,有人哭了!”
“哭就哭去!蔽依^續(xù)寫著。
“老師,李寶不聽話,被高潔打哭了!”王翔進(jìn)來大聲地說!奥犚娏!”外面的哭聲仍然繼續(xù)著。
我又寫了幾分鐘,寫完放好了才走出去。李寶正揉著眼睛,見我出來,哭聲越大了:“老師,他直接就用罐子打我的太陽穴!”
我看了他一眼問高潔是怎么回事。
高潔怯怯地看了我一眼,又看了他寶一眼:“我,我……!笨赡苁抢顚毜目蘼暟阉龂槈牧耍恢撜f些什么。
“她直接就打我!”李寶見高潔不說話,又邊哭邊說。我只好轉(zhuǎn)頭看哭著的李寶:“直接?憑白無故的?”我心里不相信,但問還得問,會聽話的孩子一聽這話其實(shí)就知道這話問得確實(shí)有些為難李寶的意思。但李寶可不這么想。
他見我問他,就立碼邊哭邊點(diǎn)頭!罢娴?”
“不,老師,不是的!”站在旁邊的丁平一見高潔不說話趕快做起了證。“他就亂踢劉宇的足球,一會兒砸這個(gè),一會兒砸那個(gè),讓他出去他不出!
“高潔把他拉出去他又回來了!”
李寶一看不對,趕緊又大聲地哭了:“直接就打人的太陽穴!
我端詳了一下李寶指的地方:沒什么記號!
“用哪個(gè)罐呀?”高潔從書包里掏出了一個(gè)空礦泉水的塑料瓶子,臉紅紅的遞給了我.
“還疼不?”
“可疼呢!”李寶一邊抹眼淚一邊說.
“那好吧!”我對住校生說:“你們先回吧!跑校生留下!李寶啥時(shí)不疼了啥時(shí)回!币粫r(shí)間跑校生愣住了。我回到了辦公室。
功夫不大,李寶就來了,眼睛紅紅的!霸哿?不哭了?”
他點(diǎn)點(diǎn)頭!“不行!就你這樣你媽媽那么地疼你,看了還不來找高潔的麻煩,到時(shí)就難辦了。在外面等著,什么時(shí)候看不出來了,什么時(shí)候走。”
“李寶怎么在那使勁地洗臉著呢!咱了?”王老師進(jìn)來說。我把事情簡單地說了一下。王老師也覺得:“現(xiàn)在的孩子真是太金貴了,打個(gè)下碰個(gè)下那就出大事了!唉!大人管不著了,好好調(diào)個(gè)下孩子這種心理也對得呢!”
高潔進(jìn)來了,李寶在后面跟著,臉上硬憋著點(diǎn)笑,看上去很可笑:“老師,他好了!”李寶趕緊笑著點(diǎn)頭。
“看你笑著多別扭,不行!再休息!”高潔看了李寶一眼,無奈地跟著。
“等等,高潔!李寶先出去!”
“高潔,看能不能隨便打人?”
“不,我再不打了,我知道了!备邼嵤莻(gè)懂事的孩子,不用我多說。“要是把人打壞了,可就真的出事了!”
她的眼淚差點(diǎn)出來,我讓她出去了。
一會兒,李寶又進(jìn)來了。“早知如此,何必當(dāng)初!假裝嚴(yán)肅地說!叭,讓別人先走你再進(jìn)來!”
他的笑意有些僵了。“沒事,老師想跟你說幾句話!
“李寶,家里誰最疼你了?”
“都疼!”他說。“那你知道高潔回去誰最疼?”
“她媽媽吧!”
“她沒有媽媽,只有個(gè)爸爸也常常地不在家,她跟她的二媽住著!崩顚毷莻(gè)很機(jī)靈的.孩子,他想了想說:“老師,我不給我家里人說明天我送高潔一支筆!
“送不送筆沒關(guān)系,老師希望你成為一個(gè)懂事的好孩子!別把小事情弄大了。男子漢嗎,珍惜自己的眼淚,不要隨便就流淚!
我看了他一眼:“當(dāng)然,老師說你并不是說高潔打人就是對的,老師已經(jīng)跟她說了,她知道自己錯(cuò)了!不能隨便動手打同學(xué)。”
“回吧!”我看李寶真的是不計(jì)較了:“媽媽的車在外面!
“嗯!老師再見!”他走了。
“就該這樣!”老師們也說,我也收拾東西回家了。
四年級作文 篇5
20xx年3月27日晚上,我獨(dú)自一人去萬達(dá)影城看一部垂涎已久的電影《灰姑娘》。
一到萬達(dá)影城,我就迫不及待的去買電影票。哎呀!來晚了一步,7點(diǎn)20分的開播了。嗯……那就看8點(diǎn)20分的那場吧。買完電影票坐在電影院的長椅上等待,哎,怎么可以那么慢呢?拿起手中的可樂,恨恨地吸了一口,又抓了一把爆米花,塞到嘴里,看上去像個(gè)怨婦我當(dāng)時(shí)怎么可以這么糊涂呢?真是聰明一世,糊涂一時(shí)。。┞L的等待之旅結(jié)束了,聽著如蚊子般細(xì)小的廣播,心中一陣悸動,耶!終于開播啦!
一排,二排,三排……一邊數(shù)著,一邊走,!到了,六排5座,熒幕上還在播放廣告,唉,無聊死了,還是看看廣告吧,不只是湊巧,還是怎么的,我一抬頭,就看見在放一部恐怖片的預(yù)告,眼睛流著血的布偶站在一部白色的車子上,車子前蓋還寫著“冤家車位,占者必死”的字樣像極了《怨靈人偶》,據(jù)預(yù)告片介紹,那是一部港臺劇,名叫《三更車庫》,心里暗暗下決心,4月3日一定要來看這部影片!終于開播了,看著主人公“瑞拉”有著一個(gè)幸福美滿的家庭,我小小的心感到十分快樂,可好景不長,“瑞拉”的媽媽在“瑞拉”很小的時(shí)候就去世了,后來,“瑞拉”漸漸長大,爸爸娶了繼母,繼母還帶了兩位姐姐,繼母在“瑞拉”的爸爸在家的時(shí)候?qū)?瑞拉"十分好,可“瑞拉”的爸爸出差的時(shí)候,繼母略施小計(jì)把“瑞拉”的房間給了她的兩個(gè)女兒,把“瑞拉”安排在閣樓里,后來,“瑞拉”的爸爸去世了,繼母對“瑞拉”更加不好了,簡直把“瑞拉”當(dāng)傭人使喚,有一次,“瑞拉”騎馬去大森林,遇到了一只要被皇宮里打獵的人捕的“大角麋鹿”,“瑞拉”讓那只“大角麋鹿”快逃,結(jié)果遇到了王子殿下,王子殿下對“瑞拉”一見鐘情,回宮后,便對他的父親提出要娶“瑞拉”,父親不同意,要他娶別國的公主,他就提出要辦一個(gè)可以讓全國的姑娘們都參加的舞會,他的父親同意了……至于下面的劇情想必大家都知道了吧,那我就不說啦!
看完電影已經(jīng)10點(diǎn)多了,等我回去睡去已是11點(diǎn)多了,疲憊不堪的一天就這么過去了。
四年級作文 篇6
習(xí)慣,真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人走向成功,一種堅(jiān)不可摧的力量!
習(xí)慣,是一種向上的力量,它使我變得奮進(jìn),對未來充滿希望。初上學(xué)時(shí),記得老師說過,只有及時(shí)做好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)工作,才會學(xué)習(xí)更上一層樓。一開始,我還不太相信,甚至有些不屑一顧,覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。直到后來有一天,在課堂上我居然有些跟不上老師的思路,瞬間有些慌張,回想起老師曾經(jīng)說過的,便決定嘗試一下,漸漸地我竟能夠靈活地應(yīng)對老師上課所提出的問題了。同時(shí),隨著復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的深入,我也看到了課本以外的全新世界,成績也穩(wěn)步提升。讓我對未來充滿憧憬和向往。直到現(xiàn)在,我仍在保持這個(gè)習(xí)慣。習(xí)慣,果然是一種積極向上的力量。
習(xí)慣,是一種神奇的力量,它往往在最關(guān)鍵的時(shí)刻將局勢扭轉(zhuǎn),把人們從失落的谷底拉回地平線的上端。那是一個(gè)夏日的溫暖午后,媽媽載著我,來到這座喧鬧城市的一隅,參加準(zhǔn)備了許久的演講比賽一上臺,望著下面絡(luò)繹不絕的觀眾,內(nèi)心開始緊張,緊了緊手里的話筒,開始演說,到了一半,竟忘了接下來的話語,故作鎮(zhèn)靜地掃視了一下全場觀眾,忽然想起自己有做讀書筆記的習(xí)慣,前幾天看到的內(nèi)容大致與之相關(guān),于是稍微整改了一下,從容的從嘴中吐露出來。最終,也取得了好的名次。習(xí)慣果然是一種神奇的力量,它在最緊要的關(guān)頭,助我渡過難關(guān)。
只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能在面對困難時(shí)迎難而上;只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能在特殊情況時(shí)靈活變通;只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能在今后的道路上披荊斬棘,勇敢頑強(qiáng)……習(xí)慣有時(shí)候是一個(gè)人素養(yǎng)和行為的真實(shí)寫照,同時(shí),良好的習(xí)慣也可指引別人尋到最初的夢想,是一種無法言喻的力量。良好的習(xí)慣成了改變我的強(qiáng)大力量,讓我在不斷成長中,愈放光芒。
習(xí)慣,是一種力量,讓我們攜手,去探索這一份份力量的神奇與偉大,相信未來會變得更加不一樣!
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