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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-12 20:49:09 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文錦集七篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我是家里的開心果,我做的任何搞笑的事都會(huì)讓家里布滿笑聲。

  記得有一次,家里來了一個(gè)叫李阿姨的客人,媽媽切了一個(gè)西瓜,我看著直流口水。李阿姨見了,對(duì)我說:“小朋友,你先吃吧!蔽叶挷徽f,抓起一片西瓜就啃,兩三口就“消滅”掉了那片西瓜。阿姨見了,問:“你吃西瓜不吐西瓜子嗎?”沒等我回答,阿姨又說:“西瓜子會(huì)在你的肚子里結(jié)西瓜!蔽衣犃,肚子好像疼了起來,好像真要結(jié)西瓜了,眼淚頓時(shí)落了下來。

  阿姨見了,說:“別怕,只要你以后慢慢吃,就不會(huì)結(jié)西瓜。”我聽了,又拿起一片細(xì)嚼慢咽地吃,肚子還真不疼了。

  阿姨滿意的看著我。她走后,媽媽說:“你太笨了,吃多了只會(huì)拉肚子,哪能長(zhǎng)西瓜呀?哈哈哈!”

  這個(gè)阿姨竟然騙我,改天我還要找她“算賬”呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國(guó)詩人從長(zhǎng)江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那么你明白了什么?懂得了什么?

  人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報(bào),有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。

  高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因?yàn)樗煌妻o每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因?yàn)樗苁杖菝恳欢湓撇剩淮蠛V圆憠延^,令人驚異是因?yàn)樗芪{每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂于積累。積累一些對(duì)我們有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),那是我們?cè)炀统晒θ松拈_端。山上逸巖如畫,源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(zhǎng)起來。

  青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn),就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì)存活到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麄儽舜酥g互相扶持,團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(zhǎng)大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng)造自己的'一片土地;小老鷹長(zhǎng)大了要離開自己的家,展開堅(jiān)韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,創(chuàng)造自己的美麗新生活……

  大自然!這個(gè)深?yuàn)W的無比的孕育著我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛,獨(dú)立自強(qiáng)等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報(bào)呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類慢性自殺……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  海浪拍打礁石,那是它磅礴洶涌的一瞬間;曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放,那是它生命美麗的瞬間;運(yùn)動(dòng)員奮力沖過終點(diǎn)線,那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。

  這是昨天的一件事,上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學(xué),老師想了一下直接就選了9個(gè)人,我一看,心想:“男同學(xué)名額只有10人,要再不舉手的話,就沒名額了!蔽冶闩e起手,這時(shí)老師一看我這瘦樣,便很疑惑。過了一會(huì),老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時(shí),老師突然拍了我的肩一下,說:“老師相信你一定能打敗董泓,贏取名額!”我一下子就震驚了,老師的話使我有了力量,那一瞬間,使我有了溫暖,從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了,起初我拔的很費(fèi)勁,力量就這樣的被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗,但一想老師的話,我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔,yeah!我勝利了!董泓被送到“天堂去了”!

  從那件事起,把毫無信心的我變成了信心十足的我,這要感謝老師,是老師給了我自信心。

  經(jīng)過這件事后,我每次做事情時(shí),總是很有信心,因?yàn)槭抢蠋熃o了我自信、力量。有了自信才得以獲勝,以后我要充滿信心地去做每一件事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

  一個(gè)陰沉有無雨的日子,我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時(shí)的懶意,不去完成自己的夢(mèng)想,最終悔恨一生。它們會(huì)對(duì)年輕人說:“孩子,一定要珍惜時(shí)間!”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。

  我忽然意識(shí)到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  人生有 許許多多的第一次,但 肯定有自己最難忘的第一次 ,我最難忘的第一次是做飯。

  我第一次做飯是在上小學(xué)時(shí),爸爸和媽媽工作忙,中午沒有回家。所以,要不讓我辜負(fù)自己的肚子,我就必須自己動(dòng)手做飯。我在家里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想看一下有沒有可以直接吃的食物,可我轉(zhuǎn)了一圈也沒有找到。這時(shí),我看到了冰箱里的雞蛋,我做了一個(gè)決定-----今天中午吃煎雞蛋。

  我先把鍋中的水珠蒸干 ,再往鍋里倒上少許的食用油。等到食用油熱后,我信心百倍地把雞蛋放到鍋里,可是-----雞蛋里居然都是蛋殼!唉,我不得不放棄這個(gè)雞蛋!可是我哪會(huì)這么輕易就放棄了呢?于是,我便開始了第二次煎雞蛋。

  我還是用上回的步驟,把食用油倒進(jìn)鍋里,食用油終于熱了。我又不緊不慢地把雞蛋放到鍋里,我中途去了趟洗手間,沒想到回到廚房時(shí)雞蛋的一面色香味俱全,把它乘到盤子里時(shí),雞蛋的另一面已經(jīng)糊了。我暗暗地給自己加油-----加油,譚怡心,你一定要堅(jiān)持下去!

  我又接著做了第三次,可是第三次還是失敗了,因?yàn)檫@次沒有放鹽。我的信心沒有了,可是一想起父母和老師的諄諄誘導(dǎo)-----做什么事都不能半途而廢,一定要學(xué)會(huì)嘗試。于是我又重拾信心,又嘗試了一次,這次終于成功了,我真有點(diǎn)欣喜若狂!

  做什么事都不能半途而廢,一定要去嘗試。如果你敢于嘗試,你很有可能會(huì)成功,也不是絕對(duì)成功;但是,如果你不去嘗試,那么,你一定不會(huì)成功!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天,我和媽媽,還有阿姨她們一家又一起來到了瀘山。

  我們?cè)跒o山大門口買了門票,告訴你吧,瀘山的門票才三元錢,好便宜哦。

  西昌瀘山是一座享有川南勝境美譽(yù)的高山,是“日月同輝世界,御寒避暑樂園”的大山…………。

  我們走進(jìn)了綠

  樹成蔭的瀘山,隨風(fēng)擺動(dòng)的小草熱情的招呼著我們。我們道德來到了光福寺,那里有漢柏樹一棵,樹齡約二千余年,是巴蜀樹王之一,還有唐柏樹數(shù)棵…………,寺里有四川省最大的銅塑千手觀音菩薩一座?赐旰,我們又來到了王母殿、文昌宮、三清觀、青羊?qū)m、觀音閣等寺廟。

  突然,傳來一陣像鳥叫的聲音,我定睛一看,不好啦,一群精神抖擻、活蹦亂跳的猴子飛奔下來,有抱著還在吃奶的小猴的母猴、有神氣十足的公猴、還有蕩秋千的小猴子…………。其中最讓我感興趣的是猴媽媽,你看猴媽媽緊緊的而又溫柔的抱著還在吃奶的小猴,一邊向行人乞討食物,一邊還要給小猴子喂奶,猴媽媽真辛苦!

  對(duì)了,我還看到了爭(zhēng)搶食物的小猴子們,

  它們爭(zhēng)搶食物可有趣了,幾只正在玩耍的小猴見行人撒下了幾顆花生,便立刻涌上來,你爭(zhēng)我搶,搶

  到了的小猴便緊緊的咬住花生找個(gè)隱蔽的地方吃了起來,而沒有搶到的就只好垂頭喪氣的再次回到樹上玩耍,等到下次游客再把食物扔給它們…………。

  由于猴群過多,我們只好往回走了,今天可真是一次有趣的旅行!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  梧桐樹像一個(gè)高大的巨人,高大挺拔。又像一名軍人,威武不屈。你如果想知道梧桐樹長(zhǎng)什么樣?就來聽聽我的講解吧!

  春天,梧桐樹抽出了嫩牙,樹葉上有許多一條一條的,就像就像系上去地綢帶,隨風(fēng)飄蕩,樹葉的葉柄剛剛抽出一點(diǎn)的分葉柄,過不了幾天它就會(huì)慢慢長(zhǎng)大,葉柄長(zhǎng)得脈絡(luò)清晰后葉子也會(huì)逐漸變綠。

  夏天,葉子已經(jīng)變成深綠色的,分樹枝越來越多,梧桐樹越來越茂盛,綠樹成蔭。附近的人的人都喜歡來這乘涼,而它的果實(shí)在不為人知的情況下慢慢地長(zhǎng)大。

  秋天,葉子從邊上逐漸向中心變黃,最后葉子也逐漸慢慢地落下,它的果實(shí)也長(zhǎng)大了,由外面向里面變黃,變黃后就會(huì)掉下來,完全成熟的果實(shí)特別硬。它的殼上的花紋透露了曾經(jīng)的滄桑。

  冬天掉落下來的果實(shí)變黑,化作養(yǎng)分,輸送給整棵樹,葉子也不甘示弱飄落在地上,光禿禿的樹,從美不勝收變成了一絲不掛的巨人。它并不會(huì)介意自己的樣子,只為來年長(zhǎng)得更好而默默努力。

  正因?yàn)槲嗤涫沁@樣的,我才這么喜歡它。

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