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三四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-13 08:00:45 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于三四年級(jí)作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三四年級(jí)作文三篇

三四年級(jí)作文 篇1

  Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班讀書。

  我,高高的個(gè)子,看起來有點(diǎn)兒瘦,不過身材很勻稱。你一進(jìn)我們班的門,一定會(huì)認(rèn)出我,因?yàn)橹挥形掖髦坨R。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡,看起來像個(gè)讀書人吧?蛇z憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因?yàn)檫@副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。

  我的嘴巴有些怪:平時(shí)說話時(shí)老是嘟著嘴說,還會(huì)把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過在領(lǐng)讀時(shí),我會(huì)用洪亮的聲音領(lǐng)讀課文。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)大聲地批評(píng)或提醒他;吃飯時(shí),我的嘴巴就拿出“吃山喝!钡耐α耍瑒傞_飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。

  論起我的愛好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應(yīng)手。假若你問我最喜歡哪一項(xiàng)愛好,我一定會(huì)不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。

  你們一定會(huì)認(rèn)為男孩子最愛追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點(diǎn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我也有缺點(diǎn)。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次,老師布置了個(gè)作業(yè):修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學(xué)一會(huì)兒就抄完了,有些同學(xué)只用了幾個(gè)課間的時(shí)間,而我呢,從中午一直抄到快要放學(xué)的時(shí)候。老師都說我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來找我吧!

三四年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽是最偉大的人,她用自己心血養(yǎng)大了我,從我從還不懂走路,到能自己做事。

  我的媽媽叫張×,她是漢族人,b型血,身高167厘米,體重96斤,我媽媽在XX局工作,她工作很忙,每天正常五點(diǎn)半下班,但是她都要到六點(diǎn)才回家。有時(shí)候她晚上加班要到11點(diǎn)才回來,她回到家后還有工作上的事要處理,經(jīng)常一個(gè)晚上打好幾個(gè)電話,還經(jīng)?词謾C(jī)完成工作。

  我媽媽有一個(gè)愛好,是喜歡養(yǎng)花,她每?jī)蓚(gè)星期左右就會(huì)買一盆或幾朵花放在花瓶里,放點(diǎn)水,擺在客廳里。她也很用心,每天都給花澆水,記得之前我買了一盆多肉植物放在陽臺(tái),但我一直都忘記給它澆水,媽媽卻不管有多忙,都會(huì)按時(shí)幫我澆水。我看了很感動(dòng),我每天寫完作業(yè)后,還有一些時(shí)間在玩,媽媽卻比我還忙,但還堅(jiān)持幫我做我沒有堅(jiān)持做的事,我要感謝我的媽媽。

  我媽媽性格開朗,十分有耐心。有一次我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,一直不知道怎么寫,只好去找我的媽媽,媽媽看到題目后,一下就明白了,但她并沒有指責(zé)我說什么簡(jiǎn)單的題都不懂,而是把思路告訴了我,但是我還是不明白,拍著腦袋坐在椅子上。媽媽又耐心的把方法說了一遍,又解釋了一遍,在媽媽的指導(dǎo)下,我攻克了一道又一道難題。

  我媽媽還有一個(gè)不看電視的好習(xí)慣,她很喜歡看書。她做事十分認(rèn)真,不僅在工作上認(rèn)真,對(duì)我的.學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。我愛我的媽媽。

三四年級(jí)作文 篇3

  周三下午的班隊(duì)課是學(xué)校組織快樂星期三的活動(dòng),有的同學(xué)去學(xué)畫畫,有的同學(xué)去學(xué)彈琴,有的同學(xué)去信息課提升技能,其余的同學(xué)都參加了一個(gè)名叫“看誰能堅(jiān)持到最后”游戲。

  游戲的規(guī)則是:學(xué)生單腳站立,兩手平舉,手背上放一支鉛筆。以堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。趙老師還附加了一個(gè)要求:失敗者的要扣本小組的分,勝利者可以為本小組加分。我們立刻有點(diǎn)緊張起來。我和徐含露,王紫嫣等分在一組,比賽開始。站立了一會(huì)我感到有點(diǎn)體力不支,用眼睛的余光瞄了一眼其他的對(duì)手,只見他們還神定氣閑的站立著,好像一點(diǎn)堅(jiān)持不住的感覺都沒有,我心里一驚,頓時(shí)失去了平衡,就感覺鉛筆從我的手背滑落到了地上。我竟然第一輪就被淘汰;氐阶恍南脒@下我們這組因?yàn)槲业氖д`而扣分,頓時(shí)心里難受極了。我為自己的失誤深深的自責(zé),眼淚情不自禁的流了下來,同學(xué)們和老師都來安慰我……

  在后面的幾輪比賽中我看到孫建一為勝利、為榮譽(yù)咬牙堅(jiān)持的樣子,讓我有所感悟。比賽結(jié)束,平靜下來以后,為我經(jīng)歷了一個(gè)小小的失敗,不能釋懷而羞愧。通過比賽使我明白在以后的生活學(xué)習(xí)中也將會(huì)遇到各式各樣的困難和挫折,我要勇敢的面對(duì),通過戰(zhàn)勝它們才能使我長(zhǎng)大。

  這真是一個(gè)痛并快樂的星期三。

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